资源描述
富宁县第二幼儿园二阶段教学活动交流
中班民间游戏教学活动
大班民间游戏教学活动
中班教学活动
网络与校本研修活动开展到二阶段,各班教师以《纲要》为指导,精心准备、设计教学内容,小朋友们也表现出浓厚的兴趣,积极的师幼互动,在快乐的学习氛围中得到发展。活动中,发现教师们在教学设计、组织教学、教学重难点的突破等方面都取得了进步;活动后,大家从目标制定、内容选择、教学流程、教师基本功等方面进行深入探讨,并提出改进的方法。通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性,更为幼儿园教学研讨、教师专业成长搭建了“相互学习、互动交流、共同研究、一起成长”的平台。
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