柳树醒了教学反思.doc

果遂乡小学2015年秋学期教学随笔（反思）教师姓名罗献德学校果遂乡中心小学科目语文 柳树醒了教学反思 本课教学设计有以下三个亮点：1鼓励学生自主识记生字，初步培养学生的自学能力。2用学生喜爱的猜谜语的方式复习生字，达到了良好的巩固效果。3创设情境让学生走进文本；把自己当作文中的一员和柳树交朋友，想尽办法让柳树苏醒过来，快乐地和柳树说话，玩耍。