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教学之路争做好老师
回忆在农村时,刚分配那会儿包班,每节课孩子们看到的都是同一张面孔,仅仅是科目不同,各科教学我都从事过。教学设备仅有录音机、幻灯机。随着岁月的增加,有很多新教师壮大了教师队伍,承担代课的老师也多了,孩子们兴趣盎然。回城了,教学理念的更新,教学模式的多样,教学设备的投入……对老师的要求也越来越高,好老师就是永远的追求。
作为老师年复一年日复一日的奉献与收获,亲身经历用心体验着教师职业带来的幸福和快乐。“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。”仁爱就是做好教育工作的核心,爱工作才能感受到工作给自己带来无比的快乐,爱学生才能体会到教育中的幸福。教师真诚地尊重学生的人格,要相信每个学生都能够成为有用之才,学会欣赏学生。要理解学生,要倾听学生的心声,分享自己的感受,从而达到心与心的沟通。要宽容学生,用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法帮助学生分析不足与过错解决问题,获得成长,自始至终把爱心融化在学生的成长过程中,进而激励学生的上进心达到教育的目的。以仁爱之心对待每一名学生,促成学生的成长进步;以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门,成为学生的良师益友;以仁爱之心施展教育的魅力,以卓有成效的工作赢得社会的尊重。因为“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育!”只有真心地爱事业、爱身边的每个学生,才能使自己的内心永远充满激情,才能使工作的每一天阳光灿烂。“一切为了孩子”只有内心充满爱的教育,爱的教学才能与学生在课堂上,碰撞智慧的火花,交汇心灵的感悟。
很多人认为学习是枯燥的,是抽象的,正是因为这样教师应不断地探究教学的新方法新理念,不断地学习。从书本中学习,在培训中学习,向身边的的教师学习,和学生共同学习。在学习中要思考,反思教学和学生的生成。要善于适当拓宽学生的知识面,善于补充教材之外的知识。要注重积累,要树立终身学习的理念,主动进行知识的更新和自觉拓宽知识领域。为适应多样化的需要,要自如运用现代信息技术,要充分发挥信息技术在教育教学中的作用,熟练掌握计算机的操作,会制作教学课件,能利用网上资源提高教学质量,运用现代远程教育网络进行终身学习。要有较强的组织教学的能力。有效组织教学,是提高课堂教学质量的重要保证。教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探究问题,增强教学效果。“一分汗水,一分收获”目的是培养孩子们爱学习、会学习、乐学习。
作为一名教师“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。”发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
教 学 之 路 争 做 好 老 师
曹
蕊
莲
介休市堡上巷小学
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