聪明的小猪猪说课稿.doc

老鼠娶新娘说 课 稿
教师：张 恒
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好：
今天我说课的内容是芽芽班健康课——《老鼠娶亲娘》。
设计意图:
《老鼠娶新娘》这是个中国传统的民间故事，故事情节生动有趣,根据芽芽班幼儿年龄特点，注意力时间短，爱动、的心理特征，结合《纲要》指出，教师在活动过程中，要创设一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师共同交流。要注意培养幼儿倾听习惯，能用清晰的语言表达自己的思想感情，所以设计了这节教学活动。
活动目标：
依据《幼儿园教育指导纲要》，我拟定了以下三点目标。
1.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。
2.通过活动幼儿喜欢自己的长处和别人的长处。
3.会看画面，并在老师的引导下理解故事的内容。
活动重点:
幼儿看PPT听懂老师讲的民间故事并知道自己强的地方
活动难点:
幼儿知道自己的长处和短处，当和小朋友取长补短，互相帮助时，就会变得很强大。　　
教法:
我主要以PPT为主贯穿整个活动中，通过图片、设疑并引导的方法开展本次活动。
学法:
引导幼儿通过参与、设疑、发表自己意见等活动方式，逐渐完成活动任务，引导幼儿在活动中生动、活泼、主动的学习。
活动准备:
1．物质准备：欢庆音乐一段、《老鼠娶新娘》系列图画、　
    图文并茂的图片：太阳------照；乌云------遮； 风------吹； 高墙------挡；老鼠--------打洞； 猫-------抓；取长补短。　
2．经验准备：幼儿听过故事并会读小白菜童谣。
活动过程:
1.教师花轿导入，带领幼儿进入情境；
2.引导幼儿通过看PPT了解故事内容；
3.从故事中引申出“最强的你”；
4.幼儿一一说出自己最强的地方；
5.2——3名幼儿说哪里不强；
6.教师小结：每个人都有自己的长处和短处，当我们取长补短，互相帮助时，就会变得很强大。
亮点：
这节课最大的亮点有两处：一是：PPT非常形象，娶亲的音乐能把幼儿带入情境，二是，通过幼儿说最强的你，帮助幼儿找到自信的同时，又意识到每个人都有弱点，我们互相帮助时 ，就会变得强大。
我的说课到此结束，有不妥之处，还请各位老师提出宝贵意见。