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艺用透视教案.doc

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资源描述
艺用透视教案 课程内容:透视基本概念 任课教师: 沈红泉 任课班级:070612 上课时间:07-08学年第一学期 教学课时:2课时 课前准备:直尺、圆规等作图工具 一、 教学基本要求 ①掌握透视图形成原理。 ②掌握透视学主要概念和术语。 二、教学具体内容 ①从三视图到透视画面的形成。 ②透视画面形成的原理和法则。 ③透视学中有关专用名词和术语的概念。 ④焦点透视和散点透视对空间表现的不同观念和思维方法。 三、教学重点: ①透视图形成原理突出近大远小的法则。 ②透视基本概念及名词解释。 四、教学难点: 掌握透视图的基本概念与术语,并熟悉相互关系。 五、教学方法: 1.坚持理论联系实际的方法,边讲解,边运用,采用逐步展开,层层深入的教学手段。 2.坚持深入浅出的方法,以教科书为依据,结合学生的艺术实践,并以此为突破口,讲清透视学中的要领和原理,使学生能运用到实践中去。教学中采取提出问题,讨论问题,达到解决问题的目的。 六、作业安排 完成靠背椅的三视图一张(8开) 课程内容:一点透视法 任课教师: 沈红泉 任课班级:070612 上课时间:07-08学年第一学期 教学课时:4课时 课前准备:直尺、圆规等作图工具 一、 教学基本要求 ①了解平行一点透视的形成、特点和透视规律。 ②用平行一点透视图法写生,透视规律应符合要求。 二、教学具体内容 ①平行一点透视法则及其原理。 ②平行一点透视的作图方法。 ③平行一点透视容易出现的问题。 ④平行透视内外环境表现法。 三、教学重点: ①一点透视概念及作图法。 ②60゜视域圈在透视图内的必然性(包括距点的应用)。 四、教学难点: 熟练运用一点透视法的几种作图方法作图。 五、教学方法: 1.坚持理论联系实际的方法,边讲解,边运用,采用逐步展开,层层深入的教学手段。 2.坚持深入浅出的方法,以教科书为依据,结合学生的艺术实践,并以此为突破口,讲清透视学中的要领和原理,使学生能运用到实践中去。教学中采取提出问题,讨论问题,达到解决问题的目的。 六、作业安排 运用一点透视法完成立方体的透视图(8开) 课程内容:二点透视法 任课教师: 沈红泉 任课班级:070612 上课时间:07-08学年第一学期 教学课时:6课时 课前准备:直尺、圆规等作图工具 一、 教学基本要求 ①了解成角二点透视的形成、特点和透视规律。 ②用成角二点透视图法写生,透视规律应符合要求。 二、教学具体内容 ①成角二点透视的概念和平行透视的区别。 ②起点作图法。 ③侧点作图法。 ④视线透点作图法。 ⑤成角二点透视作图中容易出现的问题。 ⑥成角二点透视简易画法的介绍。 三、教学重点: ①成角透视的概念 ②距点和余点的区别,测点在作图中的作用 ③三种作图法和特点 四、教学难点: ① 区别距点、余点和测点在作图中的作用。 ②掌握和运用成角透视的几种作图法。 五、教学方法: 1.坚持理论联系实际的方法,边讲解,边运用,采用逐步展开,层层深入的教学手段。 2.坚持深入浅出的方法,以教科书为依据,结合学生的艺术实践,并以此为突破口,讲清透视学中的要领和原理,使学生能运用到实践中去。教学中采取提出问题,讨论问题,达到解决问题的目的。 六、作业安排 运用二点透视法完成立方体的透视图(8开) 课程内容:倾斜透视法等 任课教师: 沈红泉 任课班级:070612 上课时间:07-08学年第一学期 教学课时:10课时 课前准备:直尺、圆规等作图工具 一、 教学基本要求 ①斜面透视的基本画法和斜线的透视规律。 ②俯视和仰视透视的特点和分类。 ③曲线形体 的透视规律。 ④阴影的透视规律。 二、教学具体内容 ①倾斜透视概念和作图法。 ②俯视透视概念和作图法。 ③曲线透视概念相作图法。 ④阴影透视概念和作图法。 ⑤倒影透视概念相作图法。 ⑥散点透视概念。 ⑦透视在风景、静物、人物等领域的应用和透视与色彩及构图的关系。 三、教学重点: ①倾斜透视概念和作图法。 ②曲线透视概念和作图法。 四、教学难点: ①倾斜透视中天点和地点的应用。 ②俯视透视中三天点、三视点、三测点在作图中的作用。 ③阴影透视中的光点和光足。 五、教学方法: 1.坚持理论联系实际的方法,边讲解,边运用,采用逐步展开,层层深入的教学手段。 2.坚持深入浅出的方法,以教科书为依据,结合学生的艺术实践,并以此为突破口,讲清透视学中的要领和原理,使学生能运用到实践中去。教学中采取提出问题,讨论问题,达到解决问题的目的。 六、作业安排 1、运用所学透视知识完成室内房间一角的透视图(8开) 2、运用阴影透视法完成直立杆的阴影透视(8开) 5
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