收藏 分销(赏)

找规律教学案、.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5823623 上传时间:2024-11-20 格式:DOC 页数:2 大小:35.51KB
下载 相关 举报
找规律教学案、.doc_第1页
第1页 / 共2页
找规律教学案、.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、云阳学校 五 年级 数学 指导书课题:找规律 课型:新授 主编人:张洋洋 审核人:陈钟慧教学目标:1、道德目标:学会与人交流合作,培养观察分析、自主探索的能力。2、情知目标: (1)感情目标:学生在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系,获得成功的体验。(2)认知目标:、使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。、使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。教学时间:(1课时)教学手段:多媒体教学过程:一、感情调节,揭示课题。出示场景图,谈话:国庆节的时候,万善公园里彩旗

2、招展、花团锦簇,五颜六色的灯笼为节日增添了不少喜庆的气氛,还含有许多有趣的数学问题。今天这节课我们就来研究这样的数学问题。(板书课题:找规律)二、自学1、自学内容:(1)观察场景图,说说盆花、彩灯、彩旗各是按怎样的规律摆放的?(2)照这样摆放,第15盆盆花是什么颜色?你是怎样想的,在小组里交流。(3)阅读教材P59页例1。2、讨论:判断第15盆花什么颜色有几种方法?你最喜欢哪一种?方法一:画图的策略。方法二:列举的策略:左起,第1、3、5盆都是蓝花,第2、4、6盆都是红花。第15盆是蓝花。方法三:计算的策略:把每2盆花看做一组,152=7(组)1(盆),第15盆是蓝花(结合示意图理解除数、商、

3、余数分别表示什么?第15盆花的颜色是怎么知道的?)。三、互帮: 完成P60页“试一试”。1、 照上面那样排下去,从左起第17盏彩灯是什么颜色?第18盏呢?2、从左边起第21面、第23面彩旗分别是什么颜色?四、释疑:讨论计算的方法时,说说除数、商、余数分别表示什么?组织学生进行方法比较,明确通过计算解决问题是比较简便的。五、练习完成P60页“练一练”1、2、3。六、帮困(知者加速):每日数学P27。七、小结全课。今天这节课我们一起研究了物体排列中的一些规律。大自然中许多现象也蕴含着这种规律:日出日落,月圆月缺,潮涨潮汐,春夏秋冬人们也从中得到许多启示,把这些规律应用到我们的生活中。只要我们平时注意观察,还会发现更多有趣的数学问题呢!通过今天的学习,你有什么收获?八、适度作业量:补充习题P37。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服