微课教学说明.doc

微课How to write a goodbye letter?说明
长沙市麓谷中心小学 贺琳
本段微课目的是为了解决新课当中的生词和句子，是当堂课的导入教学环节。
教学内容为新标准6年级下册第9模块2单元Best wishes to you。因为本堂课的生词和短语很多，而最终的教学目的是要求学生能够在学习完课文之后进行短文写作，因为必须在课堂上解决生词的教学问题，并对后面的教学环节进行铺垫和导入。所以制作了这段微课，放在课堂的第一步导入环节。

微课How to write a goodbye letter?教案
长沙市麓谷中心小学 贺琳
知识目标：解决新课中的生词，短语，以及对重点句型进行熟悉
情感目标：让学生体会到即将毕业，对同学的不舍之情
能力目标：能够熟知告别信的正确格式，了解可以用到的相关单词和句型
教学重难点：单词：kind, wonderful,naughty, future, best luck, wish , happiness, helped in
句子：You’re… .You helped me in… .
You brought us lots of joy
Good luck to the future!
I will miss you!
教学步骤：
1.呈现所有重点单词和短语的中英文。
2.逐个带读每个单词和短语。
3.活动一：Translate呈现中文，学生快速反应英文
4.活动二：Whitch is missing?去掉中文意思，看卡片，快速说出哪个英文单词消失了。
5.呈现告别信中经常用到的句子，中间包含前面环节出现过的单词及用红色标出
6.跟读重点句子
7.呈现一封完整的告别性，突出书信的格式，并导入其他的教学环节。