五年级(水平三)《篮球：行进间运球》教案(公开课).docx

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水平三（五年级）《篮球：行进间运球》教案学校：广州市从化区温泉镇第三中心小学执教：黄城辉 1、认知目标：在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法，知道如何进行篮球的熟悉球性练习以及球性练习的重要性。学习目标 2、技能目标：90%的学生能掌握行进间运球的手法，能够熟练运球前进。 3、情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，严肃、认真的学习态度，不怕困难、团结合作、敢于挑战的意志 1、复习原地单手运球 2、篮球行进间运球 3、“钻山洞”、“穿过小树林” 4、体能训练 5、放松小结学习内容重点难点运球与脚步相协调、人球同速场地器材安全措施教学流程认真做好准备运动，防止运动创伤。提出注意事项，安全有序地进行活动。课堂常规—篮球热身操—复习原地运球—学习行进间运球—“钻山洞”游戏—“穿越小树林”游戏—体能练习 —放松—小结学习内容学生活动练习运动次数量课堂常规 2 小力，调整学习状态。 1、四列横队散 1、示范，引导、开练习。 5 2、集体练习。观察、辅导。 3、语言激励。热身运动 1 中 2、观察老师手势喊 2、集体练习。让学生数。 20 分技能学习大 1、初步掌握 1、学习行进间 1、带着老师的问题， 1、四列纵队集 1、教师讲解示体练习。钟 2、八列纵队。 2、教师提问学生答。 8 游戏 2、穿过障碍物，举的安排进行站球过头蛙跳回来。位。 2、巩固行进间运球的动作。 3 1 中 1 小预计整节课练习密度在 50%左右运动心率曲线图预计课后反思水平三（五年级）《篮球：行进间运球》教案学校：广州市从化区温泉镇第三中心小学执教：黄城辉 1、认知目标：在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法，知道如何进行篮球的熟悉球性练习以及球性练习的重要性。学习目标 2、技能目标：90%的学生能掌握行进间运球的手法，能够熟练运球前进。 3、情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，严肃、认真的学习态度，不怕困难、团结合作、敢于挑战的意志 1、复习原地单手运球 2、篮球行进间运球 3、“钻山洞”、“穿过小树林” 4、体能训练 5、放松小结学习内容重点难点运球与脚步相协调、人球同速场地器材安全措施教学流程认真做好准备运动，防止运动创伤。提出注意事项，安全有序地进行活动。课堂常规—篮球热身操—复习原地运球—学习行进间运球—“钻山洞”游戏—“穿越小树林”游戏—体能练习 —放松—小结学习内容学生活动练习运动次数量课堂常规 2 小力，调整学习状态。 1、四列横队散 1、示范，引导、开练习。 5 2、集体练习。观察、辅导。 3、语言激励。热身运动 1 中 2、观察老师手势喊 2、集体练习。让学生数。 20 分技能学习大 1、初步掌握 1、学习行进间 1、带着老师的问题， 1、四列纵队集 1、教师讲解示体练习。钟 2、八列纵队。 2、教师提问学生答。 8 游戏 2、穿过障碍物，举的安排进行站球过头蛙跳回来。位。 2、巩固行进间运球的动作。 3 1 中 1 小预计整节课练习密度在 50%左右运动心率曲线图预计课后反思

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