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小学教学方法介绍
观性教学方法
　　直观性教学方法，是教师在教学过程中以实物或教具进行演示，带领学生进行教学性的参观等。这种方法以直接感知为主要形式，使学生掌握知识。其特点是生动形象，具体真实，学生视听结合，记忆深刻。
　　(1)演示法
　　演示法的涵义和类型。演示法是教师配合讲授或谈话，通过陈示实物、教具或进行示范性实验而使学生在观察中获取知识的方法。演示的种类很多。按演示教具分，有实物、标本、模型.照片、图画，幻灯、录像、教学电影以及具体实验的演示等。按演示对象分。有单个物体或现象的演示；有事物发展全过程的演示。
　　(2)参观法
　　参观法的涵义和类型。参观法是教师紧密配合教学，组织学生到校外一定场所进行直接观察、访问、调查而获得知识或验证知识的方法。参观的类型主要有四种:感知性参观。是使学生获取必要的感性材料，为学习新课奠定基础而组织的参观。并行性参观。在学习某一课题的过程中，为便于理解、丰富和记忆知识而组织的参观。验证性参观。在某一课题结束后，为了用事实来检验和论证学生已学的知识而组织的参观。总结性参观。在讲完某一课题后，组织学生结合所学的内容，到现场作出结论或验证结论而进行的参观。