《物质的量》教学案.doc

物质的量学习目标1、了解物质的量及其单位摩尔，懂得阿伏加德罗常数的含义。2、了解物质的量、物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量之间关系，初步学会它们之间的简单计算学习过程主动学习一、物质的量定义： 符号： 单位： 规定： 阿伏加德罗常数： 例如：1molO2中含有 1molH2中含有 1molFe中含有 1molCO2中含有 注意： 用物质的量来描述的对象是 。 回答下列问题：(1)0.5mol水中含水分子数_；(2)1mol金刚石中含碳原子数_；(3)0.5mol电子含电子数_；(4)2mol钠离子含钠离子数_；(5)3.011023个CO2的物质的量_；(6)N个C的物质的量_。通过上述计算总结：物质的量(n)，阿伏加德罗常数(NA)与微粒数(N)之间的关系： 课堂探究：1mol水中含有多少摩尔氢原子?多少摩尔氧原子? 说明： 练习1：0.5molNa2SO410H2O含有_molNa+，_molSO42-，_个H2O。2H2 + O2 = 2H2O可知反应物与生成物物质的量的关系为 练习2：写出下列反应的化学方程式，并说明反应物和生成物之间的物质的量关系。（1）氢氧化钠和盐酸反应；（2）氧化铁在高温下与一氧化碳反应；（3）氯酸钾受热分解生成氧气和氯化钾；（4）过氧化氢分解生成氧气和水。二、摩尔质量定义： 符号： 单位： 当质量单位为克时， 例如：（1）O2的摩尔质量是多少？（2）Cl2的摩尔质量是多少？（3）OH-的摩尔质量是多少？（4）SO42-的摩尔质量是多少？练习3：下列物质各是多少克？（1）100molO2（2）0.5molCl2（3）1molOH-（4）3molSO42- （5）2molAl3+下列物质的物质的量各是多少？（1）9.8gH2SO4的物质的量；（2）5.3gNa2CO3的物质的量；（3）25gCaCO3的物质的量；（4）36.0gH2O的物质的量；通过上述计算总结：物质的量(n)，摩尔质量(M)与物质的质量(n)之间的关系： 练习4:有5.4g的水完全电解后，理论上能收集到氢气氧气的物质的量分别为多少能力提升：28克N2和CO组成的混合气体中含有分子数 ，原子数为 。44克CO2和N2O混合气体中含有分子数 ，原子数为 。98克H2SO4和H3PO4混合物中分子总数为 。16克O2和O3组成的混合气体中含有原子数 。14克C2H4和C3H6组成的混合气体中含有原子数为 。【自行检测】1、 指出下列说法中的错误：A、1mol氮中约含有6.021023个粒子： 。B、1mol水中含有1molH2和1molO： 。C、钠的摩尔质量等于它的相对原子质量： 。D、硫酸的摩尔质量等于98克： 。E、28克N2所含的原子数目为NA： 。2、下列叙述中正确的是（ ）A、硫酸的摩尔质量是98克B、1mol O2的质量是32克C、2克氢气所含原子数为1molD、铁的摩尔质量在数值上等于铁原子的相对原子质量3、计算下列物质的微粒数或物质的量。(1)0.5mol氢气中氢分子数 ；(2)1molNaCl中氯离子数 ；(3)1molH2SO4中氧原子数 ；(4)1.2041024个水分子的物质的量是 ；(5)9.031023个铁原子的物质的量 。4、计算下列物质的物质的量或质量。1) 71gHCl的物质的量 。2) 50gCuSO45H2O的物质的量 ，所含H2O的物质的量 。3) 0.3molNaOH的质量 。4) 5molN2的质量 。5、55.5gCaCl2中所含Ca2+和Cl的物质的量各是多少？所含Cl的数目是多少？6、有A、4.8克甲烷；B、3.011023个氯化氢分子；C、0.2mol氨气；D、含3.2克氧元素的水，这四种物质中所含的氢原子数由多到少的顺序为 。7、含有相同分子数的CO和CO2，其摩尔质量比是 ，物质的量比是 ，质量比是 ，所含碳原子数比是 ，氧原子个数比是 。8、1.2 mol Cl2与某单质A恰好完全反应生成0.8 mol的氯化物AClx,则x的值为（ ）A、1 B、2 C、3 D、49、多少克尿素【CO（NH2）2】中所含的氮原子个数与10.7克NH4Cl中所含的氮原子个数相同？4