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微课教学视频设计.docx

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微课教学视频设计 《篮球教学篇之双手胸前传球》 课程名称:篮球教学篇之传球 知 识 点:双手胸前传球 章 节:体育与健康第五章第一节篮球运动 适用对象:高中一、二、三年级 《篮球教学篇之传球》 教 案 授课教师 何学森 适用对象 高中 授课方式 采用理论讲授与学生实践相结合的方式。教师针对所授内容进行理论梳理及讲解,学生在教师指导下进行实践训练,力求明确理论知识要点的同时,掌握动作要领,并能将之运用到具体实战当中 课程内容及任务: 1) 内容:介绍篮球运动技术之一传球的内容,以及学习传球的意义; 介绍传球的种类;学习双手胸前传球的动作要领和练习方法。 2)任务:了解篮球运动技术之一传球意义和学习的必要性;了解传球的种类学习双手胸前传球的动作技术要领。 教学内容及要求: 一、了解篮球运动技术之一传球的意义和学习的必要性。 1、篮球运动技术之一传球的重要意义。 关键词:传球、血液循环、团队整体、必不可少 2、学习传球的必要性。 关键词:赏心悦目、时效性、助攻、衡量指标 二、介绍传球的种类。 (传球基本分为两大类:一类是双手,一类是单手。 1、 双手包括:双手胸前传球、双手击地传球、双手头上传等。 2、 单手包括:单手胸前传球、单手击地传球、单手肩上传球等;其他传球,比如:背后传球、胯下传球、等。 三、双手胸前传球的动作要领和练习方法。 1、双手胸前传球动作要领: 1)两手均匀握球,两个拇指相对平行分开; Ø2)两肘内收,不要外展; Ø3)手指、手掌沿触球,手心空出; Ø4)传球时食指要指向传球方向,大拇指向下; Ø5)身体要有节奏,重心要前后移动。 组织与教法 (一)理论组织教法 1、理论讲解部分; 2、在讲述过程中辅以相关视频资料,通过观看带来的现场感,进一步增强学生的直观理解和记忆。 重点:理解传球对篮球运动的重要性及学习这项技术的必要性。 难点:将篮球传球比喻为整个篮球运动中的血液循环,在比赛中,利用传球打造全队整体战斗力,并提高临场进攻的时效性。 (二)实践组织教法 1、带领学生实践操作,教师讲解并示范动作。 2、在讲解过程中辅以示范性动作,通过现场教学及分别辅导,促使学生增强对技术要点的理解,最终技术动作能够顺利掌握,并将之运用到篮球实战中去。 3、学生分组练习,教师指导。 (1)双人胸前对传练习 (2)多人四角胸前传球练习 时至 2分钟 时至 5分钟 四、教学内容回顾 1、双手胸前传球动作要领回顾 熟练掌握传球技术,将会极大地提升个人在篮球赛场上的技术应对能力,从而进一步凝练球队的整体意识。双手胸前传球和双手胸前击地传球,是传球练习中的基础动作,必须要多加练习,力求做到准确到位、灵活运用! 重点:在随堂辅导中,针对学生发生的问题进行随时辅导。 难点:由于选课学生跨度较大,运动基础不一致,导致对练习的知识点掌握程度不一。 教学对策:应注意对学生的因材施教,根据学生个体差异安排相应的练习辅导形式。
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