教学反思心脏.doc

教学反思

本课在教学设计中，教学思路比较清晰，知识结构比较到位，准备充分，新课引入较为成功。但是学生的主体作用体现不够，学生的积极性调动不够，因而课堂不活跃。如能设计贴近学生需要的教学活动，采用学生喜闻乐见的活动内容和方式，促进学生在兴趣盎然的学习活动中获得新知识，如用一些猪的心脏的实物让学生观察解剖，效果肯定不同。这点是我要在以后的工作中下功夫改进的。另外，在教学中我还要注意语言的精练、生动。并要运用表情、手势等体态语言和副语言加强信息传达的效果。
在教学中没有充分认识到调动全体学生的重要性，有一部分学生由于问题设计的不够合理，或者难，或者易，使一部分学生失去兴趣，这是较为不好的地方。