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武汉市洪山区八年级上册期末数学试卷(有答案).docx

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湖北省武汉市洪山区八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共 小题,每小题 分,共 分) 10 3 30 1.若代数式 在实数范围内有意义,则实数 的取值范围为( a ) . = A a 4 . > B a 4 . < C a 4 . ≠ D a 4 2.解分式方程 = 时,去分母后变形正确的是( 3 ) + . ( )= (﹣ ) A 2+ +2 3 1 . ﹣ = (﹣ ) B 2 +2 3 1 . ﹣( )= C 2 +2 . ﹣( )= (﹣ ) D 2 +2 3 1 3 .如图,已知∠ =∠ , = ,增加下列条件:其中不能使△ABC≌△AED 的条件( 2 AC AD ) 3 1 . = A AB AE . = B BC ED .∠ =∠ C .∠ =∠ D B E C D 4.下列计算正确的是( ) .( 2)3= 5 a A a 5y 3 2y B.(152y﹣10y2)÷ = ﹣ C.10ab3÷(﹣5ab)=﹣2ab2 . 2 3•( 2 1) 2= a b ﹣ ﹣ D a b ﹣ 5.下列各多项式从左到右变形是因式分解,并分解正确的是( .( ﹣ )3﹣ ( ﹣ )2=( ﹣ )2( ﹣ ) A a b b b a b a a 2b ) .( )( )=2 +2 +3 +5+6 B . 2﹣ 2=( ﹣ )(4a+9b) C 4a 9b 4a 9b . 2﹣ 2 =( D m n +2 )( ﹣ ) m n +2 m+n 6.根据图①的面积可以说明多项式的乘法运算(2a+b)(a+b)= 2,那么根据图②的面积可 2a +3ab+b 2 以说明多项式的乘法运算是( ) A.(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2 B.(a+3b)(a+b)=a2+3b2 C.(b+3a)(b+a)=b2+4ab+3a2 D.(a+3b)(a﹣b)=a2+2ab﹣3b2 7.下列因式分解,错误的是( A.2+7+10=(+2)(+5) ) B.2﹣2﹣8=(﹣4)(+2) C.y2﹣7y+12=(y﹣3)(y﹣4) 8.计算( ﹣1﹣)÷( D.y2+7y﹣18=(y﹣9)(y+2) )的结果为( ) A.﹣ B.﹣(+1) C.﹣ D. 9.某部门组织调运一批物资,一运送物资车开往距离出发地 180 千米的目的地,出发第一小时内按原计 划的速度匀速行驶,一小时后以原速度的 1.5 倍匀速行驶,并比原计划提前 40 分钟到达目的地.设原 计划速度为千米/小时,则方程可列为( ) A. B. C. D. = = +1= +1= ﹣ + 10.如图,边长为 24 的等边三角形 ABC 中,M 是高 CH 所在直线上的一个动点,连结 MB,将线段 BM 绕点 逆时针旋转 60°得到 BN,连结 .则在点 运动过程中,线段 长度的最小值是( ) B HN M HN A.12 B.6 C.3 D.1 二、填空题(本大题共 个小题,每小题 分,共 分) 6 3 18 11.计算 ﹣ 的结果为 . 12.若式子 的值为零,则的值为 . 13.若多项式 92﹣2(m+1)y+4y2 是一个完全平方式,则 m= . 14.如图,△ABC 和△CDE 都是等边三角形,且∠EBD=70°,则∠AEB= . 15.如图,△ABC 中,AB=10,AC=4,点 O 在边 BC 上,OD 垂直平分 BC,AD 平分∠BAC,过点 D 作 于点 ,则 BM= ⊥ DM AB . M 16.如图,等腰△ABC 中,AB=AC=4,BC=6,△ABD 是等边三角形,点 P 是∠BAC 的角平分线上一 动点,连 、 ,则 + 的最小值为 PC PD PD PC . 三、解答题(共 题,共 分) 8 72 17.(12 分)解方程或化简分式: (1) (2) ﹣1= × ﹣( ﹣ ) (3)(﹣2﹣ )÷ 18.(10 分)利用乘法公式计算: (1)(﹣3 ﹣2)(3 ﹣2)+(3 ﹣1) 2 a a a (2)(2+ +1)(2+ ﹣1)﹣(2﹣ ﹣1) 2 y y y 19.(8 分)在平面直角坐标系中,A(﹣3,0),B 为 y 轴负半轴上一个动点. (1)如图,若 (0,﹣5),以 点为顶点, 为腰在第三象限作等腰 Rt△ABC,直接写出 点的坐 AB B A C 标 ; (2)如图 ,当 点沿 轴负半轴向下运动时,以 为顶点, 为腰作等腰 Rt△ BA (点 在第四象限), ABD B y B D 过 作 D ⊥轴于 点,求 DE ﹣ OB DE 的值. E 20.(8 分)将下列多项式因式分解: (1)4 ﹣ ab 2 4 2 ﹣ a b b 3 (2) ﹣ ﹣ 21.(8 分)对于多项式3﹣52++10,我们把=2 代入此多项式,发现=2 能使多项式 3﹣52++10 的值为 0, 3 52++10 2 5 6 由此可以断定多项式 ﹣ 中有因式(﹣ ),(注:把= 代入多项式,能使多项式的值为 , 2 0 a 3 52++10 2 2+ + 则多项式一定含有因式(﹣ )),于是我们可以把多项式写成: ﹣ a =(﹣ )( ),分 m n 3 52++10 因式分解. 3 52++10 2 2+ + 别求出 、 后再代入 ﹣ m n =(﹣ )( m n),就可以把多项式 ﹣ (1)求式子中 、 的值; m n (2)以上这种因式分解的方法叫“试根法”,用“试根法”分解多项式3+52+8+4 . 22.(10 分)列分式方程解应用题: 雄楚大街公交快速通道开通后,为相应市政府“绿色出行”的号召,家住关山光谷新城的小童上班由自驾 车改为乘坐快速公交车.已知小童家乘坐快速公家车到上班地点18 千米,比他自驾车的路线距离少 2 千 米,他乘快速公交车平均每小时行驶的路程是他自驾车平均每小时行驶的路程的1.2 倍.他从家出发到达 上班地点,乘快速公交车方式比自驾车方式还提前 10 分钟,求小童用自驾车方式上班平均每小时行驶多 少千米? 23.(10 分)已知△ABC 与△ADE 是等边三角形,点 B、A、D 在一条直线上,∠CPN=60°,PN 交直 线 于点 . N AE (1)若点 在线段 上运动,如图 1(不与 、 重合),求证: = ; A D P AB AD A B PC PN (2)若点 在线段 上运动(不与 、 重合),在图 2 中画出图形,猜想线段 、 PC PN 的数量关系 P 并证明你的结论. 24.(10 分)如图,△ABC 中 (1)若∠ABC=45°, 为 边上一点,且 =2 ,∠APC=60°,求∠ACB 的大小. BC PC PB P (2)如图,分别以 、 AB AC 为边作△ABD 和△ACE,且 = , = ,∠DAB=∠CAE=α. AD AB AC AE ①连接 与 , 、 分别是 DC BE G F 与 DC BE 的中点,求∠AFG 的度数. ②如图, 、 交于点 ,连接 AM,直接写出∠AMC 与 α 的数量关系是 . DC BE M 湖北省武汉市洪山区八年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共 小题,每小题 分,共 分) 10 3 30 1.若代数式 在实数范围内有意义,则实数 的取值范围为( a ) . = A a 4 . > B a 4 . < C a 4 . ≠ D a 4 【分析】分式有意义时,分母 ﹣ ≠ . a 4 0 【解答】解:依题意得: ﹣ ≠ , a 4 0 解得 ≠ . a 4 故选: . D 【点评】本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零. 2.解分式方程 = 时,去分母后变形正确的是( + 3 ) . ( )= (﹣ ) A 2+ +2 3 1 . ﹣ = (﹣ ) B 2 +2 3 1 . ﹣( )= C 2 +2 . ﹣( )= (﹣ ) D 2 +2 3 1 3 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,即可作出判断. 【解答】解:方程变形得: ﹣ = , 3 去分母得: ﹣( )= (﹣ ), 2 +2 3 1 故选: . D 【点评】此题考查了解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键. .如图,已知∠ =∠ , = ,增加下列条件:其中不能使△ABC≌△AED 的条件( 1 2 AC AD ) 3 . = A AB AE . = B BC ED .∠ =∠ C C D D B .∠ =∠E 【分析】根据等式的性质可得∠CAB=∠DAE,然后再结合判定两个三角形全等的一般方法 、 SSS SAS 、 、 、 ASA AAS HL 分别进行分析. 【解答】解:∵∠ =∠ , 1 2 ∴∠ ∠ =∠ ∠ , 1+ EAB 2+ EAB ∴∠CAB=∠DAE , A、添加 B、添加 = AB AE 可利用 定理判定△ABC≌△AED,故此选项符合题意; SAS = CB DE 不能判定△ABC≌△AED,故此选项符合题意; 、添加∠ =∠ 可利用 定理判定△ABC≌△AED,故此选项符合题意; 定理判定△ABC≌△AED,故此选项符合题意; C D C D ASA AAS 、添加∠ =∠ 可利用 B E 故选: . B 【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有: 、 、 、 、 SSS SAS ASA AAS HL. 注意: 、 AAA SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对 应相等时,角必须是两边的夹角. 4.下列计算正确的是( ) .( 2)3= 5 a A a 5y 3 2y B.(152y﹣10y2)÷ = ﹣ C.10ab3÷(﹣5ab)=﹣2ab2 . 2 3•( 2 1) 2= a b ﹣ ﹣ D a b ﹣ 【分析】根据合并同类项、幂的乘方和积的乘方进行计算即可. 【解答】解: 、( 2)3= 6,故 错误; A a a A B、( 2 ﹣ 2)÷ = ﹣ ,故 正确; 15 y 10y 5y 3 2y B 、 C 10ab 3÷(﹣5ab)=﹣2b2,故 错误; C 、 D a b 2 3•( 2 1) 2= a b ,故 错误; D ﹣ ﹣ ﹣ 故选: . B 【点评】本题考查了整式的混合运算,掌握合并同类项、幂的乘方和积的乘方的运算法则是解题的关键. 5.下列各多项式从左到右变形是因式分解,并分解正确的是( a b b b a b a a 2b ) .( ﹣ )3﹣ ( ﹣ )2=( ﹣ )2( ﹣ ) A .( )( )=2 +2 +3 +5+6 B . 2﹣ 2=( ﹣ )(4a+9b) C 4a 9b 4a 9b . 2﹣ 2 =( D m n +2 )( ﹣ ) m n +2 m+n 【分析】直接利用因式分解的定义进而分析得出答案. a b b b a b a b b a 【解答】解: 、( ﹣ )3﹣ ( ﹣ )2=﹣( ﹣ )3﹣ ( ﹣ )2 b a a 2b A =( ﹣ )2( ﹣ ),是因式分解,故此选项正确; 、( )( )=2+5+6,是整式的乘法运算,故此选项错误; +2 +3 B 、 2﹣ 2=( ﹣ )(2a+3b),故此选项错误; C 4a 9b 2a 3b 、 2﹣ 2 =( )( ﹣ ) ,不符合因式分解的定义,故此选项错误. D m n +2 m+n m n +2 故选: . A 【点评】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的定义是解题关键. 6.根据图①的面积可以说明多项式的乘法运算(2a+b)(a+b)= 2,那么根据图②的面积可 2a +3ab+b 2 以说明多项式的乘法运算是( ) A.(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2 B.(a+3b)(a+b)=a2+3b2 C.(b+3a)(b+a)=b2+4ab+3a2 D.(a+3b a b )( ﹣ )= 2 ﹣ a +2ab 3b 2 【分析】根据图形确定出多项式乘法算式即可. 【解答】解:根据图② 的面积得:(a+3b)(a+b)= 2 故选: . 2, a +4ab+3b A 【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 7.下列因式分解,错误的是( A +7+10 +2 +5 ) .2 =( )( ) .2﹣ ﹣ =(﹣ )( ) B 2 8 4 +2 . 2﹣ =( ﹣ )( ﹣ ) 【分析】直接利用十字相乘法分解因式进而判断得出答案. A +7+10 +2 . 2 ﹣ =( ﹣ )(y+2) D y +7y 18 y 9 C y 7y+12 y 3 y 4 【解答】解: 、2 =( )( ),正确,不合题意; +5 、2﹣ ﹣ =(﹣ )( ),正确,不合题意; 2 8 4 +2 B 、 2﹣ C y 7y+12 =( ﹣ )( ﹣ ),正确,不合题意; y 3 y 4 、 2 ﹣ =( )( ﹣ ),故原式错误,符合题意. D y +7y 18 y+9 y 2 故选: . D 【点评】此题主要考查了十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键. 8.计算( A.﹣ ﹣ ﹣)÷( 1 )的结果为( C.﹣ ) .﹣( ) +1 D. B 【分析】根据分式的运算法则即可求出答案. 【解答】解:原式= ÷ = = • , 故选: . C 【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 9.某部门组织调运一批物资,一运送物资车开往距离出发地 千米的目的地,出发第一小时内按原计 180 划的速度匀速行驶,一小时后以原速度的 倍匀速行驶,并比原计划提前 分钟到达目的地.设原 40 1.5 计划速度为千米/小时,则方程可列为( ) A. B. C. D. = = +1= +1= ﹣ + 【分析】设原计划速度为千米/小时,根据“一运送物资车开往距离出发地 180 千米的目的地”,则原计 划的时间为: ,根据“出发第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原速度的1.5 倍匀速行 驶”,则实际的时间为: +1, 根据“实际比原计划提前 40 分钟到达目的地”,列出关于的分式方程,即可得到答案. 【解答】解:设原计划速度为千米/小时, 根据题意得: 原计划的时间为: 实际的时间为: , +1, ∵实际比原计划提前 40 分钟到达目的地, +1= 故选: . ∴ ﹣ , C 【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,正确找出等量关系,列出分式方程是解题的关键. 10.如图,边长为 24 的等边三角形 ABC 中,M 是高 CH 所在直线上的一个动点,连结 MB,将线段 BM 绕点 逆时针旋转 60°得到 BN,连结 .则在点 运动过程中,线段 长度的最小值是( HN M HN ) B A.12 B.6 C.3 D.1 【分析】取 的中点 ,连接 MG,根据等边三角形的性质可得 = ,再求出∠HBN=∠MBG,根 G BD BG CB 据旋转的性质可得 = ,然后利用“边角边”证明△MBG≌△NBH,再根据全等三角形对应边相等可 MB NB 得 = ,然后根据垂线段最短可得 HN MG ⊥ MG CH 时最短,再根据∠BCH=30°求解即可. 【解答】解:如图,取 的中点 ,连接 MG, G BC ∵旋转角为 60°, ∴∠ ∠ = °, MBH+ HBN 60 又∵∠ ∠ =∠ = °, MBH+ MBC ABC 60 ∴∠HBN=∠GBM , ∵CH 是等边△ABC 的对称轴, ∴ = AB, HB ∴ = , HB BG 又∵MB 旋转到 BN, ∴ = , BM BN 在△MBG 和△NBH 中, , ∴△MBG≌△ ( ), NBH SAS ∴ = , MG NH 根据垂线段最短,当 ⊥ MG CH 时,MG 最短,即 最短, HN 此时∠BCH= × °= °, = 60 30 CG = × = , AB 24 12 ∴MG= = × = , CG 12 6 ∴ = , HN 6 故选: . B 【点评】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作 辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点. 二、填空题(本大题共 个小题,每小题 分,共 分) 6 3 18 11.计算 ﹣ 的结果为 . 【分析】根据同分母分式加减运算法则化简即可. 【解答】解: 原式= , 故答案为: . 【点评】本题考查了分式的加减运算,熟记运算法则是解题的关键. 12.若式子 的值为零,则的值为 ﹣1 【分析】直接利用分式的值为零则分子为零分母不等于零,进而得出答案. . 【解答】解:∵式子 的值为零, ∴2﹣ = ,(﹣ )( )≠ , 1 0 1 +2 0 解得:=﹣ . 1 故答案为:﹣ . 1 【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握相关性质是解题关键. .若多项式 2﹣ ( ) 9 2 m+1 y+4y 2 是一个完全平方式,则 = ﹣ 或 m 7 . 5 13 【分析】利用完全平方公式得到 2﹣ ( ) 9 2 m+1 y+4y 2=( ± )2,则﹣ ( ) =± ,即 m+1=± 12y 3 2y 2 m+1 y ,然后解 的方程即可. m 6 【解答】解:∵多项式 2﹣ ( ) 2 是一个完全平方式, 9 2 m+1 y+4y ∴ 2﹣ ( ) 9 2 m+1 y+4y 3 2y 2=( ± )2, 而( ± )2= 2± 3 2y 2, 9 12y+4y ∴﹣ ( ) =±12y,即 =± , m+1 2 m+1 y 6 ∴ =﹣ 或 . m 7 5 故答案为=﹣ 或 . 7 5 【点评】本题考查了平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差.即( ) a+b ( ﹣ )= 2﹣ 2.也考查了完全平方公式. a b a b 14.如图,△ABC 和△CDE 都是等边三角形,且∠EBD=70°,则∠AEB= 130° . 【分析】根据等边三角形性质得出 = , = ,∠ = °,∠ACB=∠ AC BC CE CD BAC 60 = °,求出∠ ECD 60 ACE=∠BCD,证△ACE≌△BCD,根据全等三角形的性质得出∠ CAE=∠CBD,求出∠ABE+ BAE ∠ = 50°,根据三角形内角和定理求出即可 【解答】解:∵△ABC 和△CDE 都是等边三角形, ∴ = , = ,∠ ∴∠ACB﹣∠ECB=∠ECD﹣∠ECB ∴∠ACE=∠BCD = °,∠ACB=∠ = °, ECD 60 AC BC CE CD BAC 60 , , 在△ACE 和△BCD 中, ∴△ACE≌△ ( ), BCD SAS ∴∠CAE=∠CBD , ∵∠ = °, EBD 70 ∴ °﹣∠ = °﹣∠BAE, 70 EBC 60 ∴ °﹣( °﹣∠ )= °﹣∠BAE, 70 ∴∠ ∴∠ 60 ABE 60 ∠ = °, ABE+ BAE 50 = °﹣(∠ ∠ AEB 180 ABE+ BAE )=130°. 故答案为:130°. 【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形内角和定理,等边三角形的性质的应用,能求出∠ CAE=∠CBD 是解此题的关键,难度适中. 15.如图,△ABC 中, = , = ,点 在边 AB 10 AC 4 O 上,OD 垂直平分 , 平分∠BAC,过点 作 BC AD D BC ⊥ DM AB 于点 ,则 BM= M . 3 【分析】连接 , ,过点 作 BD CD D ⊥ ,由垂直平分线的性质可得 DG AC = ,由△ADM≌△ADG, BD CD △ ≌ △ Rt BDM Rt CDG 可得 = , = , = ,即可求 AM AG DM DG BM CG 的长. BM 【解答】证明:如图,连接 , ,过点 作 BD CD D ⊥ ,交 DG AC 的延长线于 , AC G ∵OD 垂直平分 BC, ∴ = , BD CD ∵AD 平分∠BAC , ∴∠DAM=∠DAG,且 = ,∠AMD=∠AGD , AD AD ∴△ADM≌△ ( ) ADG AAS ∴ = , = AM AG MD DG ,且 = , BD CD ∴ △ ≌ △ Rt BDM Rt CDG HL ( ) ∴ = , BM CG ∵ = = = = AB AM+BM AG+BM AC+CG+BM AC+2BM ∴ = 10 4+2BM ∴ = , BM 3 故答案为:3 【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,角平分线的性质,熟练运用全等 三角形的判定是本题的关键. 16.如图,等腰△ABC 中, = = , = ,△ABD 是等边三角形,点 是∠ 的角平分线上一 AB AC 4 BC 6 P BAC 动点,连 、 ,则 PC PD 的最小值为 . 4 PD+PC 【分析】连接 BP,根据 垂直平分 BC,即可得到 = ,再根据当 , , 在在同一直线上时, CP BP B P D BP+PD AP 的最小值为线段 长,即可得出 的最小值为 . 4 BD PD+PC 【解答】解:如图,连接 , BP ∵点 是∠ P BAC 的角平分线上一动点, = , AB AC ∴AP 垂直平分 BC, ∴ = , CP BP ∴ = PD+PC PD+PB , ∴当 , , 在在同一直线上时, B P D BP+PD 的最小值为线段 长, BD 又∵△ABD 是等边三角形, = = , AB BD 4 ∴PD+PC 的最小值为 , 4 故答案为: . 4 【点评】本题主要考查了最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴 对称变换解决,多数情况要作点关于某直线的对称点. 三、解答题(共 题,共 分) 8 72 .( 分)解方程或化简分式: 12 17 ( ) 1 ﹣ = 1 ( ) 2 × ﹣( ﹣ ) ( )(﹣ ﹣ 3 2 )÷ 【分析】( )先把整式方程化为分式方程求出的值,再代入最简公分母进行检验即可; 1 ( )根据分式混合运算的法则把原式进行化简,即可; 2 ( )根据分式混合运算的法则把原式进行化简,即可. 3 【解答】解:( )方程两边同乘 2﹣ , 1 1 得:2 ﹣2 = , +2+1 +1 3 解得:= , 检验:将= 代入 2﹣ ≠ , 1 0 ∴= 是原方程的根; ( ) 2 × ﹣( ﹣ ) = = × + = ; + ( )(﹣ ﹣ 3 2 )÷ = ÷ = • =﹣﹣ . 4 【点评】本题考查的是解分式方程,分式的混合运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键. 18 10 .( 分)利用乘法公式计算: 3a 2 3a 2 + 3a 1 ( )(﹣ ﹣ )( ﹣ ) ( ﹣ )2 2+y 1 2 y 1 1 ( )(2+y+1)( ﹣ )﹣( ﹣ ﹣ )2 【分析】( )先利用平方差公式和完全平方公式展开,然后合并同类项即可; 2 1 ( )先利用平方差公式和完全平方公式展开,然后合并同类项即可. 2 【解答】解:( )原式=﹣( )( ﹣ ) ( ﹣ )2 1 3a+2 3a 2 + 3a 1 =﹣( 2﹣ ) 2﹣ 9a 4 +9a 6a+1 =﹣ 2 2﹣ 9a +4+9a 6a+1 =﹣6a+5 2+y 1 [ 2 y 2 2 y +1] ; ( )原式=( )2﹣ ﹣ ( ﹣ )2﹣ ( ﹣ ) 2 = 2 2﹣ ﹣( 2﹣ 2﹣ 4 4y+y 4+2y+1 ) 4 +4y+y 1 = 2 2﹣ ﹣ 2 ﹣ 2 ﹣ ﹣ 4 +4y+y 1 4 +4y y +4 2y 1 = ﹣ ﹣ . 8y+4 2y 2 【点评】本题考查了平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差.即( ) a+b ( ﹣ )= 2﹣ 2.也考查了完全平方公式. a b a b .( 分)在平面直角坐标系中, (﹣ , ), 为 轴负半轴上一个动点. 8 3 0 y 19 A B ( )如图,若 ( ,﹣ ),以 点为顶点, 为腰在第三象限作等腰 △ 1 B 0 5 A AB ,直接写出 点的坐 C Rt ABC 标 (﹣ ,﹣ ) ; 8 3 ( )如图 ,当 点沿 轴负半轴向下运动时,以 为顶点, 为腰作等腰 △ 2 B (点 在第四象限), D B y BA Rt ABD 过 作 D ⊥轴于 点,求 DE ﹣ OB DE 的值. E 【分析】( )要求点 的坐标,则求 的横坐标与纵坐标,因为 = ,则作 CM⊥轴,即求 和 AC AB CM 1 C C 的值,容易得△MAC≌△OBA,根据已知即可求得 点的值; AM C ( )求 2 ﹣ OB DE 的值则将其放在同一直线上,过 作 D ⊥ DQ OB 于 点,即是求 Q 的值,由图易求得 BQ △AOB≌△ ( ),即可求得 BDQ AAS 的长. BQ 【解答】解:( )过 作 1 C ⊥轴于 点, CM M ∵ ⊥ , ⊥ , CM OA AC AB ∴∠ ∠ = °,∠ ∠ = °, MAC+ OAB 90 OAB+ OBA 90 则∠MAC=∠OBA , 在△MAC 和△OBA 中, , ∴△MAC≌△ ( ), OBA AAS ∴ = = , = = , CM OA 3 MA OB 5 则点 的坐标为(﹣ ,﹣ ), C 8 3 故答案为:(﹣ ,﹣ ); 8 3 ( ) 如 图 , 过 作 ⊥ 于 点 , 则 = , OQ 2 2 D DQ OB Q DE ∴ ﹣ = ﹣ = , OB DE OB OQ BQ ∵∠ ∠ = °,∠ ∠ = °, ABO+ QBD 90 ABO+ OAB 90 则∠QBD=∠OAB , 在△AOB 和△BDQ 中, , ∴△AOB≌△ ( ), BDQ AAS ∴ = = , QB OA 3 ∴ ﹣ = = = . OB DE BQ OA 3 【点评】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键. .( 分)将下列多项式因式分解: 8 20 ( ) 2﹣ 2 ﹣ 3 1 4ab 4a b b ( )2﹣ ﹣ 2 5 6 【分析】( )直接提取公因式﹣ ,再利用完全平方公式分解因式得出答案; 1 b ( )直接分解常数项,进而分解因式即可. 2 【解答】解:( ) 2﹣ 2 ﹣ 3 1 4ab 4a b b =﹣ (﹣ 2) 4ab+4a +b 2 b =﹣ ( ﹣ )2; b 2a b ( )2﹣ ﹣ =(﹣ )( ). 2 5 6 6 +1 【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法、十字相乘法分解因式,正确应用公式是解题关键. .( 分)对于多项式3﹣ 2 ,我们把= 代入此多项式,发现= 能使多项式 3﹣ 2 的值为 , 21 8 5 ++10 2 2 5 ++10 0 由此可以断定多项式 3﹣ 2 5 ++10 中有因式(﹣ ),(注:把= 代入多项式,能使多项式的值为 , 2 a 0 则多项式一定含有因式(﹣ )),于是我们可以把多项式写成:3﹣ 2 =(﹣ )(2+m+n),分 a 5 ++10 2 别求出 、 后再代入 3﹣ 2 m n =(﹣ )(2+m+n),就可以把多项式 3﹣52++10 因式分解. m n 5 ++10 2 ( )求式子中 、 的值; . +5 +8+4 1 ( )以上这种因式分解的方法叫“试根法”,用“试根法”分解多项式3 2 2 【分析】( )根据 3﹣ 2 1 =(﹣ )(2 2 ),得出有关 , 的方程组求出即可; +m+n m n 5 ++10 2 1 +5 +8+4 ( )由把=﹣ 代入 3 2 ,得其值为 ,则多项式可分解为( )(2+a+b)的形式,进而将多项式 0 +1 分解得出答案. 【解答】解:( )在等式 3﹣ 2 1 =(﹣ )(2+m+n),中, 2 5 ++10 分别令= ,= , 0 1 即可求出: =﹣ , =﹣ m 3 n 5 ( )把=﹣ 代入 3 2 ,得其值为 , 2 1 +5 +8+4 0 则多项式可分解为( )(2 )的形式,( 分) 7 +1 +a+b 用上述方法可求得: = , = ,( 分) a 4 b 4 8 所以 3 2 =( )(2+4+4), +5 +8+4 +1 =( )( )2.( 分) +1 +2 10 【点评】本题主要考查了因式分解的应用,根据已知获取正确的信息,是近几年中考中热点题型同学们应 熟练掌握获取正确信息的方法. .( 分)列分式方程解应用题: 10 22 雄楚大街公交快速通道开通后,为相应市政府“绿色出行”的号召,家住关山光谷新城的小童上班由自驾 车改为乘坐快速公交车.已知小童家乘坐快速公家车到上班地点 千米,比他自驾车的路线距离少 千 18 2 米,他乘快速公交车平均每小时行驶的路程是他自驾车平均每小时行驶的路程的1.2 倍.他从家出发到达 上班地点,乘快速公交车方式比自驾车方式还提前 少千米? 分钟,求小童用自驾车方式上班平均每小时行驶多 10 【分析】设小童用自驾车方式上班平均每小时行驶千米,根据“已知小童家乘坐快速公家车到上班地点 千米,比他自驾车的路线距离少 千米,他乘快速公交车平均每小时行驶的路程是他自驾车平均每小 2 18 时行驶的路程的 倍.他从家出发到达上班地点,乘快速公交车方式比自驾车方式还提前 分钟”, 10 1.2 列出关于的分式方程,解之,经过检验后即可得到答案. 【解答】解:设小童用自驾车方式上班平均每小时行驶千米, 根据题意得: ﹣ = , 解得:= , 30 经检验:= 是原方程的解, 30 答:小童用自驾车方式上班平均每小时行驶 千米. 30 【点评】本题考查了分式方程的应用,正确找出等量关系,列出分式方程是解题的关键. .( 分)已知△ 10 ABC 与△ADE 是等边三角形,点 、 、 在一条直线上,∠ B A D CPN 60 = °, 交直 23 PN 线 于点 . N AE ( )若点 在线段 1 P 上运动,如图 (不与 、 重合),求证: = ; 1 A B PC PN AB AD ( )若点 在线段 2 P 上运动(不与 、 重合),在图 中画出图形,猜想线段 、 A D 2 PC PN 的数量关系 的平行线交 并证明你的结论. 【分析】( )在 上截取 = ,可得△PCF≌△PNA,所以 = ; AF AP PC PN 1 AC ( )当 在 2 P 上时,∠CPN 的一边 交 PN AE 的延长线于 ,此时也有 N = 过 作 PC PN P AC AD 的延长线于 ,由平行线的性质可得出∠ =∠ = °,故可得出∠ =∠APF,根据全等三角形 F F BCA 60 F BC 的判定定理得出△PCF≌△NPA,由全等三角形的性质即可得出结论. 【解答】解:( ) = ;理由如下: 1 PC PN 如图 所示,在 1 上截取 = , AC AF AP ∵ = ,∠ = °, AP AF BAC 60 ∴△APF 为等边三角形, ∴ = , PF PA ∵∠ ∠ = °,∠ ∠ = °, CPF+ FPN 60 FPN+ NPA 60 ∴∠CPF=∠APN,在△PCF 和△PNA 中, , ∴△PCF≌△ ( ), PNA ASA ∴ = ; PC PN ( ) = ;理由如下: 2 PC PN 当 在 P 上时,∠CPN 的一边 交 PN AE 的延长线于 ,此时也有 = ; N PC PN AD AC 过 作 P 的平行线交 的延长线于 ,如图 所示: BC F 2 ∴∠ =∠ = °,∠APF=∠ = °, F BCA 60 BAC 60 ∴∠ =∠APF, F ∴ = , CF AP ∵∠ ∴∠ ∵∠ = °, CPN 60 = °﹣∠FPC, NPF 60 = °﹣∠CPF, BPC 60 ∴∠NPF=∠BPC , ∵∠ =∠ = °, F PAN 60 ∴∠FCP=∠ = ° ∠ , APN 60 + APC 在△PCF 和△NPA 中, , ∴△PCF≌△ ( ), NPA AAS ∴ = ; PC PN 【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质及等边三角形的性质;熟练掌握等边三角形的性质及全等三 角形的性质,能够利用全等三角形求解线段之间的关系,正确作出辅助线是解答本题的关键. .( 分)如图,△ 10 中 24 ABC ( )若∠ = °, 为 1 ABC 45 P 边上一点,且 = ,∠ PC 2PB APC 60 = °,求∠ 的大小. BC ACB ( )如图,分别以 2 、 AB AC 为边作△ABD 和△ACE,且 = , = ,∠DAB=∠CAE=α.
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