小学生课外阅读情况家长调查问卷.doc

小学生课外阅读情况家长调查问卷家长姓名：_尊敬的家长:您们好!这是一份小学生课外阅读状况的调查问卷，问卷所有选项没有好坏之分，目的是了解小学生课外阅读的真实状况，希望家长如实填写。1、您觉得大量阅读对孩子的成长有意义吗？a 很有意义 b 有意义 c一般 d没有意义2、孩子喜欢阅读吗？a 很喜欢 b喜欢 c 一般 d 不喜欢3、孩子平时有课外阅读的习惯吗？a 每天读 b 经常读 c偶尔读 d从不读4、您觉得孩子每天课外阅读多长时间最合适？a每天30分钟以上 b 20分钟 c 10分钟 d 不清楚5、孩子平时在什么时间进行课外阅读？a每天 b作业少的时候 c节假日 d不固定6、您的孩子在做阅读题时感到困难吗？a很困难 b困难 c不困难 d很轻松7、您愿意和孩子一起参与课外阅读活动吗？a 很愿意 b愿意 c一般 d不愿意8、平时孩子阅读的书来自哪儿？a书店购买 b同学相互借阅 c学校图书馆 d其它9、您觉得孩子阅读效果不够理想的原因是什么？a阅读图书不合适 b阅读习惯不好 c阅读能力不够 d其它10、您对这次调查还有哪些建议？小学生阅读情况问卷调查答卷时间： 年 月 日一、选择题请在（ ）里填序号读书兴趣调查1、你喜欢阅读吗？（ ） A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不喜欢2、你平时在什么情况下读课外书？（ ） A、主动阅读 B、老师要求 C、家长监督3、你喜欢用什么样的方式获得知识？（ ） A、读书籍 B、读报刊 C、网络阅读 D、其它4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（ ） A、喜欢 B、不喜欢 C、有时喜欢5、你所读的书是否很杂？故事、小说、报道、传记什么书都读？（ ） A、是 B、不是6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一？（ ） A、是 B、不是7、读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（ ） A、是 B、不是8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（ ） A、是 B、不是读什么样的书调查9、你经常看哪一类的书？（ ） A、科普类 B 、动画卡通类 C、学习辅导类 D、故事类 E、语文课本 F其他10、你喜欢读什么样式的书？（ ） A、.全是文字的 B、文字为主，配一些图画的 C、图画为主，只有很少的文字的 D、全是图画的11、你喜欢读古诗文吗？ （ ） A、很喜欢 B、有时喜欢 C、不喜欢读书方式调查12、读书时，你能否根据文章的内容调整阅读的速度？（ ） A、能 B、不能 C、有时能13、阅读时，你是否用手指或笔指着读？（ ） A、是 B、不是 C、有时14、阅读时，你会不会读出声。（ ） A、出声 B、不出声 C、有时出声15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（ ） A、能 B、不能 C、有时能16、你能否通过略读，大概了解所读文章的内容？（ ） A、能 B、不能 C、有时能17、你阅读时是否一个字一个字地读？（ ） A、是 B、不是 C、有时18、你阅读古诗时，能否有节奏地朗读？（ ） A、能 B、有时能 C、不能读书习惯调查19、你是否利用词典等工具书帮助阅读？（ ）A、能 B、有时能 C、不能20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗？（ ）A、能 B、有时能 C、不能21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法？（ ）A、能 B、有时能 C、不能22、阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（ ）A、能 B、有时能 C、不能23、阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（ ）A、能 B、有时能 C、不能24、你是否喜欢收藏书籍，并能够与同学交流图书资料？（ ） A、能 B、有时能 C、不能25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（ ） A、有 B、没有读书方法、策略、态度调查26、你读课外书时，一般（ ） A、认真读 B、挑选有趣的地方读 C、随便翻翻27、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（ ） A、能 B、不能 C、有时能28、你读课外书时喜欢（ ） A、摘抄好词佳句 B、写读后感 C、圈圈点点，写批注 D 、只读， 不动笔29、你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（ ） A、跳过去不读 B、查工具书 C、随便认读 D 问爸爸妈妈或老师 E、不看了30、你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗？（ ） A、喜欢 B、不喜欢 C、有时讲31、 阅读时，能否经常猜出文章中生词的意思？（ ） A、能 B、不能 C、有时能32、阅读时，能否联系上下文理解词句的意思？（ ） A、能 B、不能 C、有时能33、阅读时，能否注意文章叙述的前后关系？ A、能 B、不能 C、有时能34、阅读时，能否抓住关键性的句子来理解文章内容？ A、能 B、不能 C、有时能35、阅读古诗时，能否主动想像诗歌所描绘的情景？ A、能 B、不能 C、有时能36、阅读中能否经常猜出故事后半段的情节？ A、能 B、不能 C、有时能37、能否根据不同的阅读目的，采用不同的阅读方法？A、能 B、不能 C、有时能阅读量调查38 、你每天的阅读量为：（ ） A、200字左右 B、 500字左右 C、1000字以上39、属于你个人的课外书有多少？（ ） A、没有 B、1-20本 C 、20-40本 D 、40本以上40、你家的藏书量怎样？（不含课本）（ ） A、10本以内 B、1050本 C、50本以上 D、无41、你知道你所在的年级的课外阅读量是多少吗？应该会背多少古诗文呢？（ ）A、不少与 万字，背诵优秀诗文 篇（段） B、不少与 万字，背诵优秀诗文 篇（段）图书来源调查42、你阅读的书是从哪儿来的？（ ） A、买的 B、送的 C、借的 D、换的 E、其他43、你的购书情况怎样？（ ） A、父母选购 B、自己选购 C、从来不买课外阅读时间调查44、每天课外阅读的时间为多少小时？（ ） A、无 B、半小时以内 C、半小时-1小时 D、1小时以上45、你们老师每天都布置读课外书吗？（ ） A、每天都布置 B、有时布置 C、不布置50、你希望学校安排课外阅读的时间吗？（ ） A、很希望 B、比较希望 C、随便 D、不需要课外阅读环境调查51、在什么环境下，看书效果好？（ ） A、安静 B、比较安静 C、吵闹 D、无所谓52、你们班有没有经常开展读书交流活动。（ ）？ A、有 B、有时有 C、几乎没有53、你们班有图书角吗？（ ） A、有 B、 没有54、你看书受谁影响最大？（ ） A、爸爸妈妈 B、同学、伙伴 C 、老师 D 、其它55、你的家人在家里阅读书报吗？（ ） A、经常 B、有时 C、从不阅读阅读收获、效果调查56、你认为读书对学习有帮助吗？（ ） A、没帮助 B、有些帮助 C、帮助很大57、你觉得读书有哪些益处？（ ） A、扩大知识面 B、提高学习成绩 C、能积累好多优美词句 D、好玩58、阅读了一本好书后，你会干什么？（ ） A、说给别人听 B、做读书笔记 C、运用于习作中 D、看过就算了二、问答题。（请简要回答）1、你最近在看什么书？2、老师鼓励你看的书有哪些？3、家长鼓励你看的书是哪些？4、家长禁止你看什么样的书？5、你知道哪些中外名著？（不会写的字可以写拼音）6、写出你最喜欢看的书：（按喜欢程度排列）