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有效教学课堂评价手册.doc

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有效教学课堂评价手册 七年级上语文第一单元 《在山的那边》 第一课时 基础知识积累与运用 1.按拼音写汉字或给划线的字注音。 níng( )成chī( )想shùn()间huàn()想攀上()隐秘()诱惑()喧腾() 2.根据意思写出相应的词语,再用这个词语写一句话。 (1)发呆地想。 (2)隐蔽,不外露。 (3)喧闹沸腾。 (4)一眨眼之间。 3.下面各句朗读停顿不正确的一项是 A.今天啊,/我/竟没想到 B.一颗/从小飘来的/种子 C.却/在我的心中/扎下了深根 D.是的,/我曾一次/又一次地/失望过 4.指出下列句子使用的修辞手法。 (1)山那边的山啊,铁青着脸。 (2)一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根。 (3)在山的那边,是海吗?/是的!人们啊,请相信———。 (4)山的那边难道不是海吗? 5填空。 (1)《在山的那边》的作者是__________,______________人,出版的诗集有______________、_____________等。 (2)诗中的“山”象征______________, 海象征________________。 (3)山那边的山啊,___________着脸/给我的__________打了一个零分! 第二课时 课文阅读技能训练 1.第1节诗中“用信念凝成的海”这句话的具体含义是什么? 2.第2节诗中的“山顶”仅仅指自然界中的山吗? 它还蕴含着什么意思? 3. “一颗从小飘来的种子”比喻什么? 为什么说是“飘来的”? 4.“一次次漫湿了我枯于的心灵”的“枯干”在诗句中是什么意思? 5.“你终会攀上这样一座山顶”中的“这样一座山顶,指的是什么? 6.“在一瞬间照亮你眼睛”蕴含着怎样的意味和情感?
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