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教学成绩分析表今天，我们在这里召开全校20102011学年第二学期教学质量分析会，主要任务是，总结分析我校目前教学现状，认真查找问题，研究落实全面提升教学质量的措施和方法，促进我校教育教学质量又好又快发展。努力开创我校教育的新局面。一、整体情况分析年级名次得分与前面兄弟学校得分相差一1199.6二3197.9桑林：199.68 1.78石臼：198.951.05三5463.01桑林：489.4826.47 石臼：488.9825.97玉琳：469.656.04 盘龙：465.092.08四3473.49玉琳：496.5423.07 桑林：474.581.09五4470.47玉琳：491.4420.97 桑林：480.089.61石臼：471.641.17六4458.72石臼：491.3632.64 桑林：470.3811.66盘龙：468.369.64总的来说，名次最差的是三年级，从分数悬殊来说，差别最大的是六年级，其次为三、五、四、二年级，全校折合得分386.83分，居全镇第四名，与第一名玉琳395.36分，相差8.53分，与第三名石臼390.88分相差4.05分，所以我们有望获得第三名。二、教师所代学科得分、名次分析一年级两个班均分、及格率均居全镇第一、二名。值得表扬。吉金梅老师老将不减当年勇，勇夺桂冠，几十年如一日，坚持不懈，使我们青年教师学习的榜样。青年教师吉小芳、吉丹丹不甘示弱，跨越前进。吉小芳由去冬第六的成绩跃居为全镇第二名，吉丹丹由第三、六名的成绩跃居为全镇第一、二名，可喜可贺。二年级语文均分93.63，居全镇第一，及格率因一人不及格居全镇第五，导致总得分居全镇第四名。语文的问题是在及格率上，一个不及格导致名次居后，这是为什么呢？说明均分悬殊距离很小，一、二、三、四名均分相差不到0.3分，如果均分再高出2分，我校语文就能稳居冠军了。数学均分90.19，居全镇第一，及格率同样居全镇第五，总成绩居全镇第三。原因和语文一样。但不同的是数学均分比其他学校班级相差的分数大一些，所以名次稍好一些，如果数学均分再高出1分，也能获得全镇第一。三年级语文均分83.4分，与第一名石臼87.36分相比，相差3.94分，及格率为97.72%，咱只和石臼比，因为人数一样，都是44人，我校语文排名第四，石臼排名第二，从代课老师水平来看，石臼吉军娥与我校崔二勤老师相比，有什么优势可言呢？我们的优势：1、年轻。2、精力旺盛。3、有能力但结果成绩不太理想。再看英语学科，均分88.11，居全镇第三，及格率100%，居全镇第一，总成绩居全镇第二，英语成绩较好，值得肯定。说明崔二勤老师平时肯定付出了辛勤努力和汗水，但从中反映了两个现象：1、弱势学科进步了，强势学科表现平平，说明心中侧重哪一科，平时就关注的多，落实的多，成绩就较好，相反，对别外一科有放松，效果就大打折扣。2、一个所代两门学科要全面兼顾，不能顾此失彼。三年级数学均分81.27，居全镇第五，与第一名石臼86.93相差5.66分，及格率100%，居全镇第一，总排第三，较上学期、期中有进步，可以说三数有潜力可挖，我算了一下，均分再提高两分，就能回到全镇第二，再提高一分，就能拿到第一。科学差距较大，均分33.29，距第一名石臼41.14相差7.83分，距第四名相差1.34分，及格率65.91%，与第一名桑林100%相差34.09个百分点，总排第五，总得分与第一名相差24.58分，与第四名相差7.57分。一人所代的两科为啥差别如此之大呢？我分析：1、科学课是否教材没有钻研透彻？是否有些题目全军覆没？2、平时是否只管教师讲授？而并未深管学生学得如何？背会多少？写会多少？其中答案只能由马旭光老师来解答。品社均分38.32分，居全镇第四，与第一名桑林41.97相差3.65分，及格率90.9%，居全镇第三，总排第三，说到三年级，我还想说一点，石臼三年级人数和台头一样，吉军娥老师所代学科为语、科、品三门，我校除酒海云老师外，再无一人所代三门学科。四年级语文、数学均为调研科目，我校三位教师不负众望，成绩喜人，语文四（1）、四（2）分别为第二、一名，数学排名分别为第三、一名。英语学科均分四（1）班86.93，四（2）86.5，排名分别为第四、五名，与第一名玉琳97.33相比，分别相差10.4，10.83分，这是多么大的差距啊！及格率四（1）班为100%，居第一，四（2）班为96.43%，居第五，总排分别为第二、五名，主要原因在均分上有差距。科学均分四（1）40.95，四（2）40.82，分别居全镇第三、四名，与第一名石臼42.24分，分别低1.29，1.42分，及格率分别为100%、96.43%，分别居全镇第一、三名，总排第二、四名，主要原因也是在均分上有点低。品社均分四（1）33.41，四（2）33.77，分别居全镇第四、五名，与第一名玉琳40.38相比分别低6.97，6.31，及格率分别为75%，83.41%，分别居全镇五、三名，玉琳为100%，桑林为94.12%，总排第四、五名，均分、及格率均存在较大差距。五年级语文（1）班均分76.24，（2）班73.26，分别居全镇第二、四名，与第一名桑林77.60分别相差1.36、4.34分，及格率分别为87.18%，92.68%，分别居全镇第五、三名，与第一名桑林97.96%分别相差10.78%、5.28%，总排第五、四名，本校两个班比，均分（1）班高于（2）班，及格率（2）班高于（1）班，两者抵销后，波雷及格率比淑琴得分高一些，导致名次靠前，与外校桑林相比，桑林49人，是全镇人数最多的一个班级，但张满会老师的语文均分第一，及格率第一，总排第一的好成绩，这有力的说明了学生人数多也不一定就考不好。数学（1）班77.19，（2）班70.18，分别居全镇第二、六名，与第一名玉琳80.38分相比，分别相差3.19、9.82，及格率分别为89.74%、78.05%，分别居全镇第二、六名，与第一名玉琳95.83%分别相差6.09%、17.78%，总排分别为第二、六名。英语均分分别为88.21分，83.93分，分别居全镇第一、三名，五（2）距五（1）相差4.28分，及格率分别为100%、97.56%，分别居全镇一、四名，导致总排名次为第一、四名，两个班英语学科均有较大进步，特别是五（1）班。科学：均分分别为40.54、35.56，分别居全镇第二、六名，距第一名玉琳40.71分分别相差0.17、5.15分，及格率分别为100%、78.05%，分别居全镇一、六名，导致总排名次分别为第二、六名。品社：均分分别为42.62、40.66分，分别居全镇第四、五名，距第一名桑林45.39分，分别相差2.77、4.96分，及格率分别为97.44%、95.12%，分别居全镇第四、五名。玉琳、桑林及格率均为100%，总排分别为第四、五名。六年级计九个班。语文均分分别为81.61、80.98分，分别居全镇第四、五名，距第一名石臼二班85.64分相比分别相差4.03、4.66分，及格率97.73%、100%，分别居全镇第四、一名，总排为第四、六名。科学：均分分别为40.4、39.86分，分别居全镇第四、五名，距第一名桑林41.82分分别相差1.42、1.96分，及格率分别为95.5%、100%，分别居全镇第一、八名，两个不及格生就导致第一、第八之差，总排分别为第六、三名。数学：均分分别为84.14、84.77分，分别居全镇第六、四名，与第一名石臼二班相比，分别相差7.34、6.68分，及格率分别为95.45、90.91，分别居全镇第三、五名，石臼两个班及格率均为100%，总排名次为第三、五名。品社：均分分别为40.1、46.04，居全镇第九、三名，与桑林第一名47.32分相比，相差7.22、1.28分，及格率分别为88.6%、100%，居全镇第九、一名，两个极端，相差11.4%，导致总排为第九、一名。英语：均分分别为72.09、68.18分，分别居全镇第八、九名，与第一名石臼二班94.33分相比，分别相差22.23、26.15分，及格率分别为84.09%、70.45%，石臼两个班均为100%，分别相差15.91%、29.55%，总排第八、九名，英语得分差距较大。