人教小学数学三年级制作活动日历-(5).doc

制作活动日历教学目标 1、使学生进一步巩固年、月、日的知识，并能灵活运用。2、培养学生的观察能力和思维的有序性。3、增强学生的动手实践能力。教学重点 制作年历的方法教学难点 制作年历的方法教具准备 整本年历、单张年历、台历、书历各一份、硬卡纸。 教学过程一、 学前准备1、调查。（1）提问：你都见过什么样的日历？（2）展示生活中常见的日历：整本、单张、台历、书历。（3）思考：这些日历都是怎样做的？（4）设问：你们想自己做一个活动日历吗？2、了解任务，明确用具你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和一个底座制作一个日历吗？问题：在这个活动中，我们需要做什么？用具有哪些？二、分析思考，分配用具（1）准备4个小正方体木块（或纸盒）和一个底座。（2）我们可以用一个木块表示112个月，一个木块表示星期几。（3）用另外两个木块表示131天。三、制作活动日历1、分组合作。2、教师进行指导。四、操作活动，验证成果操作：做得怎么样？符合要求吗？说一个日期，摆一摆、试一试吧。交流：在今天的活动中，你们组最成功的是什么？还有哪些问题？五、布置作业 作业：写一写、画一画，将实践活动中感触最深的地方记录下来。