2023-2024教师资格之中学音乐学科知识与教学能力必须掌握的典型题.docx

2023-2024教师资格之中学音乐学科知识与教学能力必须掌握的典型题1、格什温的哪部作品被称为“交响爵士乐”?（ ）A.波吉与贝丝B.一个美国人在巴黎C.蓝色狂想曲D.第二狂想曲正确答案：C2、“在中学歌唱课阿拉木汗中，在学生能够完整演唱歌曲后，教师引导学生从节奏、旋律等方面总结出维吾尔族民歌特点，激发学生兴趣并简单介绍了维吾尔族的风土人情。”该行为主要体现了以下哪种音乐课程性质?( )A.人文性B.审美性C.实践性D.情感性正确答案：A3、20世纪50年代根据其鸟类生态观察笔记，谱写了涵盖l7种欧洲鸟类的钢琴独奏曲的作曲家是( )。A.勋伯格B.布列兹C.蒂皮特D.梅西安正确答案：D4、小便不甚赤涩，淋漓不已，腰膝酸软A.热淋B.石淋C.劳淋D.血淋E.膏淋正确答案：C5、结构与交响曲类似，由三个或四个互相对比的乐章组成的室内性的乐器套曲叫作()。A.回旋曲B.奏鸣曲C.前奏曲D.序曲正确答案：B6、患者，男，近日出现口腔黏膜溃疡，有明显的灼痛感，常因过食煎炒辛辣或寐少而发，伴口渴心烦，失眠溲短黄，大便秘结；检查见黏膜表面有黄白色假膜，周边红肿。舌红，苔黄或腻，脉数有力。根据患者出现的症状，进行如下辨证。A.附子理中丸B.葛根芩连汤C.参苓白术散D.凉膈散E.血府逐瘀汤正确答案：D7、提出“大音希声”这一音乐美学思想的是（ ）。A.墨子B.荀子C.庄子D.老子正确答案：D8、柴可夫斯基为莫斯科“救世主大教堂”的重建而作，以俄法战争为题材创作的单乐章标题交响乐作品是（ ）A.第六“悲怆”交响曲B.1812年序曲C.第四交响曲D.第五交响曲正确答案：B9、治糖尿病的中成药中含有A.胰岛素B.安乃近C.格列本脲(优降糖)D.麻黄碱E.水杨酸正确答案：C10、“老师引导学生用1、2、3、4、5、6几个音填人4张节奏卡片，组成一条旋律”，这一教学活动体现的是（ ）。A.欣赏B.演唱C.创造D.演奏正确答案：C11、下列作品中，属于印度史诗题材的是( )A.星星索B.恰克C.萨满姆赛卡特D.摩诃婆罗多正确答案：D12、功能平喘化痰，润肺止咳，补中益气的是A.参贝北瓜膏B.蛇胆陈皮胶囊C.二陈丸D.百合固金丸E.桂龙咳喘宁胶囊正确答案：A13、陆老师准备在音乐课上进行音乐笔试。小君是轻度弱视的学生，根据义务教育音乐课程标准(2011 年版)基本理念，陆老师对小君最合适的安排是( )。A.与其他普通同学一样做答测验卷B.不必参加测验C.用放大字体的试卷参加测验D.可自由选择是否参加测验正确答案：C14、下列对应不正确的是（）。A.柯达伊教学法匈牙利B.铃木教学法日本C.奥尔夫教学法美国D.达尔克罗兹教学法瑞士正确答案：C15、服用七厘散的药引应选A.黄酒B.姜汤C.米汤D.盐水E.清茶正确答案：A16、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )。A.宋朝B.唐朝C.明朝D.清朝正确答案：B17、处方直接写药名，药师调配时需调配醋炙品的是A.补骨脂B.益智仁C.穿山甲D.延胡索E.钟乳石正确答案：D18、歌曲放下三棒鼓，扛起红缨枪选自歌剧（ ）。A.江姐B.白毛女C.刘胡兰D.洪湖赤卫队正确答案：D19、形式主义美学观特别强调音乐作品的形式属性， 因此在增进审美领悟和审美敏感性方面，聆听音乐时更注意的是（ ）。A.作曲家生平B.创作背景C.故事情节D.乐器音色正确答案：D20、在音乐学习的入门阶段，提倡运用富有节奏的语言、歌词和打击乐器通过教学的是（）A.达尔克罗兹B.奥尔夫C.柯达伊D.铃木镇一正确答案：B21、下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是（ ）A.传统的音乐教学评价主要是终结性评价B.常见的表现形式主要为等级、分数等C.忽视了作为主体的学生的情感、兴趣D.传统音乐教学评价完全不符合新课程标准，应给予否定正确答案：D22、下列属于综合性艺术形式的是()。A.绘画B.歌剧C.舞蹈D.音乐正确答案：B23、下列不属于中国十大古曲的是（ ）A.高山流水B.梅花三弄C.汉宫秋月D.海青拿天鹅正确答案：D24、下列不属于文艺复兴时期的音乐家是（ ）。A.规多B.迪费C.若斯坎D.维拉尔特正确答案：A25、三根中“希日”属于五元中A.金B.木C.水D.火E.土正确答案：D26、“老师将当地的豫剧艺术引入学校并开设相关课程，通过学唱、创编剧本和新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是( )。A.基础课程B.专业课程C.校本课程D.国家课程正确答案：C27、探究性教学的方法步骤是（ ）A.制订方案、分配选题、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流B.分配选题、讨论方案、梳理分析、获取信息、形成结果、表达交流C.分配选题、讨论方案、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流D.制订方案、获取信息、分配选题、梳理分析、形成结果、表达交流正确答案：C28、行于脉内的是A.宗气B.元气C.营气D.卫气E.中气正确答案：C29、教育目的结构的核心部分是（）。A.社会价值B.个人价值的实现C.身心素质D.社会需要正确答案：C30、在欣赏广陵散这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件聂政刺韩王。战国聂政的父亲为韩王铸剑，因延误日期而惨遭杀害，聂政立志为父亲报仇，入山学琴十年，练得一手绝技，在韩国声名鹊起。韩王召唤他进宫演奏，聂政抓住机会刺杀了韩王，完成了报仇的心愿，最后自杀而亡。在讲述的过程中，该教师配上古琴曲广陵散的音乐，将学生带入历史的长河中，学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场面该教师的做法属于()。A.音源创设情境B.美术创设情境C.故事创设情境D.游戏创设情境正确答案：C31、“能够丰富学生的感性体验，使学生认识音乐表现手法的多样性，拓展艺术视野。”采用了（ ）的教学方法。A.比较欣赏B.独立欣赏C.盲目欣赏D.设疑欣赏正确答案：A32、在欣赏保卫黄河这一课的学习过程中，为了让学生对授课内容有更深刻的理解，教师在授课过程中介绍创作背景，用时5分钟。其余的时间用于欣赏音乐、演唱歌曲，用时35分钟。试问该教师的时间分配是为了遵循哪一音乐教学原则?（ ）A.音乐性原则B.形象性原则C.愉悦性原则D.创造性原则正确答案：A33、以bB为低音的增三和弦可能存在于下列()调式中。A.g自然小调B.g和声小调C.d自然小调D.D自然大调正确答案：B34、下列哪个速度术语适用于葬礼进行曲( )A.AndanteB.AllegrettoC.AllegroD.Presto正确答案：A35、普通学校教育中，合唱、重唱等音乐活动的重要价值是( )A.发展学生个性B.培养创造精神C.学会合作交流?D.了解多元文化正确答案：C36、下列不属于同声合唱类型的是( )。A.童声B.混声C.女声D.男声正确答案：B37、“在欣赏春节序曲时，老师舞动着红绸引导学生对乐曲中的音乐形象进行肢体表现”，这一活动突出的课堂参与方式是（ ）。A.演奏B.创作C.识谱D.律动正确答案：D38、2001年中国第一次成功申报世界“非物质文化遗产代表作名录”的是( )A.古琴B.昆曲C.蒙古族长调民歌D.京剧正确答案：B39、著名古琴演奏家吴景略演奏的潇湘水云，曲谱最初见于（ ）。A.神奇秘谱B.五知斋琴曲C.弦索备考D.纳书楹曲谱正确答案：A40、（ ）教学是培育学生音乐审美感知和文化理解素养的重要途径。A.歌唱B.音乐编创C.音乐鉴赏D.演奏正确答案：C41、音乐课上，王老师带领学生聆听上去高山望平川等西北民歌，介绍这一地区的民歌特点，并让学生进行记忆，采用多种方式学唱歌曲，要求学生咬字清晰、音高准确。并将学唱和记忆知识点作为本课的知识目标。王老师的做法违背了音乐课程性质中的（ ）。A.实践性B.人文性C.时代性D.审美性正确答案：D42、被称为“芬兰音乐之父”的是（ ）A.格林卡B.帕修斯C.西贝柳斯D.斯美塔那正确答案：C43、在欣赏伏尔加船夫曲时，黄老师首先带领学生反复欣赏歌曲，并提问学生歌曲的情绪、速度等基本要素。进而让学生模仿船夫拉纤的动作以体会歌曲的律动感。黄老师引导学生模仿纤夫动作的教学行为体现了（ ）教学原则。A.愉悦性B.实践性C.创造性D.情感性正确答案：B44、产生于春秋时期的著名琴曲叫（）。A.平湖秋月B.广陵散C.高山流水D.十面埋伏正确答案：C45、下列不含有乌头类药物的中成药是A.正天丸B.金匮肾气丸C.三七伤药片D.六味地黄丸E.追风丸正确答案：D46、在欣赏金蛇狂舞时，教师在巩固提高环节让学生创编节奏，并邀请学过舞蹈的同学创编即兴舞蹈。这位教师的教学设计体现了教学活动中的哪一条?（ ）A.B.C.D.正确答案：A47、在新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的是（ ）A.重视学生的课堂参与度B.重视培养学生的学习兴趣C.重视学生个性的发展D.重视课堂提问的结果正确答案：D48、欣赏海顿“惊愕”交响曲时，老师说：“在平静的音乐中，时不时会出现一声突响，这种突响一共出现了几次?”这一教学活动突出了哪一种音乐要素（）A.力度B.速度C.节奏D.音高正确答案：A49、在一节高中音乐鉴赏课看大王在帐中和衣睡稳中，教师播放梅兰芳演唱视频，并请学生分组模仿梅兰芳的动作与唱腔，以加深学生对该选段印象。该行为体现的音乐教学原则是()。A.愉悦性原则B.情感性原则C.实践性原则D.形象性原则正确答案：C50、动物狂欢节的曲作者圣桑是（ ）国人。A.德B.法C.捷克D.俄罗斯正确答案：B51、下列作曲家与作品名称对应错误的是（）。A.巴赫G弦上的咏叹调B.海顿时钟C.舒伯特睡美人D.施特劳斯春之声圆舞曲正确答案：C52、童声合唱队可由（）组成。A.已变声的女同学B.未变声的男女同学C.已变声的男女同学D.未变声的女同学正确答案：B53、与剂量无关的不良反应是A.副作用B.毒性作用C.过敏反应D.首剂效应E.后遗作用正确答案：C54、“学生在课堂上的感受会直接影响着他一生的发展，而作为审美教育的音乐教育，同样会对学生生活质量产生深刻的影响。”这句话体现了教学评价意义的（）。A.促进教师更新教学观念，有效指导教学行为B.对相关领域的研究进行有益补充C.为当前音乐课程改革提供支持D.有利于促进学生更好地发展正确答案：D55、下列选项中，适合高中器乐模块教学活动的是( )A.举办学生独奏、重奏、小合奏等班级演奏会B.举办班级学生乐曲创编C.举办班级学生歌舞表演D.组织学生采集民间音乐正确答案：A56、亨德尔的弥赛亚属于音乐美范畴中的（ ）。A.欢乐美B.崇高美C.戏剧美D.悲剧美正确答案：B57、除了以甘美兰为代表的“锣群文化”外，东南亚音乐的另一个标志是( )。A.竹乐B.拉格C.呼麦D.玛卡姆正确答案：A58、音乐课上，老师带领大家欣赏了中国经典二胡曲二泉映月，并介绍了有关作曲家阿炳的生平以及作品的创作背景。在欣赏完此曲后，又紧接着聆听了外国作曲家维瓦尔第的小提琴协奏曲春，将两种不同的乐器进行了对比。这体现了普通高中音乐课程标准（2017年版）中的哪一基本理念?（ ）A.彰显美育功能，提升审美情趣B.丰富课程选择，满足发展需求C.强调音乐实践，开发创作潜能D.弘扬民族音乐，理解多元文化正确答案：D59、下列关于格里高利圣咏描述正确的是( )A.以拉丁文演唱B.结构强调对称与均衡C.用复杂、精巧的各种对位技术写作的混声合唱D.通常以琉特琴伴奏正确答案：A60、下列柴可夫斯基作品中，属于舞剧体裁的是（ ）A.胡桃夹子B.黑桃皇后C.四季D.奥尔良的少女正确答案：A61、欧洲文艺复兴时期的主要舞蹈音乐体裁是( )A.阿勒曼德B.探戈C.哈巴涅拉D.波尔卡正确答案：A62、某教师在教授爱我中华时，下列选项中，哪一个符合义务教育音乐课程标准（2011年版）基本理念中的“弘扬民族音乐”?（ ）A.播放了世界各国的民族风情视频资料B.要求学生跟着录音听唱歌曲爱我中华C.教师讲解中国的56个少数民族类别、风俗文化、服饰特点等相关知识D.带领学生编配与少数民族歌曲相配的动作正确答案：C63、在学习有关于非洲打击乐内容时，教师先介绍非洲打击乐器，之后利用班级中的课桌、A.人文性B.愉悦性C.实践性D.审美性正确答案：C64、肖邦的钢琴作品bA 大调波洛奈兹 Op.53属于哪类音乐体裁?( ) A.舞曲B.进行曲C.谐谑曲D.颂歌正确答案：A65、不能与含麻黄碱的中药合用的西药有A.喷托维林（咳必清）B.强心药、降压药C.多酶片、胃蛋白酶D.磺胺类E.对乙酰氨基酚（扑热息痛）正确答案：B66、取材于敦煌壁画中的舞姿而创作的民族舞剧是（ ）。A.丝路花雨B.刘三姐C.金沙D.草原儿女正确答案：A67、老师在“创作”模块的课堂教学中，引导学生聆听沂蒙山小调，并分析“鱼咬尾”的发展手法，然后用该手法写作旋律，该教学活动符合（ ）的教育思想。A.奥尔夫B.柯达伊C.铃木镇一D.戈登正确答案：D68、下列作品属于20世纪20年代创作的是（）。A.B.C.D.正确答案：A69、音乐与舞蹈之所以能够结合，在于两者存在共性因素。下列不属于两者共性因素的是()。A.时间性B.节奏性C.抒情性D.观赏性正确答案：D70、（）在巴洛克协奏曲的基础上，确立了18世纪古典主义协奏曲的结构模式，成为近代协奏曲形式的创始人。A.亨德尔B.巴赫C.莫扎特D.海顿正确答案：C71、“老师请学生根据视觉提示或戏剧故事，为人物角色即兴创作不同的旋律”，这一课堂教学活动强调的是（）。A.竞争B.探索C.讲解D.示范正确答案：B72、手三阴经与手三阳经相交于A.头B.足C.手D.背E.胸腹正确答案：C73、为电影卧虎藏龙配乐的是( )A.久石让B.刘欢C.谭盾D.陈其钢正确答案：C74、牡丹亭是()代著名戏曲家汤显祖的作品。A.宋B.元C.明D.清正确答案：C75、在音乐教学中，任何知识技能的习得、音乐风格的掌握、文化内涵的理解，其实都离不开学生的（ ）A.主动配合B.集体探究C.分组互动D.自然吸收正确答案：D76、教师根据教学内容，利用多媒体渲染情境，调动课堂气氛，让学生置身其中，由此引导学生深入体验音乐内涵，继而，学生在情境中感受和积累的情感很快便会化为对知识的探究动力。教师采用的方法是（ ）。A.温故导入B.机变导入C.故事导入D.创境导入正确答案：D77、被誉为“20世纪的管弦乐色彩大师”的是（ ）A.德彪西B.拉威尔C.圣-桑D.格林卡正确答案：B78、5.马思聪创作的下列哪首小提琴曲运用了内蒙古民歌墙头上跑马的旋律?()A.山林之歌B.牧歌C.摇篮曲D.思乡曲正确答案：D79、“在学唱舒伯特摇篮曲时老师指导学生用“m”哼唱歌曲并提示注意气息”，其教学目的是()。A.提高分析能力B.理解音乐要素C.表述歌词内容D.训练演唱技巧正确答案：D80、下列对义务教育课程音乐课堂教学设计的基本理念表述不恰当的是（ ）。A.关注师生、生生之间的互动合作B.以形成性评价为主导，评价学生的有效学习和未来的可持续发展服务C.注重情感、态度与价值观、过程与方法、知识与技能三维目标的有机整合D.以学生为主体，整个教学过程要以学生为主正确答案：D81、在学习辽阔的草原时，老师运用了如下导入方法引入本课：A.温故导入B.激趣导入C.创境导入D.故事导入正确答案：A82、舒伯特的钢琴五重奏鳟鱼第 4 乐章运用同一主题通过节奏、节拍、旋律等要素变化重复的方法创作而成。其体裁是A.奏鸣曲B.回旋曲C.变奏曲D.协奏曲正确答案：C83、师将南京当地的白局艺术引入学校并开设相关课程通过学唱和编创新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是()。A.基础课程B.专业课程C.校本课程D.国家课程正确答案：C84、在一个单元的课程教学中，教师以“旅游”的方式带领学生走进不同的国家，了解不同国家的文化，感受各种各样的音乐风格，感受世界音乐的魅力。该教师的行为符合普通高中音乐课程标准（2017年版）的哪一基本理念?（ ）A.彰显美育功能B.理解多元文化C.强调音乐实践D.深化情感体验正确答案：B85、下列关于学校鼓号队乐曲编配描述错误的是( )A.鼓号队以打击乐器为主B.鼓号队乐曲的编配以节奏为主C.小军鼓和小军镲多用于较密集的节奏?D.鼓号队的大军鼓多用于弱拍正确答案：D86、“在一节寻找春天的音乐活动课上，教师让学生边听音乐边用手中的打击乐器模仿春天的自然音响。当音乐响起时教室里热闹鼎沸，有的学生用大鼓模仿雷声，有的学生使劲摇串铃模仿雨声，有的学生用铃鼓模仿风声教室里说笑声、各种各样的打击乐声混成一团。”这种现象说明本堂课存在哪个问题?（ ）A.自娱自乐，缺乏审美B.枯燥听讲，缺乏操作C.乱敲乱奏，缺乏合作D.精心构思，缺乏实践正确答案：C87、相和歌最初的演唱形式是( )。A.但歌B.徒歌C.吴歌D.西曲正确答案：B88、在音乐发生移调时，儿童仍然能够辨别旋律的轮廓。这种建构知识的方式是（）。A.顿悟B.守恒C.刺激D.泛化正确答案：B89、下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是( )。A.勃拉姆斯的德意志安魂曲歌词采用了传统的拉丁经文B.贝多芬的第九交响曲歌词来自歌德的诗作C.舒伯特的魔王歌词作者为德国诗人席勒D.马勒的大地之歌以德文版的中国唐诗为歌词正确答案：D90、与速度标记Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的一组是（）A.小快板、中板、广板B.快板、小行板、广板C.小快板、行板、广板D.快板、小行板、庄板正确答案：B91、合唱是一种多声部演唱形式，下列说法正确的是（）。A.以人声的分类为依据，合唱可以分为童声合唱和混声合唱B.指挥动作的基本原则是快、准、美C.合唱有音域宽、气息长、力度大、音色多四大特点D.混声合唱包括女声与男声（或童声）混合组织的合唱正确答案：C92、K四六-v七-VI一IV一一v的和效序列中包含下列哪种进行?A.正格终止B.变格终止C.补充变格终止D.阻碍终止正确答案：D93、 ()与曾孝谷等人在日本创办了我国最早的话剧团体“春柳社”。A.李叔同B.沈心工C.曾志忞D.蔡元培正确答案：A94、管弦乐前奏曲牧神午后是法国作曲家（ ）的作品。A.拉威尔B.德彪西C.比才D.柏辽兹正确答案：B95、对音乐知识与技能的评价是对学生音乐学习评价的一个重要组成部分，要注意体现学生音乐学习的（）A.差异性、个体性B.审美性、体验性C.综合性、整体性D.抽象性、全面性正确答案：A96、歌剧梦游女的曲作者是（ ）A.罗西尼B.唐尼采蒂C.贝里尼D.威尔第正确答案：C97、以A为增四度音程的下方音，它的上方音是()。A.DB.bEC.#D.E正确答案：C98、我国最早一部具有较完整体系的音乐美学理论著作是()。A.陈旸乐书B.词源C.乐记D.乐府传声正确答案：C99、乐曲标题采用唐代诗人王维的名句“空山不见人”之意，由刘天华创作的二胡曲是（）。A.琵琶行B.空山鸟语C.阳关三叠D.枫桥夜泊正确答案：B100、课堂当中，教师请学生采用分组的方式，运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女高音、男高音、女低音、男低音四个声部来进行节奏创编并展示。该教师运用了国外著名音乐教育体系中的哪种音乐教学法?（ ）A.柯达伊音乐教学法B.达尔克罗兹音乐教学法C.铃木镇一音乐教学法D.奥尔夫音乐教学法正确答案：D101、下列对20世纪各种流派的音乐风格描述正确的是( )A.电子音乐直接取材于真实声音，并通过剪接运用于电子合成器中B.机遇音乐是十二音作曲的延伸C.简约音乐的基本特征是重复短小的音乐动机和最少的音乐材料D.具象音乐是以电子音响的方法把音乐力加以复制、改变、制作并记录电子正确答案：D102、在西方音乐史上被誉为“圆舞曲之王”的音乐家是（ ）A.（老）约翰施特劳斯B.舒伯特C.（小）约翰施特劳斯D.肖邦正确答案：C103、下列选项中，不属于歌曲音乐主题结构形态的是（ ）。A.乐汇型B.乐节型C.乐段型D.长气息的乐句型正确答案：C104、马上要上课了，某老师看到学生都伸着头看教室外面树上叽叽喳喳的麻雀，这位老师就顺势讲道：“小麻雀是我们的大功臣，因为它可以吃掉很多害虫来保护我们不受伤害，谁能模仿一下小麻雀的叫声?和小麻雀说，我们很愿意和它成为好朋友。”这种导人方式属于（）。A.设疑导入B.温故导入C.故事导人D.机变导入正确答案：D105、探戈舞的节奏特点是（ ）A.三连音B.附点C.后十六D.切分音正确答案：D106、下列歌曲乐句结构符合“起承转合”的是()。A.八月桂花遍地开B.小草C.绣金匾D.兰花花正确答案：A107、“从音响出发，关注聆听”这一具体的教学策略属于义务教育音乐课程标准(2011年版)的课程内容中的（）领域。A.表现B.感受与欣赏C.创造D.音乐与相关文化正确答案：B108、下列选项中，不属于柯达伊教学法的教学要点的是（ ）A.首调唱名法B.声势活动C.柯尔文手势D.节奏读法正确答案：B109、下列哪部作品不是巴赫创作的钢琴作品?（ ）A.众赞歌前奏曲B.英国组曲C.平均律钢琴曲集D.赋格的艺术正确答案：A110、格里格是（ ）音乐家。A.挪威B.英国C.捷克D.奥地利正确答案：A111、课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段，是（ ）理念与社会价值取向的重要标志。A.教育B.美育C.办学D.育人正确答案：A112、下列术语涉及戏曲职业范畴的是( )。A.杏林春早B.杏坛佳话C.梨园弟子D.桃园结义正确答案：C113、下列对我国近代音乐家事迹的描述，正确的是( )。 A.曾志态在 20 世纪 20 年代创作了多部儿童歌舞剧，并创办了儿童文化周刊小朋友B.冼星海的音乐创作鲜明地贯穿着爱国、抗日、反帝、反封建等革命斗争的主题C.黄自于 1927 年组建了中国第一所专业高等音乐教育机构国立音乐学院D.贺绿汀用西方音乐理论体系和比较音乐学观点对中国传统音乐历史进行研究正确答案：B114、下列戏曲作家不属于元曲四大家的是（ ）。A.关汉卿B.马致远C.王实甫D.郑光祖正确答案：C115、在音乐课堂教学进行至歌曲演唱形式处理环节时，有益于培养学生音乐创造能力的做法是（ ）A.为了避免学生出现错误，教师自行设计歌曲的演唱形式B.鼓励学生进行创造，对于好的创意进行表扬，出现错误不必纠正C.严格按照教材上的设计进行演唱，一点也不能改D.学生根据歌曲风格和对作品的理解，自主选择适当的演唱形式正确答案：D116、卖花姑娘是（ ）电影卖花姑娘的插曲。A.中国B.日本C.朝鲜D.美国正确答案：C117、声势练习是一种不受条件、环境、时间制约的，极其简单易行、又行之有效的培养学生节奏感的方法。包括有规律的捻指、拍手、拍腿、跺脚等形式。其中捻指对应四部合唱中的( )。A.女高音B.男高音C.女低音D.男低音正确答案：A118、在初中欣赏课游击队歌中，教师为大家讲述抗日战争时期，日军对我国冀中抗日根据地发起了大扫荡。高家庄的村长和当地的民兵小队，把山洞、地窖修建成了多户人家相同的地道，配合八路军主力部队，一举歼灭进犯高家庄的敌人的故事。随后，教师引出本节课主题游击队歌。案例中所采用的是哪种导入方法呢?()A.设疑导入B.音频导入C.创境导入D.故事导入正确答案：D119、残疾儿童应该有机会参与歌唱”，关注所有被排斥、被边缘化的群体，提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是( )A.多元文化教育B.国际理解教育C.全纳教育D.通识教育正确答案：C120、下列不属于琵琶曲十面埋伏中的音乐段落小标题的是（）。A.“列营”B.“四面楚歌”C.“吹打”D.“诸将争功”正确答案：B121、借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品( )A.翟小松(Mong Dong)B.刘谖土楼回响C.朱践耳纳西一奇D.郭文景御风万里正确答案：C122、学堂乐歌体操一兵操的曲作者是( )A.黄自B.曾志态C.沈心工D.冼星海正确答案：C123、 胡老师想确认管乐队学生是否已学会吹奏乐器红旗颂，最适合采用下列哪种评价方式?A.纸笔评价B.档案评价C.表现性评价D.概念评价正确答案：C124、铃木镇一创立了（ ）教学法。A.体态律动B.才能教育C.声势活动D.综合音乐正确答案：B125、皮亚杰认为儿童在感觉运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。下列哪一种行为属于感觉运动阶段？（ ）A.通过教师讲授， 学生理解和掌握某一音乐概念B.通过练习， 了解和掌握记谱法的规则C.通过演奏， 识别和比较不同速度的同一首旋律D.通过对实际音响的感知， 建立声响的存储库正确答案：D126、传统的音乐教学，尤其是在带有课桌椅座位的课堂形式中，教师往往因为怕动起来影响课堂秩序，而要求学生像其他学科那样正襟危坐，这样学生参与、体验、表现音乐的机会就会受到限制。这限制了学生的哪种体验?（ ）A.内心体验B.行为体验C.音响体验D.情感体验正确答案：B127、学生体验、感知音乐的能力和审美情趣评价主要采用（ ）评价模式进行。A.模块学业质量B.日常学习表现和模块学业质量C.日常学习表现D.教师口头正确答案：A128、出现在全曲呈示段之前，作为全曲音乐形象缩影的音乐是()。A.间奏B.过门C.尾声D.引子正确答案：D129、海菜腔是哪个民族的民歌( )A.苗族B.侗族C.彝族D.瑶族正确答案：C130、某女性患者表现为头昏眼花、视力减退，肢体麻木，月经量少等症状。按照藏象理论，回答以下问题。A.肝主藏血B.肺朝百脉C.心主血脉D.肾主藏精E.脾主生血正确答案：A131、5.马思聪创作的下列哪首小提琴曲运用了内蒙古民歌墙头上跑马的旋律?()A.山林之歌B.牧歌C.摇篮曲D.思乡曲正确答案：D132、用于肾阳衰微而致脾阳不振的病证的是A.益火补土法B.金水相生法C.抑木扶土法D.滋水涵木法E.培土生金法正确答案：A133、海顿的作品四季是一部（ ）A.交响曲B.弦乐四重奏C.清唱剧D.协奏曲正确答案：C134、爵士乐起源于哪个国家?（ ）A.巴西B.肯尼亚C.美国D.印度正确答案：C135、“在音乐课上，成老师布置学生分组在课外分别搜集不同民族关于庆丰收的民歌，讨论归纳其人文与音乐特性，并在课监上进行展示报告。”上述教学过程主要体现了义务教育音乐课程的哪个领域？（ ）A.表现B.创造C.音乐与相关文化D.识读乐谱正确答案：C136、下列属于广东音乐的是（ ）A.三潭印月B.欢乐歌C.走马D.行街正确答案：A137、长度相等的a、b两乐句构成的结构形式是( )A.平行方整性结构B.对比方整性结构C.对比非方整性结构D.平行非方整性结构正确答案：B138、音乐鉴赏课上，小明没有回答出教师提出的问题，教师在小明的“学生成长记录表”上记录：“该名学生不能回答出规定问题，音乐知识匮乏。”这名教师违背了音乐课程评价原则中的（ ）原则。A.指向性B.科学性C.可操作性D.发展性正确答案：D139、京剧的伴奏被称为“场面”,它是由哪两部分构成?(A.开场与终场B.上场与下场C.场外与场内D.文场与武场正确答案：D140、歌曲写作中，运用得最多的结构是()。A.一段体B.二段体C.下段体D.四段体正确答案：B141、古希腊时期的吹管乐器是( )A.双簧管B.大管C.阿夫洛斯管D.黑管正确答案：C142、对音乐的兴趣爱好、情感反应，对实践活动的参与以及与他人的合作交流，音乐的听赏感知，集体合作完成的演唱演奏及编创活动进行的评价可用（ ）的方式。A.定量评价B.定性评价C.形成性评价D.终结性评价正确答案：B143、佛罗伦萨梅第奇家族的鼎力资助促进了歌剧的兴起。下列哪部作品是巴洛克早期歌剧的代表作？A.唐璜B.费岱里奥C.奥菲欧D.特里斯坦与伊索尔德正确答案：C144、魏晋名士嵇康临刑前所奏之琴曲为（ ）。A.酒狂B.碣石调幽兰C.广陵散D.声无哀乐论正确答案：C145、老师在“创作”模块的课堂教学中，引导学生聆听沂蒙山小调，并分析“鱼咬尾”的发展手法，然后用该手法写作旋律，该教学活动符合（ ）的教育思想。A.奥尔夫B.柯达伊C.铃木镇一D.戈登正确答案：D146、“高山流水”的典故与我国古代哪位琴家有关？（ ）A.师文B.秦青C.伯牙D.韩娥正确答案：C147、卡巴列夫斯基认为，( )的一致性在孩子与艺术的接触过程中表现得最充分。A.道德伦理与美B.素质与能力C.智力与能力D.修养与技能正确答案：A148、作为指挥，在排练新作品之前应做的工作是( )A.仔细研读总谱B.督促乐队成员练琴C.与队伍成员讨论作品D.和乐队成员聆听作品正确答案：C149、“老师经常在教学活动中采用音乐交流会、音乐沙龙等形式考查学生，使学生在不知不觉中接受音乐学习的测试”，这种评价模式的突出特点是（ ）。A.实践性B.标准性C.自省性D.科学性正确答案：A150、藿香正气散除用来治疗寒湿泄泻外，还可以用来治疗A.外邪犯胃引起的呕吐B.饮食停滞引起的呕吐C.痰饮内阻引起的呕吐D.肝气犯胃引起的呕吐E.脾胃虚弱引起的呕吐正确答案：A151、歌曲孤独的牧羊人出自电影（）。A.泰坦尼克号B.魂断蓝桥C.音乐之声D.出水芙蓉正确答案：C152、西方音乐史上“歌曲之王”指的是( )。A.舒伯特B.莫扎特C.舒曼D.勃拉姆斯正确答案：A153、首创“水磨腔”并被后人奉为“立昆之宗”，有“曲圣”美誉的戏曲家是（）A.魏良辅B.马连良C.王实甫D.关汉卿正确答案：A154、被誉为“意大利第一部富于战斗性的歌剧”的是（ ）。A.意大利少女在阿尔及尔B.威廉退尔C.塞维利亚的理发师D.唐克雷迪正确答案：D155、下列不属于同声合唱类型的是( )。A.童声B.混声C.女声D.男声正确答案：B156、下列不属于宋元时期说唱音乐的是（ ）。A.鼓子词B.诸宫调C.陶真D.变文正确答案：D157、以下哪首曲子旋律清新悠扬，优美抒情，表现了浓郁的江南色彩?（）A.中花六板B.娱乐升平C.锦鸡出山D.滚核桃正确答案：A158、卡巴列夫斯基认为，（）的一致性在孩子与艺术的接触过程中表现得最充分。A.道德伦理与美B.素质与能力C.智力与能力D.修养与技能正确答案：A159、“音乐能力倾向是学习音乐的潜能，这种潜能是与生俱来的，是个体进行音乐学习的基础，它是遗传与早期经验结合的产物，受先天禀赋和后天环境的双重影响”。提出这个理论观点的音乐教育家是A.达尔克罗