如何理解和认识国家颁布中小学.doc

如何理解和认识国家颁布中小学《教师专业标准》的作
用和意义？
一遍又一遍地聆听着李晶老师对中小学《教师专业标准》的解读，岂止是受益匪浅！对李老师旁征博引的讲解深有感悟的同时，对中小学《教师专业标准》更有了进一步的理解和认识。
在这个一切都较为浮躁的社会，在大部分教师都充满职业倦怠的情况下，我觉得《教师专业标准》的出台就如那雪中炭，及时雨。
一、它是提高我们整体素质的重要保障。
众所周知，鉴于教师职业的特殊性，不是每个人都能当老师的，只有经过比较严格的、专业化的学习或培训，才能进入教师队伍。而这么多年来，由于国家并没有出台相关的法律、法规，所以可以说，整个教师队伍比较复杂，什么样的人都有，这严重影响了我们队伍的整体素质。有了《教师专业标准》，情况将会完全不同：招聘严，选拔严，任用严……这些严格的把关将会给我们的队伍注入更为专业、更为优秀的力量，大大提高我们队伍的整体素质。
二、它是促进我们专业发展的重要依据。
《教师专业标准》内容详实，从基本理念到专业理念，到师德，到专业知识，再到专业能力等等，都事无巨细，做出了具体的规定，提出了明确的要求。对比之下，既让我们，又让相关的教育主管部门，都清晰地明了自身的优势，以及存在的不足，从而确定专业发展的主方向，更好地明确努力目标。
三、它是完善我们教学活动的重要指导。
我们都知道，教学活动既是科学又是艺术，既有方法又无定法。虽然之前的教育理论都曾提到过很多的方式、方法，但都比较笼统，我们在真正实施的过程中，还需要进一步做具体的规范，很费时费力，也不一定取得想要的效果。《教师专业标准》则不同，由于它规定具体，要求明确，我们实施起来，会减少很多弯路，即可凸显科学性，有可保证有效性，为教育教学活动做出了重要指导。