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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)2022)2022 届高中生物第一章走进细胞重点知识点大全届高中生物第一章走进细胞重点知识点大全 单选题 1、下列生物中属于原核生物的一组是（）发菜 酵母菌 支原体 小球藻 颤蓝细菌 根霉菌金黄色葡萄球菌 链球菌 念珠蓝细菌 AB CD 2、用光学显微镜观察黑藻叶肉细胞临时装片时，在下列目镜和物镜的组合中，放大倍数最大的是（）A目镜 10，物镜 40B目镜 5，物镜 40 C目镜 10，物镜 10D目镜 5，物镜 10 3、下列关于高倍镜的使用的描述，错误的是（）A先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C把视野调亮，图像才清晰 D高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数 4、下列关于原核生物、真核生物和病毒的叙述，正确的是（）A真核细胞、原核细胞与病毒最本质的区别是有无细胞结构 B原核生物中的蓝细菌能利用自身的叶绿体进行光合作用，属于自养生物 2 C真核细胞和原核细胞都有染色体 D依附在餐具上的新冠病毒可长期存活，使用前务必高温消毒 5、下列关于生命系统结构层次，说法正确的是（）病毒是最基本的生命系统 细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位 蛋白质、核酸没有生命，但都在生命活动中发挥重要作用 稻田里所有的生物构成一个群落 一个变形虫既属于细胞层次又属于个体层次 乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次 ABCD 综合题 6、如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答：(1)最有可能属于病毒的是_，病毒的生活和繁殖必须在_内才能进行。(2)图中能进行光合作用的是_，能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和_，因此它是一类营自养生活的生物。(3)图中甲、乙属于_细胞，它们的 DNA 位于拟核中。甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是_(4)甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质、_和核糖体且都以 DNA 为遗传物质。7、下列各图分别表示几种生物的基本结构单位，请据图回答下面的问题。3 (1)最可能属于病毒的是_，它在结构上不同于其他三种生物的显著特点是_；病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是_，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_，与真核细胞的统一性表现在_。(3)图中能进行光合作用的是 _，能完成此生理过程的物质基础是因为其细胞内含有_，因而它是一类营_（填“自养”或“异养”）生活的生物。(4)_图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种生物的特点是_。8、如图所示为几种生物的结构模式图。回答下列问题：(1)几种生物中最有可能属于病毒的是_（填字母），它在结构上不同于其他生物的显著特点是_，病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。(2)上图中，图_可表示幽门螺杄菌的结构模式图，其区别于酵母菌最主要的结构特点是_。4 (3)上图中能进行光合作用的是_（填字母），属于_（填“自养”或“异养”）生物。(4)D 图展示了哺乳动物的口腔上皮细胞，其与原核细胞的统一性表现在_。5 2022 届高中生物第一章走进细胞_01C 参考答案 1、答案：A 解析：生物的分类判断：（1）病毒（含噬菌体）：不是真核生物，也不是原核生物。（2）原核生物：有细菌、蓝细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。蓝细菌包括颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜等。（3）真核生物：有衣藻、水绵等绿藻；海带、紫菜等褐藻；草履虫、变形虫等原生动物；酵母菌、霉菌（如青霉、根霉、曲霉等）、“菇”类食用菌等真菌；植物、动物。发菜、支原体、颤蓝细菌、金黄色葡萄球菌、链球菌、念珠蓝细菌均属于原核生物，酵母菌、小球藻、根霉菌均属于真核生物，因此 A 符合题意，BCD 不符合题意。故选 A。2、答案：A 解析：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，题中放大倍数分别是 400、200、100、50，故放大倍数最大的是 A。故选 A。3、答案：B 解析：1)、显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。6 2)、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物像更加清晰。A、由低倍镜换用高倍镜进行观察时，需要先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜，A 正确；B、高倍镜下，为使物像清晰，应该调节细准焦螺旋而不是粗准焦螺旋，因为高倍镜下，物镜与玻片的距离近，而调节粗准焦螺旋会导致镜筒调节幅度过大，容易压碎装片或损坏物镜镜头，B 错误；C、由于高倍镜下放大倍数高导致视野较暗，需要把视野调亮，图像才清晰，C 正确；D、高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数，D 正确。故选 B。4、答案：A 解析：病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA 或 RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。病毒是一种非细胞生命形态，它由一个核酸长链和蛋白质外壳构成，病毒没有自己的代谢机构，没有酶系统。因此病毒离开了宿主细胞，就成了没有任何生命活动、也不能独立自我繁殖的化学物质。它的复制、转录、和转译的能力都是在宿主细胞中进行，当它进入宿主细胞后，它就可以利用细胞中的物质和能量完成生命活动，按照它自己的核酸所包含的遗传信息产生和它一样的新一代病毒。A、病毒没有细胞结构，真核生物和原核生物都有细胞结构，A 正确；B、蓝细菌没有叶绿体，B 错误；C、原核生物没有染色体，C 错误；D、病毒没有独立的新陈代谢能力，不能在环境中长期存活，D 错误。故选 A。5、答案：A 7 解析：生命系统的结构层次：(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。病毒不属于生命系统，错误；细胞是除病毒外，所有生物体的结构和功能的基本单位，错误；蛋白质、核酸没有生命，但都具备生物活性，在生命活动中发挥重要作用，正确；在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合是群落，故稻田里所有的生物属于群落层次，正确；变形虫是单细胞生物，因此一个变形虫既属于细胞层次又属于个体层次，正确；植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次为：细胞组织器官系统动物体，故乌龟和松树的生命系统结构层次不完全相同，错误。故选 A。6、答案：(1)丙 活细胞(2)乙 叶绿素(3)原核 没有以核膜为界限的细胞核（或无核膜、无成形的细胞核）(4)细胞膜 解析：分析题图：甲是细菌细胞，属于原核生物；乙是蓝细菌细胞，属于原核生物；丙是病毒，没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物；丁是动物细胞，属于真核细胞。8 (1)由分析可知，图中丙是病毒，不能称为生命系统，病毒没有细胞结构，不能独立生活，它的生活和繁殖必须在活细胞内才能进行。(2)由分析可知，图中乙是蓝细菌，其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，因此是自养生物。(3)图中甲、乙都没有以核膜为界限的细胞核，都属于原核细胞，其 DNA 位于拟核中。丁是动物细胞，属于真核细胞，甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是没有以核膜为界限的细胞核（或无核膜、无成形的细胞核）。(4)甲、乙、丁细胞（原核细胞和真核细胞）的统一性表现在均有细胞质、细胞膜、核糖体等结构，都以 DNA 为遗传物质。小提示：本题结合图解，考查细胞结构和功能，重点考查原核细胞和真核细胞的相关知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的异同，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。7、答案：(1)C 无细胞结构 活细胞(2)A 和 B 无以核膜为界限的细胞核 都有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质都是 DNA(3)B 蓝藻 藻蓝素和叶绿素 自养(4)D 大部分遗传物质（DNA）与蛋白质结合，主要存在于染色体上 解析：分析题图：A 细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞；B 细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，9 属于原核细胞（蓝藻细胞）；C 没有细胞结构，为病毒；D 含有成形的细胞核，属于真核细胞。(1)图中只有 C 没有细胞结构，最有可能属于病毒，其他三种图示都有细胞结构；病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生活和繁殖。(2)由以上分析可知，图中 A 和 B 属于原核细胞；原核细胞和真核细胞在结构上最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，但是它和真核细胞都有核糖体、都有细胞膜、细胞质和遗传物质 DNA，因此与真核细胞也具有统一性。(3)图中 B 为蓝藻，能进行光合作用制造有机物，因为它含有叶绿素和藻蓝素。它属于自养型生物。(4)D 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质的主要存在方式不同于其他三种图示的特点是遗传物质主要存在于染色体上。小提示：本题结合几种生物的基本结构单位示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、病毒等知识，解题关键是识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各基本结构单位的名称，再结合所学的知识准确答题。8、答案：(1)C 无细胞结构 （活）细胞(2)A 没有以核膜为界限的细胞核（无成形的细胞核）(3)BE 自养(4)都有细胞膜、细胞质，遗传物质都是 DNA 10 解析：分析题图：A 细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；B 细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝细菌）；C 没有细胞结构，为病毒；D 含有成形的细胞核，没有细胞壁，属于动物细胞；D 含有成形的细胞核，有细胞壁，属于植物细胞。(1)图中 C 没有细胞结构，最有可能属于病毒。它在结构上不同于其他生物的显著特点是没有细胞结构，病毒的生活及繁殖必须在活细胞内才能进行。(2)幽门螺杆菌是一种细菌，结合以上分析可知，图 A 是其结构模式图；幽门螺杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最主要的结构特点是没有以核膜为界限的细胞核。(3)图中 E 细胞含有叶绿体，能进行光合作用；B 细胞不含叶绿体，但含有光合色素和酶，也能进行光合作用，能进行光合作用的生物属于自养型生物。(4)D 图展示了哺乳动物的口腔上皮细胞，属于真核细胞，其与原核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质都是 DNA。小提示：本题结合几种生物的基本结构单位示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、病毒等知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各基本结构单位的名称，再结合所学的知识准确答题。