普陀区小学品社学科坊主区域研修指导计划.docx

普陀区 小学品社 学科坊主区域研修指导计划
(第二、三、四阶段)
学科工作坊
普陀区小学品德与社会
坊主
汤永蓉
时间

地点

工作任务

阶段目标
阶段内容：
活动作业的设计
活动主题：
凸显学生主体，关注能力发展——基于标准的课堂教学
技术或研修工具：
观摩课堂教学，设计活动作业

职责任务
1、 主要职责任务
组织学员集中学习，并提出自主学习相关要求。指导学员借助研修工具，完成研修成果。

2、项目成果预设
完成活动作业的设计

3、成果提炼流程
集中学习——自主学习——研究课程标准——线上诊断——多次研磨——反复修订——成果出炉

4、简报主题设计
由坊主学员轮流分工合作，以简报的形式对每阶段的活动进行相关报道，要求图文并茂。

其他措施