扬中市外国语小学张纪云教科研日记.doc

扬中市外国语小学教科研日记
课题名称
分类组合式教学在小学技能学科中的实施策略
研究人员
张纪云
实验班级
五（1-5）
记录日期
2015.2
学习目标：1、认识PC logo语言窗口 2、功能按钮的使用
重点难点：PC logo主窗口的认识

教学过程：
1、请出小海龟
2、主窗口
PC logo主窗口中除了标题栏、菜单栏和工具栏之外，还包括了“图形窗口”和“命令窗口”两个窗口。（如图1.3）
3、布置训练场地
单击工具栏上的“背景色”按钮，只需3步
① 单击“背景色”按钮
② 单击，选择自己喜欢的颜色
③ 单击，“确定”按钮，应用所选择的色彩
4、窗口布局
为了调整“图形窗口”和“命令窗口”的布局，我们可以像调整“画布”那样，用鼠标先调整它们的大小，然后再拖动窗口到适当的位置，使这两个窗口排列成自己喜欢的布局。（如果希望保留变化后的布局设计，可以在PC logo菜单中单击“窗口”菜单，选择“保存设计”命令）
下一次启动PC logo时，你会发现窗口的布局和你现在设置的完全一样，不用再调整了。

DIY：将小海龟的训练场地设计成你喜欢的颜色和布局

知识着陆：
“图形窗口”的颜色及可以单击“背景色”按钮来设置，也可以通过在“命令窗口”中输入命令来改变。

视野拓展：
Logo创始于1968年，是由一名叫佩伯特的心理学家设计完成的。
Logo一词源自希腊文，原意是“思想”的意思。Logo中的小海龟不但擅长绘画，会做算术，还可以演奏乐曲。

创作天地：
书第7页(讨论交流)