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第七章平面直角坐标系(复习课)学案
一、知识回顾
知识点1 点的位置与坐标
1.写出图中A、B、C、D、E、F、O各点的坐标 .
2.在平面直角坐标系中,画出点G(1,4),H(5,2).
知识点2 点的坐标特征
已知平面直角坐标系中有6个点 A(-3,2), B(-1,1), C(-9,4), D(-5,3), E(1,-7), F(2,-3),请你将它们按下列要求分成两类,并写出同类点具有而另一类点不具有的一个特征.
(1)甲类:点___,___是同一类点,其特征_____.
(2)乙类:点__,__,__,__是同一类点.其特征______
知识点3 点到坐标轴的距离
(1)点( x, y )到 x 轴的距离是______.
(2)点( x, y )到 y 轴的距离是______.
知识点4 用坐标表示地理位置
下图是某地区的简图(图中小正方形的边长代表100 m长),请建立适当的平面直角坐标系,并写出各地点的坐标.
知识点5 用坐标表示平移
(1)将点A(-1,5)先向右平移2个单位长度得到点B,则点B的坐标为______,然后再向下平移3个单位长度得到点C,则点C的坐标为_____.
(2)把点A(2,-3)平移到点B(- 4,-2),按同样的方式,把点C(3,1)平移到点D,则点D的坐标是_____.
二、巩固练习
1.点的位置与坐标
(1)点P的坐标是(2,-3),则点P在第______象限;
(2)若点P(x,y)的坐标满足xy>0,则点P在第______象限;
(3)若点P(x,y)的坐标满足 xy<0,且在x轴上方,则点P在第______象限;
2.点的坐标的特征
(1)点P(m+2,m-1)在x轴上,则点P的坐标是______.
(2)点P(m+2,m-1)在y轴上,则点P的坐标是______.
(3)点P(x,y)满足 xy=0, 则点P在______.
3.点到坐标轴的距离
(1)若点A的坐标是(- 3,5),则它到x轴的距离是______,到y轴的距离是______.
(2) 点P到x轴、y轴的距离分别是2,1,则点P的坐标可能为__________
_______________,若点P在第二象限,则点P的坐标为______.
4.综合运用
有一天,老师布置的作业是:求如图所示的图形的面积.小明把作业忘在了学校,于是他打电话给小红,小红利用平面直角坐标系的知识把题目告诉了他.你会吗?请把它描述下来.
5.用坐标表示平移
根据指令[ s ,A ](s≥0, 0≤A<360 °),机器人在平面上能完成如下动作:先在原地顺时针旋转角度A,再朝其面对的方向沿直线行s.现机器人在平面直角坐标系的原点,且面对y轴的负方向,若指令是 [ 4,180°],完成指令后机器人所处的位置是_______.
三、拓展提升
1.仕所在的位置的位置(-1,-2),相所在位置的坐标为(2,-2),那么炮所在的位置的坐标为( )
A.(4,1) B.(3,1) C.(-3,-1) D.(-3,1)
2.已知点A(6,2),B(2,-4).求△AOB的面积(O为坐标原点).
3.如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3.
(1)观察每次变换前后的三角形的变化规律,若将△OA3B3变换△OA4B4,则A4的坐标是______,B4的坐标是______.
(2)若按第(1)题找到的规律将△OAB进行n次变换,得到△OAnBn,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测An的坐标是____,Bn的坐标是____.
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