异分母分式的加减法.doc

学 案
课题
5.3.2 分式的加减法
学习目标
1、会进行异分母分式的通分；
2、会进行异分母分式的加减运算；
课前预习

一、 学习准备：
1、异分母分式的加减法法则：异分母的分式相加减，先通分，化为______________的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。
2、分式的混合运算：
与分数的加、减、乘、除混合运算一样，分式的加、减、乘、除混合运算，也是先算乘除，后算加减，遇有括号，先算括号内的。
3、确定最简公分母的一般步骤：①取各分母的_________的最小公倍数；
②凡出现的字母（或含有字母的式子）的幂的因式都要取；
③相同字母（或含有字母的式子）的幂的因式取__________________的；
④如果分母是多项式，一般应先__________________________________。

课堂练习

教材精读：
3、进一步理解异分母分式的加减法法则

分析：先找最简公分母，再通分把它们化成同分母分式，然后再相加减。

合作探究
4、 （2）

5、

6、计算

7、计算：

课后练习

1、计算：（1） （2） （3）

小结评价
一、本课知识点：
异分母分式的加减法法则：异分母的分式相加减，先通分，化为______________的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。
备课组长: 教研组长： 教研室：