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拼音教学乐趣多
又一次教一年级。新学生，新感受！又一次接触拼音。新想法，新举措！
为了让孩子喜欢上拼音，喜欢上语文，喜欢上我。入学第一天，我便和他们一起学习儿歌。各种各样的儿歌读起来朗朗上口，孩子们学得不亦乐乎。不知不觉间就把课前准备、上课习惯等等牢记于心了。
除了易学的儿歌，在教学过程当中也穿插了很多种有趣的游戏。尤其是在拼音教学中，正是这些游戏，激活了我们的课堂，让孩子在快乐中学会了拼音，爱上了语文。
游戏归纳为以下几种：
一、 我做口型、你发声
二、 捉迷藏 课前就把准备好的字母偷偷地放在学生的抽屉中，上课时老师故作惊讶，说自己的声母卡片太调皮，不知道跑哪儿去了。然后找一找 AAA在哪儿里？学生举着卡片高过头顶说：AAA在这里！（学生最喜爱的游戏之一）
三、 猜读游戏
两个同学来台前做猜读游戏，其他同学做评委。一个背对黑板，一个拿教鞭，拿教鞭的同学随意织一个带调的g，让背对黑板的同学猜读。如果猜对了，大家一起说“猜得好”然后一起把这个带调的a读三遍