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教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题.pdf

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资源描述

1、教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题1、义务教育美术课程标准(2011 年版)采用的划分美术学习领域的依据是()。A.学习活动B.艺术门类C.工具媒材D.技法难易正确答案:A2、后印象派中向往原始和自然生活的艺术家是()。A.塞尚B.高更C.劳特思克D.梵高正确答案:B3、普通高中美术课程实习学分管理,修习 36 课时可以获得()学分。A.1B.2C.3D.4正确答案:B4、下列选项中,关于美术教学现代教育技术说法正确的是()。A.是社会发展的必然趋势B.已经取代了传统的教学教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须

2、掌握的典型题C.学生自主运用技术完成学习D.没有办法激发学生兴趣正确答案:A5、下列选项中,属于文艺复兴时期的德国画家是()。A.丢勒B.鲁本斯C.扬凡埃克D.老彼得勃鲁盖尔正确答案:A6、蒋老师在美术鉴赏课中,组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课,其他小组则从学科知识、语言表达等方面对“小老师”教学进行评价。这种评价方法是A.自评B.互评C.师评D.测评正确答案:B7、普通高中美术课程教学评价的主要目的是()。A.提高学生身心发展水平B.促进学生的全面发展C.使学生成为优秀艺术家D.激励学生改正不足之处正确答案:B教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题8、黄

3、丝郁金药材的原植物是A.温郁金B.姜黄C.蓬莪术D.广西莪术E.温莪术正确答案:B9、水浒叶子是明末清初画家陈洪绶的()作品。A.版画B.中国画C.油画D.插画正确答案:A10、下列选项中,属于明末清初波臣派肖像画家的是()。A.陈洪绶B.曾鲸C.董其昌D.徐渭正确答案:B11、中学美术教学中,美术教学评价的目的是()。A.甄别与考核B.选拔与考核C.甄别与反思教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.发展与促进正确答案:D12、蒙娜丽莎属于()。A.国画B.油画C.版画D.水粉画正确答案:B13、()对课程实施起着重要的导向和质量监控作用。A.课前准备B.授课方法C.课堂评

4、价D.学生作业正确答案:C14、在鉴赏活动中通过情境创设,使学生从中品味优秀作品艺术魅力的方法是()A.情境法B.比较法C.讨论法D.演示法正确答案:A15、从植物药材浓缩水提液中除去蛋白质、多糖等水溶性杂质的方法是A.水-醇法教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题B.醇-水法C.酸-碱法D.醇一醚法E.醇一丙酮法正确答案:A16、列宾伏尔加河上的纤夫所采用的创作手法是()。A.批判现实主义创作手法B.浪漫主义创作手法C.现实主义创作手法D.表现主义创作手法正确答案:A17、宋代被誉为“得山之骨”“与山传神”的画家是()。A.李成B.范宽C.许道宁D.郭熙正确答案:B18、临

5、床主要用于治疗疟疾的药用天然化合物为A.紫杉醇B.青蒿素C.齐墩果酸D.银杏内酯教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题E.甘草皂苷正确答案:B19、白瓷孩儿枕出自()。A.建窑B.钧窑C.定窑D.官窑正确答案:C20、比萨大教堂属于()建筑。A.巴西利卡式B.哥特式C.拜占庭式D.罗马式正确答案:D21、对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到()的新层面。A.美术文化学习B.探究性学习C.绘画创作学习D.理论结合实践的学习正确答案:A22、希腊瓶画的黑绘风格代表作为()A.拉奥孔群像教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题B.威伦道夫的维纳斯C.持角

6、的维纳斯D.阿喀琉斯和埃阿斯掷骰子正确答案:D23、大写意荷花教学设计中,“了解中国画泼墨的独特表现手法”所属目标纬度是()A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度与价值观D.体验与创造正确答案:A24、在康熙年间来到我国的意大利画家是(),他的到来为中西绘画的结合做出了突出贡献。A.提香B.郎世宁C.凡代克D.达?芬奇正确答案:B25、下列选项中,适合作为晋人风韵王羲之赏析 一课教学重点的是()。A.作品的书写技巧与文化内涵B.王羲之的人生经历C.晋朝的历史、文化和社会风貌D.兰亭序 的创作背景正确答案:A教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题26、某老师在欣赏课时,为了

7、拓展学习内容,巧妙设计了“历史画能否被摄影作品所取代”的问题,引发学生的思考。经过简短的讨论,学生得出结论:历史画不能被摄影所取代。因为“艺术来源于生活,却又高于生活”。这种教学方法是属于()。A.情境法B.学业游戏法C.比较法D.辩论法正确答案:D27、三维动画制作包括()个阶段。A.一B.二C.三D.四正确答案:C28、王老师在上老街的改造 一课时,让学生把自己的改造方案发到家校微信群征求意见。对这种评价方式,看法合适的是()。A.可以,这是一种表现性评价B.可以,这是一种多主体评价C.不妥,教师应是评价的主体D.不妥,微信群里的评价缺少专业性正确答案:B29、美术教师的专业素质与能力不包

8、括()。A.独特的人格魅力教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题B.多样的美术知识与技能C.基本的教育知识与技能D.教师与学生的关系正确答案:D30、下列选项中对教学情境描述不正确的是()。A.能充分调动学生学习的主动性和积极性B.能充分启发学生思维C.能充分开发学生智力D.能充分拓展学生的知识面正确答案:C31、对“明暗交界线”理解正确的是()。A.背光面与阴影相交界的部分B.受光面与高光面相交界的部分C.受光面与背光面相交界的部分D.背光面与反光面相交界的部分正确答案:C32、阿胶应采用A.米炒B.土炒C.砂炒D.蛤粉炒E.滑石粉炒正确答案:D教师资格之中学美术学科知识与

9、教学能力考试必须掌握的典型题33、在下列作品中,属于法国现实主义画家柯罗的是()A.受惊的马B.蒙特芳丹的回忆C.牧羊女D.晚钟正确答案:B34、美术教材的编写应依据()的要求,以学段标准和学生身心发展为参考。A.美术课程总目标B.教学大纲C.教学计划D.美术课程分目标正确答案:A35、设计教学目标应注意的事项有()A.B.C.D.正确答案:B36、程老师在海报设计课上,以一幅学生作品为例进行展示,让学生进行讨论,总结其优点和不足。然后程老师以局部为例给学生做了示范,并在学生练习时给出点评和建议。其中没有涉及的教学方法是()。A.练习法B.讨论法C.探究法教师资格之中学美术学科知识与教学能力考

10、试必须掌握的典型题D.示范法正确答案:C37、在教学过程中应注重()。A.以教师为主体的研讨和探索B.以教材为主体的研讨和探索C.以教师和学生为主体的研讨和探索D.以学生为主体的研讨和探索正确答案:D38、既是海上画派的代表人物。又曾担任西泠印社首位社长的艺术家是()。A.吴昌硕B.赵之谦C.任伯年D.虚谷正确答案:A39、荷兰著名的风景画家霍贝玛的代表作是()。A.孟特芳丹的回忆B.干草车C.埃克河边的磨坊D.树间村道正确答案:D40、美术教学中的演示法、参观法等属于以()为主的教学方法。A.以语言传递信息教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题B.以实际训练C.以引导探究D

11、.以直接感知正确答案:D41、“设计应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成()和()的学习领域。A.设计意识实践能力B.设计意识动手能力C.创新意识实践能力D.创新意识动手能力正确答案:A42、17 世纪“荷兰小画派”常表现的题材是()。A.宗教故事B.历史故事C.贵族生活D.市民生活正确答案:D43、故宫太和殿的屋顶用的是()。A.重檐歇山顶B.单檐庑殿顶C.重檐庑殿顶D.单檐歇山顶正确答案:C教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题44、教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态

12、度不带主观性,这就是要求教学评价具有()。A.必然性B.指导性C.整体性D.客观性正确答案:D45、江山如此多娇是关山月与()为人民大会堂创作的巨幅山水画。A.张大千B.任伯年C.傅抱石D.潘天寿正确答案:C46、美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视()。A.实践能力的培养B.绘画潜能的培养C.合作能力的培养D.理论知识的培养正确答案:A47、19 世纪 70 年代俄罗斯兴起的(),对苏联十月革命具有重要影响。A.展览画派B.印象画派C.巡回画派教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.表现画派正确答案:C48、下列选项中,属于普通高中美术课程标准(实验)“

13、绘画?雕塑”系列“学习活动建议”的是A.使用多种工具、材料,体验不同的艺术效果B.使用多种毛笔进行创作,体验线条的表现性C.以小组合作的方式积极开展学习D.积极参与绘画或雕塑造型活动正确答案:A49、下列不属于民间剪纸常见的装饰纹样的是()。A.锯齿纹B.夔龙纹C.月牙纹D.柳叶纹正确答案:B50、写意山水画技法的一般步骤是()。A.“勾”“皴”“染”“描”B.“勾”“皴”“染”“点”C.勾线、罩染、涂色D.写生、勾线、染色正确答案:B51、对于南宋画家梁楷,较为合适的表述是A.擅长山水画,精细勾勒,用笔雅致教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题B.擅长历史风俗画,尤精建筑、

14、车船题材C.擅长画马,勾勒设色,一丝不苟D.擅长人物画,洗练简约,洒脱生动正确答案:D52、()是最早出现的瓷器产品。A.青瓷B.白瓷C.青白瓷D.黑瓷正确答案:A53、陶老师在摄影教学中,拟让学生了解摄影的取景方法,以下做法不适合的是()。A.教师讲授与示范相结合B.师生一同赏析经典摄影作品C.教师讲述摄影的历史及价值D.请摄影家介绍取景经验正确答案:C54、下列美术流派中,艺术家波洛克的绘画风格属于()。A.达达主义B.未来主义C.表现主义D.抽象表现主义正确答案:D教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题55、朱老师在开始头像写生教学之前,对全班同学掌握头部结构知识的情况

15、进行了测试,以便开展有效教学。这种评价方法属于A.形成性评价B.总结性评C.相对性评价D.诊断性评价正确答案:D56、()指在美术活动中形成创新意识,运用创意思维和创造方法。A.绘画创作B.艺术分析C.实践创作D.创意实践正确答案:D57、针对用一根线条散步室内线描写生一课,不合适的教学方法是()。A.让学生临摹经典的明暗素描作品B.教师局部示范,学生尝试运用创作C.通过欣赏引导学生感受线条的韵律D.引领学生观察并用线条表现对象的细节正确答案:A58、“一切为了每一个学生的发展”,它在教学中具体体现为()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注学生的学习进步和学习成效教师资

16、格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.关注学生的情绪和情感体验正确答案:B59、下列选项中对教学情境描述不正确的是()。A.能充分调动学生学习的主动性和积极性B.能充分启发学生思维C.能充分开发学生智力D.能充分拓展学生的知识面正确答案:C60、下列选项中,属于文艺复兴时期的德国画家是()。A.丢勒B.鲁本斯C.扬凡埃克D.老彼得勃鲁盖尔正确答案:A61、下列选项中,适合作为“造型表现”领域内容的是()。A.古代雕塑欣赏B.剪纸创作C.标志设计D.装帧书籍正确答案:B62、下列选项中,对“美术课堂导人”理解恰当的是()。A.应当尽量丰富多彩教师资格之中学美术学科知识与教学能力考

17、试必须掌握的典型题B.应当引发学生的学习兴趣C.不宜使用非美术的方式D.是教学中最重要的环节正确答案:B63、“设计应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成()的学习领域。A.设计意识和实践能力B.设计意识和动手能力C.创新意识和实践能力D.创新意识和动手能力正确答案:A64、秦始皇兵马俑属于的艺术类型是()。A.泥塑B.石刻C.陶俑D.木雕正确答案:C65、学记中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,这体现了教学中的()。A.循序渐进原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.启发性原则正确答案:D教师资格之

18、中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题66、蒋老师在美术鉴赏课中,组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课,其他小组则从学科知识、语言表达等方面对“小老师”教学进行评价。这种评价方法是A.自评B.互评C.师评D.测评正确答案:B67、李老师在美术鉴赏课当代艺术的导人环节,对杜尚泉的艺术价值给予高度肯定,下列表述正确的一项是()。A.恰当,节约了学生学习的时间B.不恰当,老师不能表明自己的态度C.恰当,降低了学习的难度D.不恰当,限制了学生的独立思考正确答案:D68、美术教学中的演示法、参观法等属于以()为主的教学方法。A.直观感知B.实际训练C.引导探究D.言语传递正确答案

19、:A69、使微粒 Zeta 电位增加的电解质A.反絮凝剂B.助悬剂教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题C.稳定剂D.润湿剂E.絮凝剂正确答案:A70、教师确定教学方法最重要的依据是()。A.教师特长B.教学目标C.模块特性D.教学技术正确答案:B71、下列关于美术课程创设问题情境的表述,正确的是()。A.问题必须是单一的B.创设的情境可以脱离学生生活C.不需要教师提供支持D.要提供真实的活动和任务要求正确答案:D72、判断化合物结晶纯度的标准之一的是A.化合物的熔距在 12B.化合物的熔距在 45C.沸点一致D.溶解度一致E.灼烧后无残渣正确答案:A教师资格之中学美术学科知

20、识与教学能力考试必须掌握的典型题73、下列对公益招贴设计一课的美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是()。A.通过欣赏,了解招贴的构成要素B.了解招贴设计过程和制作特点C.提高学生的审美情趣和创新精神D.临摹优秀的公益招贴设计正确答案:D74、根据学生的总体表现,分析教学过程中不合理的地方,采用下面哪种评价方法最合适()A.总结性评价B.诊断性评价C.定量评价D.定性评价正确答案:D75、在达维特的马拉之死(1 课时)欣赏教学中,不合适的教学活动是()。A.分析作品背景与艺术价值B.重点讲述人物的轶闻故事C.介绍新古典主义绘画风格D.师生模拟作品所表现的情景正确答案:B76、普通高中美术课程标准

21、评价标准主要体现()。A.选择性、多主体的特点B.开放性、参与性的特点C.多主体、开放性的特点教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.全面性、选择性的特点正确答案:C77、对教学评价理解错误的是()。A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价C.教学评价在教学设计中起到调节作用D.教学评价不是教学活动的一部分正确答案:D78、“波普艺术”又称“大众艺术”或“流行艺术”,这种艺术形式起源于()。A.美国B.法国C.意大利D.英国正确答案:D79、彩陶和()代表着我国古代美术创造的第一次高峰,

22、在技术上、造型上也为后来的青铜器的出现做好了准备。A.玉器B.黑陶C.骨器D.贝壳器正确答案:B教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题80、普通高中美术课程标准(实验)建议在每一模块中,相关的美术鉴赏内容不应少于该模块学习总课时的百分比是()。A.5B.10C.15D.20正确答案:D81、美术教师在课堂上演示技法时,不合适的做法是()。A.清晰地呈现技法的程序和要点B.具有针对性和指导性C.展示高难度技法让学生模仿D.一边演示一边讲解正确答案:C82、普通高中美术课程标准(实验)把高中美术课程划分为()个内容体系。A.5B.4C.8D.9正确答案:D83、关于朱砂的炮制方法

23、说法正确的是A.炮制时要用磁铁吸尽铁屑B.研磨至手捻细腻,无亮星为止C.水飞朱砂忌用铁器教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.倾去上面的清水,取沉淀物晾干,再研细备用E.球磨水飞成细粉,60以下烘干,过九号筛正确答案:A84、在篆刻课上,美术教师用“切刀法”刻制印章局部,然后让学生用“切刀法”刻制一枚印章,此教学方法是()。A.呈示法B.示范法C.练习法D.展示法正确答案:B85、义务教育美术课程标准(2011 年版)中强调美术课程具有()的性质。A.视觉性、实践性、人文性、愉悦性B.人文性、实践性、审美性、视觉性C.实践性、审美性、视觉性、愉悦性D.审美性、视觉性、愉悦

24、性、人文性正确答案:A86、按照设计的目的不同,可将设计分为视觉传达设计、产品设计和()。A.服装设计B.园林设计C.环境设计D.室内设计正确答案:C教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题87、被称为“天下第二行书”的是()。A.玄秘塔碑B.祭侄文稿C.兰亭序D.醉翁亭记正确答案:B88、包老师让学生布置作品汇报展,他给每位同学两张小纸条,让他们分别给好友的作品、最佳的作品贴上写有优点 和不足的纸条。这种做法属于()A.自我评价B.同伴评价C.教师评价D.合作评价正确答案:B89、德拉克洛瓦是()绘画的代表人物。A.现实主义B.印象主义C.浪漫主义D.抽象主义正确答案:C90

25、、依据义务教育美术课程标准(2011 年版),“造型表现”学习领域教学不提倡的做法是()。A.既关注学习结果,又关注学习过程B.以向学生传授美术技能为目的C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.重视学生在活动中参与和探究的过程正确答案:B91、在进行“造型表现”学习领域的生肖的联想一课的教学中,教学重点的设置较为恰当的是()。A.利用生活中的物品自由创作一个生肖的形象B.了解怎样用日常物品创作具有个性的生肖形象C.对生活中可用于创作的物品进行分析D.了解生肖制作的设计原理正确答案:A92、下列不适合作为“绘画雕塑”系列学习评价标准的是()。A

26、.积极参加绘画或雕塑造型活动B.恰当地使用绘画或雕塑术语评析作品C.进行专业美术批评写作D.以多种形式大胆地展示自己的作品正确答案:C93、()神庙是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑,是世界艺术史上最完美的建筑典范之一。A.胜利女神B.帕特农C.阿波罗D.宙斯正确答案:B教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题94、陈老师在“篆刻创作”教学中,设计了“为自己的格言刻印”的活动,每人刻一方自己励志格言的印章,最后完成一本全班的格言印语集,从而大大激发了学生学习篆刻的热情。这一教学创意属于()。A.教学模式B.教学技术C.教学策略D.教学手段正确答案:C95、“关注个体差异”就是根

27、据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,()。A.完全由学生自己决定如何学习B.将学生按优、中、差分班教学C.使每个学生的特长都得到发挥D.大力培养单科独进的尖子生正确答案:C96、在“战争与和平”一课的教学目标设计中,“知道格尔尼卡所运用的造型元素”属于的目标元素是()。A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度与价值观D.体验与创造正确答案:A97、梁老师在雕塑课程结课后,发现学生制作的雕塑作品最后都闲置或扔掉,张老师决定以后学生的作品根据不同的环境进行设计,例如幼儿园、敬老院、电影厂等,最后可以应用在这些环境中,既保留了作品又丰教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题富了环境。

28、张老师的做法属于()。A.教学理念B.教学目标C.教学过程D.教学再设计正确答案:D98、中国山水画这一课的教学中,山水画的创作技法“勾、皴、擦、点、染”是教学重难点,学生往往难以理解和灵活运用的,于是王老师选择了示范法进行教学,对山水画技法作出了详细的讲解与点拨,王老师是根据()选择教学方法的。A.教学内容B.教学环境C.教学过程D.自身素质正确答案:A99、疏肝止痛作用增强,并能消积化滞的是A.香附B.醋炙香附C.酒炙香附D.四制香附E.香附炭正确答案:B100、新课程提出的三维教学目标是指()。A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须

29、掌握的典型题B.显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标D.显性目标、隐性目标、能力培养目标正确答案:A101、王老师是一名山区的美术老师,他能够利用的校外教学资源是()A.B.C.D.正确答案:A102、记忆的永恒是()画派的代表作品。A.表现主义B.抽象主义C.立体主义D.超现实主义正确答案:D103、对教学设计具有调节作用的是()A.教学评价B.教学目标C.教学重点D.教学方法正确答案:A教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题104、中国画最早成熟的种类是()。A.人物画B.花鸟画C.山水画D.走兽画正确答案:A105、华托、布

30、歇、弗拉戈纳尔是法国()的著名代表画家。A.浪漫主义B.现实主义C.洛可可艺术D.巴洛克艺术正确答案:C106、美术教科书应充分展现美术学习的有关过程与方法,以利于增强学生的学习()。A.兴趣和感受B.愿望与兴趣C.感受和体验D.效率和感受正确答案:C107、赵老师在色彩的对比一课中为学生现场创作了一幅补色对比的水彩画,让学生感受色彩的对比产生的独特艺术效果。赵老师运用的教学方法是()。A.直观演示法B.温故知新法C.分解组合法教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.重点启发法正确答案:A108、下列选项中,关于普通高中美术课程标准(实验)学生修课建议说法正确的是()。A.

31、学生根据兴趣选修B.限制模块学生必修C.专业模块学生专修D.学生自主选修课程正确答案:D109、下列画家中,不属于明代“吴门四家”的是()。A.沈周B.唐寅C.吴伟D.仇英正确答案:C110、学习美术的过程中,我们了解到不同国家、不同文化、不同民族的人们创作的优秀绘画、雕塑作品,这些作品能让我们认识不同时代、国家和文化的人们的生活习俗。这体现了美术功能中的()。A.审美功能B.愉悦功能C.教育功能D.认识功能正确答案:D教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题111、义务教育美术课程标准(2011 年版)评价建议部分指出在对学生的美术学习表现进行评价时,要以适当的方式向学生反馈

32、评价的结果,以鼓励()的学习方式。A.统一化B.依赖化C.多样化D.独立化正确答案:C112、下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是()。A.美术教案是实施美术教学的具体方案B.美术技法类课程可以没有教案C.根据教学需要可以使用教学简案D.美术教案可以体现教师的业务水平正确答案:B113、下列选项中,不属于“元四家”的画家是()。A.黄公望B.倪瓒C.吴镇D.王冕正确答案:D114、()是美术课程内容的重要载体,主要包括教科书和教师参考用书。A.美术课程标准B.美术教学大纲C.美术教材教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.美术教案正确答案:C115、普通高中美术课程标准

33、(实验)设置的教学系列和模块是()A.5 个系列 8 个模块B.6 个系列 8 个模块C.6 个系列 9 个模块D.5 个系列 9 个模块正确答案:D116、被誉为“正书之祖”的是()。A.王羲之B.钟繇C.王献之D.柳公权正确答案:B117、在美术教学活动中,教师对学生的评价语言非常重要,以下说法合适的是()。A.“作品用色太脏,上课有没有认真听课!”B.“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”C.“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”D.“你的这件作品太缺乏想象力!”正确答案:C118、“南董北米”指的是()。A.董其昌与米芾教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典

34、型题B.董源与米万钟C.董源与米芾D.董其昌与米万钟正确答案:D119、对间色的正确表述为()。A.第三次色,有三原色的所有成分B.第二次色,有三原色的所有成分C.第二次色.有三原色其中两个色的成分D.第三次色,有三原色其中两个色的成分正确答案:C120、房老师用“请学生当老师”的方式上民间木版年画一课时,他适合扮演的角色是()。A.倾听者B.旁观者C.讲授者D.引导者正确答案:D121、在陶罐制作一课教学中,教学难点设计较为恰当的是()。A.了解陶艺的制作方法B.感受陶艺的魅力C.学习陶艺的基本工艺D.掌握拉坯成型的技能正确答案:D教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题12

35、2、普通高中美术课程内容的分类方式是()。A.学习领域和学习单元B.学习领域和学习科目C.内容系列和科目D.内容系列和模块正确答案:D123、义务教育美术课程标准(2011 年版)提出“运用常用的美术术语,通过讨论和写作,表达对美术作品中的感受和理解”这一学习活动建议属于()A.造型?表现领域B.设计?应用领域C.欣赏?评述领域D.综合?探索领域正确答案:C124、“扬州八怪”中擅长画兰、竹且作风狂放的画家是()。A.金农B.黄慎C.罗聘D.郑燮正确答案:D125、不属于义务教育美术课程标准(2011 年版)提出的教学建议是()。A.对学生作业量化评价B.营造激发学生创新精神的学习氛围C.研究

36、学生的学习方法教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.教学要面向全体学生正确答案:A126、()是教学的重要环节,也是首要的教学准备工作。A.备课B.研究和分析教材C.导人D.教具准备正确答案:B127、斗拱中国传统建筑瑰宝课“学业质量”分为三个水平(如下所示):A.B.C.D.正确答案:B128、高中设计模块教学中,适合作为校园中的靓丽风景设计美丽校服教学重点的是()A.校服的构成、面料和剪裁知识B.服装设计的要素和功能性体现C.校服创意与学校文化的关联性D.辨识校服和其他服装的异同正确答案:B129、体验动手过程中认识事物的乐趣,体验动手表现的成就感。这属于教学实施的(

37、)原则。A.视觉性教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题B.审美性C.实践性D.创新性正确答案:C130、老村长像是古埃及()时期写实主义的代表作。A.新王国B.后王国C.中王国D.古王国正确答案:D131、“结构、投影、高光、空间、三大面、五大调”是()的术语。A.招贴画B.素描C.中国画D.版画正确答案:B132、美术教学设计的基本要素不包括()。A.教学目标B.教学评价C.教学方法D.教学观察正确答案:D教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题133、下列选项中,不属于普通高中美术课程“书法篆刻”内容系列成就标准的是()A.恰当地使用书法或篆刻的术语,以

38、自己的观点评论古今两件以上的书法作品或篆刻作品B.识别三种以上的书体,了解我国书法发展的基本轨迹及与传统文化的关系C.初步掌握一种书体的书写规范或篆刻的一般技法D.创立两种以上的书体或篆刻形式,形成自己的风格正确答案:D134、依据普通高中美术课程标准(实验),高中生“用美术及其他学科相联系的方法表达与交流自己的思想和情感,培养解决问题的能力,促进美术和其他学科的学习。”这一表述所体现的理念是()。A.体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求B.强调创新精神。培养解决问题的能力C.理解祖国优秀艺术,尊重世界多元文化D.注重学习方法和过程,提高美术素养正确答案:B135、美术教学法研究的对象主

39、要是()。A.美术知识与技能B.美术教学方法与规律C.美术创作和实践D.美术史和美术理论正确答案:B136、中国古代雕塑史上的第一个高峰是在()。A.唐宋B.秦汉C.元教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.明清正确答案:B137、下列属于张旭狂草作品的是()。A.兰亭序B.祭侄文稿C.古诗四帖D.鸭头丸帖正确答案:C138、美术教学中,教学评价的目的是()A.甄别与考核B.选拔与考核C.甄别与反思D.发展与促进正确答案:D139、米兰大教堂的建筑风格是()A.罗马式B.拜占庭式C.哥特式D.文艺复兴式正确答案:C140、对实用的或观赏的人工制品进行计划和制作的活动和出于实

40、用的或观赏的目的创造人工制品的技艺活动属于()。教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题A.美术鉴赏B.绘画雕塑C.设计.工艺D.书法篆刻正确答案:C141、胡老师在上“爱心坐具设计”一课时,同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意。为此,他让学生用手机上网至少找 5 个成功案例,并借鉴其优点设计自己的方案,其中主要体现的教学方法是()。A.掌握学习法B.范例教学法C.小组合作法D.发现学习法正确答案:D142、在教学评价中,教师、学生、家长都参与的评价方式是()。A.多主体评价B.量化评价C.纵向评价D.横向评价正确答案:A143、冠心病心绞痛患者常备复方丹参滴丸,其药物组成为丹

41、参、三七、冰片,具有活血化瘀,理气止痛的功效,治疗气滞血瘀所致的胸痹,症见胸闷、心前区刺痛。A.单硬脂酸甘油酯B.泊洛沙姆C.氢化植物油教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.虫蜡E.硬脂酸正确答案:B144、下列选项中,不属于写实风格的美术作品的是()。A.波洛克秋韵B.安格尔大宫女C.伦勃朗夜巡D.委拉斯凯兹宫娥正确答案:A145、在标志设计一课中,老师在讲解完标志设计的功能性和具体设计步骤后,让学生为自己学校设计具有一定功能的公共标志。此做法是()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.定量评价正确答案:B146、普通高中美术课程标准(2017 年版)中指出,教

42、师应根据美术课程的特点设计具有挑战性的(),明确学习任务、学习进度、学习方法和每个环节的具体要求。A.评价机制B.教学设计C.教学评价D.教学目标正确答案:D教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题147、丢勒的版画吸收了文艺复兴时期的人体解剖知识及()。A.透视远近法B.平行透视法C.空气透视法D.成角透视法正确答案:A148、朱老师在期末美术成绩评定时,邀请学生、家长等共同参与评价。这种评价方式是()。A.表现性评价B.量化评价C.多主体评价D.形成性评价正确答案:C149、学习水粉画“厚涂接色法”时,下列选项中,教师最适合用的教学方法是()。A.讲授法B.示范法C.讨论法

43、D.头脑风暴法正确答案:D150、“了解美术各学习领域的联系,以及美术学科与其他学科的联系,逐步学会以议题为中心将美术学科与其他学科融会贯通的方法,提高综合解决问题的能力”,该课程目标所属的学习领域是()。A.造型表现B.综合探索C.欣赏评述教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.设计应用正确答案:B151、美术学习活动大致分为两类,分别是()。A.创作与写生B.借鉴与临摹C.表现与想象D.表现与鉴赏正确答案:D152、“昭陵六骏”浮雕中最具情节性的作品是()。A.飒露紫B.青骓C.拳毛騧D.什伐赤正确答案:A153、美术教师要使美术学习成为培养学生()的能力,培养高品位和

44、审美的过程。A.发现美B.欣赏美C.表现美D.以上都对正确答案:D154、下列药物可采用水作润湿剂的是A.具有一定黏性的药物教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题B.不耐热的药物C.易溶于水的药物D.易水解的药物E.以上均不是正确答案:A155、以下选项适合作为让人们的生活更美好一课的知识与技能维度目标的是()。A.了解室内装饰工艺品的设计要素和制作方法,体验设计过程与制作方法B.通过案头小工艺品的设计制作练习,掌握实用和美观有机结合的原则C.在欣赏现成的小工艺品时,自觉地以艺术的眼光观察和分析,体验其审美乐趣D.发现感知生活中的美,在动手实践中体验其中的乐趣正确答案:A15

45、6、影响药物吸收的主要生理因素叙述错误的是A.pH 低有利于碱性药物吸收B.药物在循环系统(血液循环、淋巴循环)运行速度的影响C.胃空速率减小时,有利于弱酸性药物在胃中吸收D.影响胃空速率的因素有胃内液体的量、空腹与饱腹等E.当胃空速率增大时,多数药物吸收快正确答案:A157、美术课程可以提高学生的综合思维水平,逐步培养学生的()。A.造型能力B.创新能力C.审美趣味教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.形象思维能力正确答案:D158、“论画以形似,见与儿童邻”是()的艺术主张。A.苏轼B.王维C.顾恺之D.赵孟頫正确答案:A159、()是教师以自己的课堂教学实践为思考对

46、象,对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。A.教学评价B.教学反思C.教学策略D.教学目标正确答案:B160、下列线项中,适合作为统整中国山水画创作单元内容的“大观念”是()A.中国山水画体现了人与自然的关系B.中国山水画是对自然环境的真实描绘C.中国山水画具有独特的画面美感D.中国山水画展示了艺术家的技巧正确答案:A教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题161、在今天。一个需要交流和分享的社会里,()不仅仅是一种学习方式,还是一种成功的品质。A.合作B.独立C.自学D.研究正确答案:A162、

47、油画作品倒牛奶的女仆的作者是()。A.库尔贝B.维米尔C.籍里柯D.哈尔斯正确答案:B163、麦积山石窟位于我国()。A.云南省B.河南省C.甘肃省D.山西省正确答案:C164、美术语言是指美术的造型元素和()。A.形式原理B.透视原理C.点、线、面教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.块、面正确答案:A165、在美术课堂作业辅导中,不适合的做法是()。A.任由学生作业B.指出作业问题C.启发学生思考D.示范技法要点正确答案:A166、新古典主义的代表画家有()。A.拉斐尔B.安格尔C.德拉克洛瓦D.米开朗基罗正确答案:B167、“美术鉴赏”模块的学习能够让学生()。A.

48、理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术B.在研究性学习之中,学会处理美术与其他学科相联系的问题C.积极参与设计或工艺活动D.积极参与书法或篆刻活动正确答案:A168、下列选项中适合篆刻技法学习的直观方法是()。A.讨论教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题B.记忆C.讲述D.示范正确答案:D169、八年级神奇的工具一课需要学生更好地了解电脑软件及其作用,下列做法中不合适的是()。A.教师讲授结合电脑操作B.背诵软件菜单功能C.请计算机教师协助教学D.利用教学视频学习正确答案:B170、下列选项中,()不属于下肢骨骼。A.胫骨B.股骨C.尾骨D.腓骨正确答案:C1

49、71、在义务教育阶段设置的“设计应用”学习领域主要是培养学生形成初步的()和提高动手能力。A.设计意识B.审美意识C.探究意识D.创新意识正确答案:A教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题172、在镂刻纸版画一课的教学中,下列教学重点的设计较为恰当的是()。A.学会鉴赏纸版画作品B.学习我国版画的发展历史C.掌握镂刻纸版画的技法及制作过程D.体验版画制作的工具材料正确答案:C173、美术教师要使美术学习成为培养孩子()的能力,培育高品位的审美价值观的过程。A.发现美、欣赏美B.欣赏美、表现美C.发现美、表现美D.发现美、欣赏美、表现美正确答案:D174、包老师让学生布置作品汇

50、报展,他给每位同学两张小纸条,让他们分别给好友的作品、最佳的作品贴上写有优点 和不足的纸条。这种做法属于()A.自我评价B.同伴评价C.教师评价D.合作评价正确答案:B175、()对课程实施起着重要的导向和质量监控作用。A.课前准备B.授课方法C.课堂评价教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试必须掌握的典型题D.学生作业正确答案:C176、利希滕斯坦的嗯,大概是()的代表作品。A.波普艺术B.欧普艺术C.观念艺术D.照相写实主义正确答案:A177、从俄国移居到德国,开西方抽象艺术先河的画家是()。A.列宾B.苏里科夫C.伊凡诺夫D.康定斯基正确答案:D178、下列不是教师评价美术作业注意点的

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