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人教版初中八年级物理上册第三章物态变化知识点梳理.pdf

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1、1 人教版初中八年级物理上册第三章物态变化知识点梳理人教版初中八年级物理上册第三章物态变化知识点梳理 单选题 1、如图自然现象中,属于吸热的物态变化现象的是()A春天,冰雪消融 B夏天,薄雾缥缈 C秋天,露水晶莹 D冬天,霜打枝头 答案:A A冰雪消融是冰雪由固态变为液态的水,是熔化现象,熔化要吸热,故 A 符合题意;B雾是小水滴,是由水中产生的大量水蒸气上升到空气中遇冷液化形成的,液化要放热,故 B 不符合题意;C露珠是空气中的水蒸气由气态变为液态形成,是液化现象,液化要放热,故 C 不符合题意;D霜是水蒸气由气态变为固态形成的,是凝华现象,凝华放热,故 D 不符合题意。故选 A。2、固态的

2、冰、液态的水和气态的水蒸气是水循环过程中水常见的三种状态,某同学据此画出了水的三态变化图,如图所示,甲、乙、丙分别代表水的三种状态。下列说法中正确的是()2 A甲是冰,由甲到乙是升华过程 B乙是冰,由乙到丙是熔化过程 C乙是水,由乙到丙是汽化过程 D丙是水蒸气,由丙到甲是液化过程 答案:D 由图知:乙到丙吸热,丙到甲放热,所以乙为固态,丙为气态,甲为液态。乙到丙是升华过程,需要吸热;丙到甲是液华过程,会放出热量;甲到乙是凝固过程,需要放出热量。故 ABC 错误,D 正确。故选 D。3、二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律,是中华民族传统文化的重要组成部分。下列关于水在不同节气发生物态变化时

3、的吸热或放热情况,判断正确的是()A立春之日风解冻,冰熔化成水要放热 B立秋五日白露降,水蒸气液化成露水要放热 C霜降节气寒霜降,水蒸气凝华成霜要吸热 D立冬之日水始冰,水结成冰要吸热 答案:B A冰变成水是熔化,熔化需要吸热,故 A 错误;B水蒸气变成露水是液化,液化需要要放热,故 B 正确;C水蒸气变成霜是凝华,凝华需要放热,故 C 错误;D水结成冰是凝固,凝固需要放热,故 D 错误。故选 B。4、下列现象中,物态变化相同的一组是()3 雾的形成 蜡烛滴“泪”冻衣服晾干露珠的形成 ABCD 答案:D 雾的形成,是水蒸气遇冷液化而形成的;蜡烛滴“泪”,是熔化现象;冻衣服晾干,是升华现象;露珠

4、的形成,是液化现象。物态变化相同的一组是。故选 D。5、北京 2022 年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”,倒计时以二十四节气为序,惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是()A“雨水”雨的形成是汽化现象,要放出热量 B“寒露”露的形成是液化现象,要放出热量 C“霜降”霜的形成是凝华现象,要吸收热量 D“大雪”雪的形成是升华现象,要吸收热量 答案:B A雨是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化需要放出热量,故 A 错误;4 B露是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化需要放出热量,故 B 正确;C霜是由水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华需要放出热量,故 C 错误;D雪是由水蒸气遇冷凝华形

5、成的小冰晶,凝华需要放出热量,故 D 错误。故选 B。6、“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是()A“白露”节气,露的形成是升华现象 B“寒露”节气,露的形成要吸收热量 C“霜降”节气,霜的形成是凝华现象 D“大雪”节气,雪的形成要吸收热量 答案:C A露的形成是液化,故 A 错误;B“寒露”节气,露的形成是液化,要放出热量,故 B 错误;C“霜降”节气,霜的形成是从气体变为固体,故是凝华现象,故 C 正确;D雪的形成属于凝华,凝华放热,故 D 错误。故选 C。7、北京冬奥会

6、以“二十四节气”作为开幕式的倒计时,彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。下列与节气有关的物态变化,属于凝华的是()5 A雨水,冰雪消融B立夏,雾绕山峦 C霜降,霜满枝头D大寒,滴水成冰 答案:C A冰雪消融,水从固态变为液态,属于熔化,故 A 不符合题意;B雾是小液滴,气态水蒸气变为液态的雾,属于液化,故 B 不符合题意;C霜的形成,是由气态的水蒸气变为固态冰晶,属于凝华,故 C 符合题意;6 D滴水成冰,由液态变为固态,属于凝固,故 D 不符合题意。故选 C。8、在学校组织的物理知识情景剧中,甲、乙、丙、丁四位同学分别扮演霜、雾、冰、水蒸气,他们的台词正确的是()A甲:我是由水凝华而来,

7、期间需要吸热 B乙:我是由水汽化而来,期间需要放热 C丙:我是由水凝固而来,期间需要吸热 D丁:我既可以变成甲,也可以变成乙,期间均需要放热 答案:D A霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而来的,凝华放热,故 A 错误;B雾是空气中的水蒸气遇冷液化而来的,液化放热,故 B 错误;C冰是水凝固而来的,凝固放热,故 C 错误;D水蒸气可以直接凝华为霜,也可以液化为雾,凝华和液化都放热,故 D 正确。故选 D。9、下列说法正确的是()A烧水时壶嘴里冒“热气”和吃雪糕周围冒“冷气”,“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 B炎热的夏天,小华在空调房里做物理题,发现窗户的玻璃上有小水

8、珠,是室内水蒸气液化形成的 C在北方的冬天,菜窖里会放几盆水,是利用水蒸发吸热,防止菜冻坏 D冬天商场外面的广场的造雪机会喷出水雾,凝固形成雪 答案:D A烧水时壶嘴里冒“热气”是水蒸气上升过程中遇到较冷的空气液化形成的小水珠;雪糕周围冒“冷气”是空气中7 的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化形成的小水珠,它们的本质是相同的,都是液化形成的小水珠,故 A 错误;B炎热的夏天,空调房室内温度低于室外温度,室外空气中水蒸气遇到较冷的玻璃液化成小水珠吸附在室外玻璃上,故 B 错误;C在北方的冬天,菜窖里会放几盆水,温度降低时,水就会凝固,凝固时要放出热量,可以使地窖内的温度不至于太低,使菜不至于冻坏,故 C

9、错误;D造雪机会喷出液体的水雾变成固态的雪,是凝固现象,故 D 正确。故选 D。10、对下列物理现象的解释正确的是()A所有的温度计都是利用液体热胀冷缩性质制成的 B把新鲜的蔬菜装入塑料袋,是通过减小液体表面积来减慢水分的蒸发 C炎热的夏季,户外游泳刚上岸的人感觉冷,是因为岸上的气温比水的温度低 D二氧化碳灭火器是在常温下利用压缩体积的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的 答案:D A只有液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,故 A 错误;B将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱,减慢了空气流动速度、降低了液体的温度,从而减慢了液体的蒸发,故B 错误;C炎热的夏季户外游泳刚上岸的人感觉冷,是

10、因为身上的水蒸发吸热造成的,故 C 错误;D使气体液化的方法一是降低温度,二是压缩体积。灭火器是在常温下用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的,故 D 正确。故选 D。多选题 11、如图所示,是冰熔化成水到沸腾的过程温度随时间变化的图像,下列分析正确的是()8 A冰的熔化时间持续了 2min B6min 后水在继续吸热 C加大火力可使水的温度超过 100 D水固态比液态温度升高快 答案:BD A由图可知,冰的熔化时间持续了 1min,故 A 错误;B由图可知,6min 水开始沸腾,沸腾时,持续吸热,温度不变,故 B 正确;C由图可知,水的沸腾过程,温度不变,所以加大火力,水的沸点也不超

11、过 100,故 C 错误;D由图可知,在相同时间内,冰变化的温度比水大,所以冰升温快,水升温慢,故 D 正确。故选 BD。12、下列对物理现象解释正确的是()A用冰袋给高烧病人降温,是因为冰熔化从人体吸热 B雪人没有熔化却变小了,是因为雪汽化为水蒸气 C夏天房间内开冷气空调,窗户玻璃的内侧会出现小水滴 D天冷时从口中呼出的“白气”,是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的 答案:AD A晶体熔化吸热,冰熔化从人体吸热,就可使高烧病人降温,故 A 正确;B雪人没有熔化却变小了,即雪由固态直接变成气态是升华,而不蒸发,故 B 错误;9 C夏天房间内开冷气空调,使窗户玻璃的温度较低,户外空气中温度较高的水蒸气

12、遇到温度较低的窗户玻璃在外侧液化出现小水滴,不是在窗户玻璃内侧,故 C 错误;D我们看到的“白气”,就是天冷时人呼出的水蒸气遇冷液化形成小水珠,故 D 正确。故选 AD。13、关于物态变化,下列说法正确的是()A夏天制作奶茶时,常加入碎冰,可以利用冰熔化吸热,更好的降温 B冬天往手上“哈气”,可以利用汽化吸热使手更暖和 C利用干冰升华吸热可以营造“云雾缭绕”的舞台效果 D夏天食物放在冷藏室,可以减缓蒸发,达到保鲜的效果 答案:ACD A夏天制作奶茶时,常加入碎冰,可以利用冰熔化吸收奶茶的热量,使奶茶更好的降温,故 A 正确;B冬天往手上“哈气”,水蒸气液化放出热量,哈气的热量被手吸收,使手更暖

13、和,故 B 错误;C利用干冰升华吸热,使舞台温度降低,空气中的水蒸气遇冷形成水雾,可以营造“云雾缭绕”的舞台效果,故C 正确;D夏天食物放在冷藏室,降低了食物中水分的温度,分子运动减慢,可以减缓蒸发,达到保鲜的效果,故 D 正确。故选 ACD。14、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,2016 年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。关于二十四节气的谚语,下列分析正确的是()A“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象,升华吸热 B“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象,凝固放热 C“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象,凝华放热 10 D“伏天三场雨,薄地长好麻

14、”,雨的形成是液化现象,液化吸热 答案:BC A云是空气中的水蒸气变成的小水珠,由气态变为液态,属于液化现象,该过程放热,故 A 错误;B河水结冰是由液态变为固态,是凝固现象,该过程放热,故 B 正确;C霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶,是凝华现象,该过程放热,故 C 正确;D雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,该过程放热,故 D 错误。故选 BC。15、如图甲、乙分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像,根据图像信息,下列分析不正确的是()A图甲:冰在BC段处于液态 B图甲:冰熔化的时间为 10min C图乙:水的沸点为 98 D图乙:水沸腾时,温度不变,放

15、出热量 答案:ABD A图甲中,在BC段冰的温度保持 0不变,这是冰的熔化过程,则冰处于固液共存状态,故 A 错误,符合题意;B冰在第 4min 时开始熔化,到第 10min 时熔化结束,则冰熔化的时间为 6min,故 B 错误,符合题意;11 C图乙中,水沸腾时的温度保持 98不变,则水的沸点为 98,故 C 正确,不符合题意;D由图可知,水沸腾时,温度不变;水沸腾时需要持续吸热,故 D 错误,符合题意。故选 ABD。16、下列对生活中的物理现象及其原因分析,正确的是()A冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了凝固 B夏天的清晨,草叶上往往结满了晶莹的露珠,露珠的形成是由于水蒸气发生了液

16、化 C文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的汽化现象 D俗话说:“下雪不冷消雪冷”,是因为积雪熔化时吸收热量的缘故 答案:BD A冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于室内水蒸气发生了凝华现象,故 A 错误;B露珠是水蒸气遇冷液化形成的,是液化现象,故 B 正确;C文艺演出时舞台上经常施放“白气”,是因为干冰升华吸热,使温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故 C 错误;D“下雪不冷消雪冷”,是因为下雪是凝华,过程放热,消雪是熔化,过程吸热的缘故,故 D 正确。故选 BD。17、利用如图甲所示的装置探究固体物质熔化时温度的变化规律,在 035min 内对物质加热,得到如图乙所示的温度随

17、时间变化的图像。下列说法正确的是()12 A该物质在 1520min 内没有吸收热量 B该物质熔点为 80,熔化过程持续了大约 15min C该物质在熔化过程中温度不变,且为液态 D除图甲中器材外,还需要用到的测量器材有停表 答案:BD A由图乙可知该固体有一定的熔化温度,所以该物质是晶体,物质在 1520min 内为熔化过程,晶体熔化时温度不变,但是要持续吸热,故 A 错误;B由图乙可知,该晶体的熔点是 80,从第 10min 开始熔化,第 25min 熔化结束,所以晶体的熔化过程持续了 15min,故 B 正确;C该物质是晶体,熔化时吸热但温度不变,内能增大,晶体在 80时可能处于固态、液

18、体或固液共存态,故 C错误;D本实验是探究固体物质熔化时温度的变化规律,需要有计时工具和测温工具,所以还需要的测量器材是停表,故 D 正确。故选 BD。18、如图是某固态物质吸热时温度随时间变化的图像,根据图像中的信息,下列说法正确的是()13 A该物体熔化时间是 15min B该物质为晶体,因为该物质在 515min 熔化时吸热但温度不变 C在 05min 内该物质吸热,但仍然是固态 D48时,该物质一定处于固液共存态 答案:BC A该物体从第 5min 开始熔化,第 15min 熔化完成,所以熔化时间是 10min,故 A 错误;B由于该物质在 515min 熔化时吸热但温度不变,即该物质

19、有固定的熔点,所以该物质为晶体,故 B 正确;C该物体从第 5min 开始熔化,所以在 05min 内该物质吸热,但仍然是固态,故 C 正确;D该物体从第 5min 开始熔化,第 15min 熔化完成,所以该物质在第 5min 到达 48时,处于固态,该物质在第 15min 仍在 48时,处于液态,故 D 错误。故选 BC。19、人工降雨也称为人工增雨。它需要根据不同云层的物理特性选择合适的时机用飞机、火箭弹向云中播撒特定物质,使云层中大量的水蒸气变成小冰粒。这些冰粒在下落过程中变成了水滴,水滴降落就形成了雨。上述过程中经历的物态变化有()A熔化 B汽化 C凝华 D液化 答案:AC 使云层中大

20、量的水蒸气变成小冰粒,由气态变为固态,是凝华现象,这些冰粒在下落过程中变成了水滴,由固态变为液态,是熔化现象,故 AC 符合题意,BD 不符合题意。故选 AC 14 20、下列有关物态变化的说法错误的是()A窗户上的霜花是凝固现象 B烧开水时壶盖上方的“白气”是水蒸气 C冬季的河水结成冰,这是放热过程 D衣橱里的卫生球变小了,这是汽化现象 答案:ABD A窗户上的霜花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故 A 错误,符合题意;B烧开水时壶盖上方的“白气”是水蒸气上升过程中遇冷液化形成的小水滴,故 B 错误,符合题意;C冬季河水结成冰,由液态变成固体,属于凝固过程,放出热量,故 C 正确,不符合

21、题意;D衣橱中的卫生球变小了,由固态直接变成气态,属于升华现象,故 D 错误,符合题意。故选 ABD。填空题 21、根据下图,回答问题:(1)如图 1 所示的刻度尺,其分度值为_,所测量物体的长度为_cm;(2)若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度,会影响测量物体长度吗;_(3)通过观察图 2 中的两个温度计,_图是寒暑表,_图是体温计,甲、乙两表的示数分别为_和_。答案:1mm 3.00 不会 乙 甲 38.5 -5(1)12如图所示,将 1cm 平均分成了 10 等分,故分度值为 0.1cm,合 1mm;所测量物体的长度为 6.50cm-3.50cm=3.00cm 15 (2)3若污渍遮挡了刻度

22、尺上的部分刻度,不会影响测量,可以换一个整数作为测量的起始刻度,然后用末减初即可得出被测物体的长度。(3)4567乙图是寒暑表,分度值为 1,因为可以测量零下 20,甚至更低的温度;而体温计的分度值为 0.1,测量的范围是 3542,故甲是体温计;如图甲,分度值为 0.1,从下往上读,故读数为 38.5;如图乙,分度值为 1,从零刻度线往下读,故读数为-5。22、物理学是一门注重实验的自然科学。请同学们根据自己掌握的实验技能,完成下列各题。(1)如图a所示,一元硬币的直径是_cm;(2)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图b甲、乙所示,则晚上的气温是_。答案:2.4

23、8 -4(1)1由图知:刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格,所以一个小格代表 0.1cm,即刻度尺的分度值为 1mm;图中左端三角板直角顶点对应的刻度值是 2.00cm,右端三角板直角顶点对应的刻度值是 4.48cm,则两个三角板直角的顶点之间的距离为 L=4.48cm-2.00cm=2.48cm 即硬币的直径为 2.48cm;(2)2图b中甲温度计的刻度是越往上示数越大,因此对应的温度是零摄氏度以上的温度值,分度值为 1,因此图甲中的温度值为 4,乙温度计的刻度是越往下示数越大,因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值(也可以用负数来表示),分度值为 1,因此图乙中的温度值为-4,因为晚上气

24、温要低一些,所以乙温度计测量16 的是晚上的气温,为-4。23、冰箱内壁的霜是水蒸气_(选填物态变化名称)成的小冰晶,此过程要_(选填“吸收”或“放出”)热量;市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜_(选填物态变化名称)成水后马上恢复制冷,因此“无霜”。答案:凝华 放出 熔化 12水蒸气为气态,小冰晶是固态的,由气态变为固态,该现象为凝华现象,在凝华现象中需要放出热量,故冰箱内壁的霜是由水蒸气凝华成小冰晶的,此过程要放热。3霜是固态的,水是液态,由固态变为液态是属于熔化现象,熔化需要吸收热量。24、2022 年 4 月 16 日,“天宫一号”的三位宇航员乘坐返回舱回到了地球。进入

25、大气层时,返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生分解、熔化、蒸发和升华等变化。烧蚀材料发生上述变化的过程中会_(选填“吸收”或“放出”)热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。答案:吸收 在几种物态变化过程中,熔化、汽化、升华过程需要吸收热量;凝固、液化、凝华过程中需要放出热量;航天器在返回大气层时,返回舱的外包裹的烧蚀材料在高温下发生分解、熔化、蒸发和升华等现象都会吸收热量,使得舱内保持合适的温度。25、把下列现象中的物态变化写出来:樟脑丸消失_雾消散_霜、雪的形成_高温下,铁变成铁水_火山爆发的岩浆变成岩石_棒冰表面冒白气_。答案:升华 汽化 凝华 液化 凝固 液化 1樟脑丸消失是从固态直接变为气态是升华现象。2雾消散,水由液态变为气态是汽化。3霜、雪的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶。4高温下,铁变成铁水,是由固态到液态是熔化。17 5火山爆发时岩浆变为岩石,是从液态变为固态,是凝固。6棒冰表面冒白气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。

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