九年级上专题.doc

英法美资产阶级革命的比较
相

同

点
原 因
都是资本主义的发展受到阻碍
根本任务
推翻封建统治或殖民统治，发展资本主义
革命主力
人民群众
结 果
革命成功后都走上了资本主义道路
性 质
资产阶级革命

不

同

点

阻碍资本主义发展的因素
英、法：本国的封建专制统治
美国：英国的殖民统治

领导阶级
英国：资产阶级和新贵族
法国：资产阶级
美国：资产阶级和种植园主

革命过程的特点
英国：长期性和曲折性
法国：彻底
美国：既是资产阶级革命，又是民族解放运动

政权形势
英国：君主立宪制
法国：共和制
美国：联邦制（总统制）

意 义
英国：

法国：扫荡了国内的封建势力，动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
美国：

第一次工业革命
第二次工业革命
起止时间
18C60年代—19C上期
19C六七十年代—20C初
主要标志
蒸汽机的广泛运用
电力的广泛运用
生产力水平
蒸汽时代
电气时代
动力设备
蒸汽机
电动机、内燃机
新能源
煤
电力、石油
新交通工具
轮船（汽船）：美国富尔顿
火车（蒸汽机车）：史蒂芬孙
汽车：德国卡尔本次
飞机：美国莱特兄弟
重要发明
珍妮纺纱机：英国哈格里夫斯
电话（美国贝尔）、电灯（美国爱迪生）

影

响

（1）科技突飞猛进，生产力极大提高

（2）是资本主义国家进入到帝国主义阶段

特

点

（1）从英国开始，然后其他国家陆续开始。
（2）许多发明大多由机械师发明，与科学联系不是很紧密。
（1）很多发明与科学联系紧密，科学技术成为生产力发展的直接动力。
（2）几乎同时在几个先进国家同时发生。
（3）一些后起的国家两次工业革命同时进行（如日本）
结 论
科学技术是第一生产力
共同影响
（1）都提高了社会生产力（2）都改变了人们的生活方式（3）都密切了世界之间的联系
对科学技术的认识
1.科技是把双刃剑
（1）一方面“科学技术是第一生产力”，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活，改变了人们的生活方式和思维方式，加强了人与人之间的联系，推动社会的进步。
（2）一方面不合理利用科技，会产生环境污染等问题
2.如何合理利用科技
（1）对环境污染：我们应该依靠新的科技发明，大力发展新能源，保护环境，走可持续发展道路。
（2）对社会（国家）发展：重视科技，实施科教兴国、人才强国战略。抓住机遇，开拓创新，为中华民族的伟大复兴而奋斗。

19世纪中期俄日两国改革的比较

日本明治维新
俄国1861年改革
不
同
点
原因
幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展，列强的入侵。
农奴制阻碍了俄国资本主义的发展
内容
政治、经济、文化教育、社会生活、军事等方面的改造
废除农奴制，解决农民的土地问题
相
同
点
背景
两个都是落后的封建国家，都存在着统治危机，资本主义都有所发展
性质
自上而下的资产阶级性质改革
结果
都走上资本主义道路
局限性
都保留了大量封建残余，走上对外侵略扩张的道路

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