资源描述
物质的量
学习目标
1、了解物质的量及其单位摩尔,懂得阿伏加德罗常数的含义。
2、了解物质的量、物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量之间关系,初步学会它们之间的简单计算
学习过程
●主动学习
一、物质的量
定义:
符号:
单位:
规定:
阿伏加德罗常数:
例如:
1molO2中含有
1molH2中含有
1molFe中含有
1molCO2中含有
注意: 用物质的量来描述的对象是 。
回答下列问题:
(1)0.5mol水中含水分子数______________;
(2)1mol金刚石中含碳原子数____________;
(3)0.5mol电子含电子数______________;
(4)2mol钠离子含钠离子数_____________;
(5)3.01×1023个CO2的物质的量___________;
(6)N个C的物质的量____________。
通过上述计算总结:物质的量(n),阿伏加德罗常数(NA)与微粒数(N)之间的关系:
★ 课堂探究:
1mol水中含有多少摩尔氢原子?多少摩尔氧原子?
说明:
练习1:0.5molNa2SO4·10H2O含有____molNa+,____molSO42-,___________个H2O。
2H2 + O2 = 2H2O可知反应物与生成物物质的量的关系为
练习2:写出下列反应的化学方程式,并说明反应物和生成物之间的物质的量关系。
(1)氢氧化钠和盐酸反应 ;
(2)氧化铁在高温下与一氧化碳反应 ;
(3)氯酸钾受热分解生成氧气和氯化钾 ;
(4)过氧化氢分解生成氧气和水 。
二、摩尔质量
定义:
符号:
单位:
当质量单位为克时,
例如:
(1)O2的摩尔质量是多少? (2)Cl2的摩尔质量是多少?
(3)OH-的摩尔质量是多少? (4)SO42-的摩尔质量是多少?
练习3:
下列物质各是多少克?
(1)100molO2
(2)0.5molCl2
(3)1molOH-
(4)3molSO42-
(5)2molAl3+
下列物质的物质的量各是多少?
(1)9.8gH2SO4的物质的量 ;
(2)5.3gNa2CO3的物质的量 ;(3)25gCaCO3的物质的量 ;
(4)36.0gH2O的物质的量 ;
通过上述计算总结:物质的量(n),摩尔质量(M)与物质的质量(n)之间的关系:
练习4:有5.4g的水完全电解后,理论上能收集到氢气氧气的物质的量分别为多少
◆能力提升:
28克N2和CO组成的混合气体中含有分子数 ,原子数为 。
44克CO2和N2O混合气体中含有分子数 ,原子数为 。
98克H2SO4和H3PO4混合物中分子总数为 。
16克O2和O3组成的混合气体中含有原子数 。
14克C2H4和C3H6组成的混合气体中含有原子数为 。
【自行检测】
1、 指出下列说法中的错误:
A、1mol氮中约含有6.02×1023个粒子: 。
B、1mol水中含有1molH2和1molO: 。
C、钠的摩尔质量等于它的相对原子质量: 。
D、硫酸的摩尔质量等于98克: 。
E、28克N2所含的原子数目为NA: 。
2、下列叙述中正确的是( )
A、硫酸的摩尔质量是98克
B、1mol O2的质量是32克
C、2克氢气所含原子数为1mol
D、铁的摩尔质量在数值上等于铁原子的相对原子质量
3、计算下列物质的微粒数或物质的量。
(1)0.5mol氢气中氢分子数 ;
(2)1molNaCl中氯离子数 ;
(3)1molH2SO4中氧原子数 ;
(4)1.204×1024个水分子的物质的量是 ;
(5)9.03×1023个铁原子的物质的量 。
4、计算下列物质的物质的量或质量。
1) 71gHCl的物质的量 。
2) 50gCuSO4·5H2O的物质的量 ,所含H2O的物质的量 。
3) 0.3molNaOH的质量 。
4) 5molN2的质量 。
5、55.5gCaCl2中所含Ca2+和Cl—的物质的量各是多少?所含Cl—的数目是多少?
6、有A、4.8克甲烷;B、3.01×1023个氯化氢分子;C、0.2mol氨气;D、含3.2克氧元素的水,这四种物质中所含的氢原子数由多到少的顺序为 。
7、含有相同分子数的CO和CO2,其摩尔质量比是 ,物质的量比是 ,质量比是 ,所含碳原子数比是 ,氧原子个数比是 。
8、1.2 mol Cl2与某单质A恰好完全反应生成0.8 mol的氯化物AClx,则x的值为( )
A、1 B、2 C、3 D、4
9、多少克尿素【CO(NH2)2】中所含的氮原子个数与10.7克NH4Cl中所含的氮原子个数相同?
4
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