电脑美术设计教学大纲.doc

《电脑美术设计》课程教学大纲
课程编号：
课程名称：
适用专业：
开课学期：
学 时： 16×3=48 理论学时：14 实践学时：34
学 分：
大纲执笔人：
大纲审核人：
制定时间（或修订时间）： 年 月

一、课程简介
本课程为专业核心课；本课程主要学习内容为：掌握Photoshop软件的应用方法，能运用PS软件对图片进行图片的后期处理及图形绘制。先修课程为：摄影、化妆。

二、教学目的及要求
教学目的：通过本课程学习，学生能够熟练掌握PS的操作，能够根据自己的专业特色，独立运用PS软件对图片进行后期处理，并能进行图片的绘制。教学要求：本课程要求学生要理论和实际相结合，重视实践动手能力的培养。要进行大量的操作练习，以达到熟练运用软件的目的。

三、教学重点及难点
教学重点：1，学会基本工具的运用。
2，针对本专业特点，侧重图形的绘制和图片缺陷修复。
教学难点：1，软件内容较多，需要大量练习才能熟练掌握。
2，专业课程中设计到软件应用的课时较少，不利于学生增加练习量。软件之间的灵活组合也是学生需要大量练习才能解决的学习难点。
四、教学方式
理论+实践
五、教学时数分配表
人物形象设计
序 号
主要内容
学时比例分配
实践课使用场地类型
讲 授
实 践
第一部分
课程绪论和图像知识
4

第二部分
软件基本功能和操作特点
2
2

第三部分
软件工具
4
4

第四部分
软件应用练习
4
24

合计

14
34

六、教学内容
第一部分
教学目的及要求：
目的：通过本章学习，让学生了解软件的特点和相关理论知识，为后面学习打下理论基础。要求：学生要对文件格式和图像的色彩模式知识理解透彻，以有利于后面软件操作的学习。
重点及难点：
教学重点：图像知识
教学难点：图像的文件格式及文件的色彩模式
主要教学内容：
第一节 PHOTOSHOP绪论
1. 软件的发展历程、应用领域
2. 软件在本专业内的应用范围。
第二节 图像知识。
1. 矢量文件和位图文件
两类文件的特性
两类文件的主要软件
2. 图片的存储格式。
3. 图像的色彩模式。
色彩模式的原理
显示和印刷采用的色彩模式

第二部分
教学目的及要求：
通过本章学习，了解PHOTOSHOP的功能分区，掌握文件的建存储、分辨率、色彩模式的作用和操作。
重点及难点：
教学重点：文件的建立、储存、分辨率的变更操作。
教学难点：分辨率、像素、图像尺寸之间的关系。
主要教学内容：
第一节 软件的操作环境
1.标题栏
2.工具箱
3.工具属性栏
4.菜单栏
5.图像窗口
6.浮动面板
7.状态栏。
第二节 文件的基本操作
1.新建文件
2.保存和另存文件
3.文件的打开方式
4.图片设置：改变文件的分辨率、尺寸、像素数量。
5.文件压缩模式下，压缩率的设置。

第三部分
教学目的及要求：
通过本章学习，了解PHOTOSHOP的基本工具操作方法，参数设置，应用范围。
重点及难点：
教学重点：选择工具、路径工具。
教学难点：路径工具。
主要教学内容：
第三节 移动工具和选择工具
1.规则选择工具和不规则选择工具
2.魔术棒选择工具和快速选择工具
3.移动工具的操作和复制。
第四节 画笔、橡皮和图章工具。
1.画笔的应用练习
2.橡皮的应用练习
3.图章工具的应用练习
第五节 填充、模糊、减淡工具
1.填充、渐变工具的练习
2.模糊、锐化、海绵工具的练习
3.减淡、加深工具的练习
第六节 路径、吸管、文字工具
1.吸管工具
2.路径工具的练习
3.文字的编辑
第三部分
教学目的及要求：
通过本章学习，学生能够在具体案例中，进一步熟悉软件各种工具的运用，并能够灵活的将各类工具组合运用，达到各种图片后期效果。
重点及难点：
教学重点：磨皮、抠图。
教学难点：抠图
主要教学内容：
第一节 图像操作
1.奥运五环的制作练习
2.LOGO的制作练习
3.图像的合成。
4.图像的要素修改。
第二节 图层操作
1.图层的基本概念和图层的属性。
2.利用图层进行图片合成的练习。
第三节 抠图练习
1.简单的抠图：平涂LPGO的抠图
2.比较复杂的抠图，静物主体的抠图。
3.复杂抠图，人物抠图。
第四节 文字操作
1.矢量文学特效的制作：投影和内发光、外发光、浮雕效果、图案叠加效果。
2.位图文字特效：背景字的制作，玻璃字效果的制作，霓虹字的制作。
第五节 视图与窗口
1.操作界面的设置
2.视图缩放方法
3.标尺和辅助线的运用
4.软件面板知识
第六节 图像修复
1.旧照片的修复
2.模糊照片的修复
第七节 图片的色彩调整
1.利用明度对比度、饱和度调节工具进行简单的色彩调整
2.皮肤颜色的修改。
第八节 图片特殊效果制作
1.唯美手绘效果的制作。
第九节 图形绘制的综合练习
1.利用路径、填充、描边等工具进行图形的绘制
第十节 综合练习
1.学生选择原片和后期设计思路
2.学生进行效果的制作，教师随堂辅导。

七、参考教材和主要参考资料
（一）参考教材：
（二） 主要参考资料
《Photoshop》 曾宽 潘擎著 人民邮电出版社 2013年
八、课程考核与成绩评定方法
考核方式：考试
成绩评定办法：平时成绩×30%﹢期末成绩×70%＝总成绩

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