三年级数学上册《几分之几》(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,几分之几,1,教学目标,1.,借助实物、图形、直观认识几分之几，认识分数各,部分之间的名称与意义。,知道几个几分之一就是几分之几；,掌握比较分母相同的分数大小的方法,。,2.,通过动手操作,折一折，涂一涂，说一说，经历几分之几的形成过程，认识几分之几,；,对分数的各部分含义有比较完整的认识,。,3.,在动手操作,观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神，,初步感知数形结合思想和整体的守恒性。,2,把一个正方形平均分成,4,份,.,每份是它的,4,1,2,份是它的,4,2,3,份是它的,4,3,4,份是它的,4,4,学一学,3,学一学,把一分米长的一条彩纸平均分成,10,份。,（）,（）,10,1,10,7,10,4,（）,（）,（）,（）,4,学一学,4,3,像 ，,这样的数，也都,是分数。,4,2,4,3,10,3,10,7,分子,分母,分数线,5,练一练,你能把涂色部分用分数表示出来吗？,（）,（）,5,4,（）,（）,9,5,6,学一学,涂一涂，比一比。,5,2,5,3,4,2,4,1,7,练一练,7,2,7,4,7,2,7,4,8,5,8,3,8,练一练,在 里填上“,”,。,7,4,7,2,3,1,4,1,5,3,5,4,8,3,8,5,6,1,9,1,9,3,9,7,9,快乐闯关,现在开始,10,你能把涂色部分用分数表示出来吗？,（）,（）,（）,（）,第一关,11,用分数表示涂色部分,第二关,12,1,2,3,5,5,8,3,9,第三关,用分数表示涂色部分,13,下面图形中涂色部分用分数表示得正确吗？为什么？,第四关,14,第五关,15,写出合适的分数。,2,6,4,6,4,8,2,5,4,8,3,5,4,10,6,10,第六关,16,第七关,17,今天我生日，,一起吃蛋糕哟！,8,1,8,2,8,3,8,2,第八关,18,（）,（）,在括号里面填上适当的分数。,第九关,19,观察直尺,分米的是（）厘米。,4,厘米是,1,分米的。,1,第十关,20,自我评价,大家说一说，今天我们学会了哪些本领？,21,知识拓展,涂色部分,没有涂色部分,写出合适的分数。,8,6,8,2,4,3,4,1,6,3,6,3,16,6,16,10,22,请你说说，,1,元,=,（,),角,。,1,角是,1,元的几分之几？,5,角和,8,角呢？,1,角是,1,元的 ，,1,角,=,（,),元,5,角是,1,元的 ，,5,角,=,（）元,8,角是,1,元的 ，,8,角,=,（）元,1,10,5,10,8,10,10,1,10,5,10,8,10,23,考考你！,5,分米,=,（）米,3,厘米,=,（）米,7,克,=,（）千克,5,10,3,100,7,1000,24,