2013年中考物理第一轮复习-第十一章-多彩的物质世界.doc

第十一章 多彩的物质世界5知识点回顾1 的多少叫质量。国际单位是: 。1吨= 千克= 克= 毫克。物体质量不随 , ， 和 而改变。是物体的 。实验室常用 测质量。2天平的正确使用：把天平放在 上，把游码放在标尺左端的 处；调节 ，使指针指在分度盘的 处，这时天平平衡；把物体放在 盘里，用镊子向 盘加减砝码并调节 在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；这时物体的质量等于右盘中砝码总 加上游码所对的 。3用天平应注意：(1)不能超过 ；(2)加减砝码要用 ，且动作要轻；不要把潮湿的物体和化学药品 放在托盘上.4某种物质 叫做这种物质的密度。计算密度公式是 ；密度主单位是 ，1克/厘米3= 千克/米3。 5密度是物质的一种 ，不同种类的物质密度一般 。水的密度= 千克/米3，其物理意义是_.重难点分析1.密度概念的理解（1）密度的特性：同种物质的密度相同，不同物质密度一般不同。（2）密度与物体质量、体积的大小无关，跟物质的种类有关。(3)同种物质的密度跟状态有关2密度的可变性：密度在外界因素（如温度、状态、压强等）改变时将会发生变化。3.对于公式=m/v,要从以下几个方面理解;(1)由同种物质组成的物体，物体的质量跟它的体积成正比，质量和体积的比是一定值。即：当一定时 ，m1/m2=v1/v2（2）由不同物质组成的物体，在体积相同时，物体的质量跟它的密度成正比。即：当V一定时，m1/m2=12（3）由不同物质组成的物体，在质量相的情况下，物体的体积跟它的密度成反比。即：当m一定时， V1/V2=2/14.由=m/V可得出m=V和V=m/.(1)根据m=V可求出庞大物体的质量，或不便用天平的情况下，测出物体的质量。（2）根据V=m/可求出形状不规则的或不便于直接测量的较大物体的体积。（3）不同物质的密度一般不同，可以根据密度来鉴别物质的种类。（4）判断物体是实心还是空心问题，可比较密度，也可比较体积，还可以比较质量，若要求空心部分体积，选择比较体积更为快捷简单。 例题讲解例1.如图所示，纵坐标表示物体的质最，横坐表示物体的体积。图像a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系。由图像可知甲：乙 例2.体积是40cm3的铁块，质量为316g，铁的密度是_g/cm3。若锯去一半，所剩下一半铁的密度是_g/cm3。例3.一个体积为30cm3的铜球，质量为178g，这个铜球是实心球还是空心球？若是空心球的，求出空心体积。（=8.9103Kg/m3）例4.小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤：A用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m；B把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；C用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；D把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V3；E利用密度公式计算出结果。根据上述实验过程，回答下列问题。（1）实验中使用天平测出塑料球的质量mg，塑料球的体积Vcm3，计算出塑料球的密度g/cm3.（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤。根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式。（用字母表示，水的密度为水）巩固练习(一)填空题1、一只普通鸡的质量大约是2.0 ；一个中学生的质量约为50 ；一张邮票的质量约为0.06 。2. 液体水的密度为 kg/m3,其物理含义是： ，若将一块金属铝切去2/5，则剩余部分铝块的密度将 （变大/变小/不变），这反映了密度是 一种属性。3. 医院ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶，供病人急救时使用，其密度为5kg/m3。若某次抢救病人用去瓶内氧气一半，则瓶内剩余的氧气的质量将 （变大/变小/不变），其密度为 kg/m3。4. 如图所示，两只形状相同的烧杯,分别盛有质量相同的水和酒精,试根据图中液面的高低判断:A杯盛的是 ;B杯盛的是 。(已知水的密度大于酒精的密度)(二)选择题5.在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（ ）A原子 原子核 质子 夸克B夸克 质子 原子核 原子C夸克 原子核 质子 原子D原子核 质子 夸克 原子6.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（ ）0、1标准大气压下部分物质的密度(千克米3)水1.0103冰0.9103水银13.6103干松木0.4103酒精0.8103铜8.9103煤油0.8103铝2.7103A不同物质的密度一定不同 B固体物质的密度一定比液体物质大C同种物质的密度一定相同 D质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小7. 天平用久了，会造成砝码磨损，用这种砝码来称物体的质量，其测量结果将（ ）A偏大 B偏小 C不受影响 D不能确定8. 某同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，他在左盘加80g砝码，再将游码移到0.5g处天平正好平衡，则该木块质量为 （ ）A80.5g B80g C81g D79.5g9. A、B两种液体的质量之比为12,密度之比为54,则它们的体积之比为（ ） A.52 B.25 C.12 D.2110一只空瓶装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g,则该空瓶的容积式(水=1g/cm3，酒精=0.8 g/cm3)( )A.400cm3 B.350 cm3 C.250 cm3 D.200 cm311下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学其中分析不正确的是( )A“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小.(三).实验探究题12.如图甲所尔是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误：(1) 、 (2)纠正错误后，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为 g。 113.小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3 - 0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3 - 0.95g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。（1）将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。（2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是_cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动_ 。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为_g。（3）该色拉油的密度为_g/cm3，色拉油的品质是_（选填“合格”或“不合格”）。14. 某同学在做“测定盐水的密度”的实验时，采用如下步骤：（1）取一空玻璃杯，用调好的天平称量它的质量，天平平衡时，天平右盘中的砝码和游码的示数如图甲所示；(2) 如图乙所示，将玻璃杯盛上一定量的盐水，用天平称量玻璃杯和盐水的质量，天平平衡时，天平右盘中的砝码和游码的示数如图丙所示；(3) 将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，这时量筒中盐水的示数如图丁所示；（4）请对上述实验步骤进行评价：实验步骤中有什么缺陷？对实验结果有什么影响？如何改正?第十一章 多彩的物质世界知识点回顾1.物体所含物质，千克，103，106 ， 109，形状，状态，位置，温度，属性，天平。2水平台，零刻度，平衡螺母，中央，左，右，游码，质量，质量。3.量程，镊子。 4.单位体积的质量，=m/v，Kg/m3 ，103。5.属性，不同，1.0103，每立方水的质量是1.0103千克。例题讲解例1. 4:1 例2.7.9,7.9 例3.10 cm3 例4.（1）11.2,20, 0.56（2）将塑料球漂浮在水面上，记下量筒示数V4， （V4- V1）水/（V2- V3）巩固练习（一）填空题1. Kg， Kg ，g。 2. 1.0103，1m3水的质量是1.0103千克，不变，物质。3.变小，2.5 4.酒精，水。（二）选择题5.B 6.D 7.A 8.D 9.B 10.C 11.D（三）实验探究题12.(1)砝码和物体位置放反了，用手直接拿砝码 （2）52.413.（1）右 （2）20，游码，18.4 （3）0.92，合格14.上述实验步骤中：有一部分盐水沾在杯壁上倒不尽，这样使所测盐水体积变小，测得的密度值变大，误差变大。 步骤调整为：（2）、（3）、（1）。