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珠海市香洲区第二十一小学提升工程校本研修工作简报
我校于分别3月17日,在学校会议室进行第一次提升工程校本研修活动。
研修活动开始是向全体培训教师(全部数学课组教师和一名思品教师)发放在网络研修中本校教师上传的作业,并展开讨论。由于我校的教学主题是自主交互式,仅仅参考教学案例是不够的,经过全体教师的商讨,又举行了试讲活动。
每一位参加评选教师的教学氛围都很轻松活跃,学生发言踊跃。整堂课以生为本,无时不刻不关注着学生,随时随地地肯定着学生,鼓舞着学生。 打破了我们传统的教学方式,整个教学过程中,教师只是起着引领的作用,教会学生自主合作、交流探讨的学习方法,并放手让学生进行小组合作学习和交流分享,学生成为了课堂真正的主人。整堂课有序、有趣、有效,孩子们愉悦地享受着探究分享的过程。
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