1、小学生课外阅读情况家长调查问卷 家长姓名:__________ 尊敬的家长: 您们好!这是一份小学生课外阅读状况的调查问卷,问卷所有选项没有好坏之分,目的是了解小学生课外阅读的真实状况,希望家长如实填写。 1、您觉得大量阅读对孩子的成长有意义吗? a 很有意义 b 有意义 c一般 d没有意义 2、孩子喜欢阅读吗? a 很喜欢 b喜欢 c 一般 d 不喜欢 3、孩子平时有课外阅读的习惯吗? a 每天读 b 经常读 c偶尔读 d从不读 4、您觉得孩子每天课外阅读多长时间最合适? a每天30分钟以上 b 20分钟 c 1
2、0分钟 d 不清楚 5、孩子平时在什么时间进行课外阅读? a每天 b作业少的时候 c节假日 d不固定 6、您的孩子在做阅读题时感到困难吗? a很困难 b困难 c不困难 d很轻松 7、您愿意和孩子一起参与课外阅读活动吗? a 很愿意 b愿意 c一般 d不愿意 8、平时孩子阅读的书来自哪儿? a书店购买 b同学相互借阅 c学校图书馆 d其它 9、您觉得孩子阅读效果不够理想的原因是什么? a阅读图书不合适 b阅读习惯不好 c阅读能力不够 d其它 10、您对这次调查还有哪些建议? 小学生阅读情
3、况问卷调查 答卷时间: 年 月 日 一、选择题[请在( )里填序号] 读书兴趣调查 1、你喜欢阅读吗?( ) A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不喜欢 2、你平时在什么情况下读课外书?( ) A、主动阅读 B、老师要求 C、家长监督 3、你喜欢用什么样的方式获得知识?( ) A、读书籍 B、读报刊 C、网络阅读 D、其它 4、你喜欢观察
4、阅读见到的各种文字(如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等)吗?( ) A、喜欢 B、不喜欢 C、有时喜欢 5、你所读的书是否很杂?故事、小说、报道、传记什么书都读?( ) A、是 B、不是 6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一?( ) A、是 B、不是 7、读书时是否有时感到高兴、兴奋,有时感到伤心、痛苦?( ) A、是 B、不是 8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事,开拓自己的视野?( )
5、 A、是 B、不是 读什么样的书调查 9、你经常看哪一类的书?( ) A、科普类 B 、动画卡通类 C、学习辅导类 D、故事类 E、语文课本 F其他 10、你喜欢读什么样式的书?( ) A、.全是文字的 B、文字为主,配一些图画的 C、图画为主,只有很少的文字的 D、全是图画的 11、你喜欢读古诗文吗? ( ) A、很喜欢 B、有时喜欢 C、不喜欢 读书方式调查 12、读书时
6、你能否根据文章的内容调整阅读的速度?( ) A、能 B、不能 C、有时能 13、阅读时,你是否用手指或笔指着读?( ) A、是 B、不是 C、有时 14、阅读时,你会不会读出声。( ) A、出声 B、不出声 C、有时出声 15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情?( ) A、能 B、不能 C、有时能 16、你能否通过略读,大概了解所读文章的
7、内容?( ) A、能 B、不能 C、有时能 17、你阅读时是否一个字一个字地读?( ) A、是 B、不是 C、有时 18、你阅读古诗时,能否有节奏地朗读?( ) A、能 B、有时能 C、不能 读书习惯调查 19、你是否利用词典等工具书帮助阅读?( ) A、能 B、有时能 C、不能 20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗?( ) A、能
8、 B、有时能 C、不能 21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法?( ) A、能 B、有时能 C、不能 22、阅读时,你能否对文章中的不理解的地方提出疑问?( ) A、能 B、有时能 C、不能 23、阅读时,你能否注意积累一些词语、句段?( ) A、能 B、有时能 C、不能 24、你是否喜欢收藏书籍,并能够与同学交流图书资料?( ) A、能 B、有时能 C、不能 25、你每天都有相对固定的时间
9、读书、读报、读杂志吗?( ) A、有 B、没有 读书方法、策略、态度调查 26、你读课外书时,一般( ) A、认真读 B、挑选有趣的地方读 C、随便翻翻 27、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗?( ) A、能 B、不能 C、有时能 28、你读课外书时喜欢( ) A、摘抄好词佳句 B、写读后感 C、圈圈点点,写批注 D 、只读, 不动笔 29、你读课外书时遇到不认识的字或不懂的
10、问题怎么办?( ) A、跳过去不读 B、查工具书 C、随便认读 D 问爸爸妈妈或老师 E、不看了 30、你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗?( ) A、喜欢 B、不喜欢 C、有时讲 31、 阅读时,能否经常猜出文章中生词的意思?( ) A、能 B、不能 C、有时能 32、阅读时,能否联系上下文理解词句的意思?( ) A、能 B、不能 C、有时能 33、阅读时,能否注意文章叙述的前后关系
11、 A、能 B、不能 C、有时能 34、阅读时,能否抓住关键性的句子来理解文章内容? A、能 B、不能 C、有时能 35、阅读古诗时,能否主动想像诗歌所描绘的情景? A、能 B、不能 C、有时能 36、阅读中能否经常猜出故事后半段的情节? A、能 B、不能 C、有时能 37、能否根据不同的阅读目的,采用不同的阅读方法? A、能 B、不能 C、有时能 阅读量调查 38 、你每天
12、的阅读量为:( ) A、200字左右 B、 500字左右 C、1000字以上 39、属于你个人的课外书有多少?( ) A、没有 B、1--20本 C 、20--40本 D 、40本以上 40、你家的藏书量怎样?(不含课本)( ) A、10本以内 B、10-50本 C、50本以上 D、无 41、你知道你所在的年级的课外阅读量是多少吗?应该会背多少古诗文呢?( )
13、 A、不少与 万字,背诵优秀诗文 篇(段) B、不少与 万字,背诵优秀诗文 篇(段) 图书来源调查 42、你阅读的书是从哪儿来的?( ) A、买的 B、送的 C、借的 D、换的 E、其他 43、你的购书情况怎样?( ) A、父母选购 B、自己选购 C、从来不买 课外阅读时间调查 44、每天课外阅读的时间为多少小时?( ) A、无 B、半小时以内 C、半小时--1小时 D、1小时以上 45、你们
14、老师每天都布置读课外书吗?( ) A、每天都布置 B、有时布置 C、不布置 50、你希望学校安排课外阅读的时间吗?( ) A、很希望 B、比较希望 C、随便 D、不需要 课外阅读环境调查 51、在什么环境下,看书效果好?( ) A、安静 B、比较安静 C、吵闹 D、无所谓 52、你们班有没有经常开展读书交流活动。( )? A、有 B、有时有 C、几乎没有
15、 53、你们班有图书角吗?( ) A、有 B、 没有 54、你看书受谁影响最大?( ) A、爸爸妈妈 B、同学、伙伴 C 、老师 D 、其它 55、你的家人在家里阅读书报吗?( ) A、经常 B、有时 C、从不阅读 阅读收获、效果调查 56、你认为读书对学习有帮助吗?( ) A、没帮助 B、有些帮助 C、帮助很大 57、你觉得读书有哪些益处?( ) A、扩大知识面 B、提高学习成绩 C、能积累好多优美词句 D、好玩 58、阅读了一本好书后,你会干什么?( ) A、说给别人听 B、做读书笔记 C、运用于习作中 D、看过就算了 二、问答题。(请简要回答) 1、你最近在看什么书? 2、老师鼓励你看的书有哪些? 3、家长鼓励你看的书是哪些? 4、家长禁止你看什么样的书? 5、你知道哪些中外名著?(不会写的字可以写拼音) 6、写出你最喜欢看的书:(按喜欢程度排列)






