孔乙己之环境教学.doc

《孔乙己》片段教学教案

学习文章的第一部分。请同学们思考一下这些问题：↓
（学生思考）↓ 故事发生的地点在哪儿？（学生回答）↓
小说写的是什么年代的事？（学生回答）↓
小说写了哪些人？（学生回答：“短衣帮” ↓ “穿长衫” ↓“我” ↓）
从他们的穿着看，“短衣帮”与“穿长衫”的明显区别是什么？（“短衣帮”的是一个“短”字，↓ “穿长衫”的则是一个“长”字。↓）
从喝酒的位置看，他们又有什么明显的区别？（“短衣帮”的是在柜台外面喝，↓“穿长衫”的则在里面喝。↓）
那么，从喝酒的姿势来看，他们又有什么区别呢？（“短衣帮”的是站着喝，↓
而“穿长衫”的则是坐着喝。↓）
从这些不同点，我们可以看出当时怎样的社会现状呢？↓贫富悬殊、阶级对立↓
而我是一个什么样的人呢？（我只是店里的一名小伙计，而后专管温酒这种无聊的事，↓ 是孔乙己悲惨遭遇的见证人。↓）

我们前面已经了解，课文前3段先说酒店的大致情况，写出了孔乙己生活的社会环境。接下来，请同学们来总结一下：作者是怎样描写孔乙己生活的社会环境 的？↓
应该说，作者主要从三个方面来描写社会环境：
第一方面，就是第一段中，把“短衣帮”与“穿长衫”的喝酒形象作对比，突出了贫富悬殊、阶级对立、等级森严的社会现实。↓
第二方面，在第二段中，写到“我”的职务的变换，大家仔细看一看，我的职务有哪些变换？（从伺候“穿长衫”的到招待“短衣帮”的，到最后的专管温酒，可以反映出掌柜冷酷势利、唯利是图的嘴脸。↓）
第三方面，文章第三段中写到“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气”，这种 冷酷的酒店氛围，更是反映了当时世态的炎凉。↓

我们文章的标题是《孔乙己》，小说的主人公也是孔乙己，但是小说一开始并没有直接写孔乙己，而是介绍咸亨酒店的格局和顾客的情况，也就是先描写社会环境。那么小说 描写这样的社会环境有什么作用呢？↓
我们回顾一下，在酒店里，掌柜对长衫主顾是惟恐侍侯不周，而对短衣帮则能欺则欺，能骗则骗，人心的势利冷酷和社会的世态炎凉是一览无遗的。 小说正是通过描写孔乙己生活在这样一个贫富悬殊、等级森严、冷酷势利、世态炎凉的社会环境里，渲染了一种冷漠的社会气氛，预示着人物悲剧的必然性，揭示了孔乙己不幸的社会根源 。↓
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