ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:58KB ,
资源ID:5779006      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5779006.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(九年级上专题.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

九年级上专题.doc

1、英法美资产阶级革命的比较 相 同 点 原 因 都是资本主义的发展受到阻碍 根本任务 推翻封建统治或殖民统治,发展资本主义 革命主力 人民群众 结 果 革命成功后都走上了资本主义道路 性 质 资产阶级革命 不 同 点 阻碍资本主义发展的因素 英、法:本国的封建专制统治 美国:英国的殖民统治 领导阶级 英国:资产阶级和新贵族 法国:资产阶级 美国:资产阶级和种植园主 革命过程的特点 英国:长期性和曲折性 法国:彻底 美国:既是资产阶级革命,又是民族解放运动 政权形势 英国:君主立宪

2、制 法国:共和制 美国:联邦制(总统制) 意 义 英国: 法国:扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。 美国: 第一次工业革命 第二次工业革命 起止时间 18C60年代—19C上期 19C六七十年代—20C初 主要标志 蒸汽机的广泛运用 电力的广泛运用 生产力水平 蒸汽时代 电气时代 动力设备 蒸汽机 电动机、内燃机 新能源 煤 电力、石油 新交通工具 轮船(汽船):美国富尔顿 火车(蒸汽机车):史蒂芬孙 汽车:德国卡尔本次 飞机:美国莱特兄弟 重要发明 珍妮纺纱机:

3、英国哈格里夫斯 电话(美国贝尔)、电灯(美国爱迪生) 影 响 (1)科技突飞猛进,生产力极大提高 (2)是资本主义国家进入到帝国主义阶段 特 点 (1)从英国开始,然后其他国家陆续开始。 (2)许多发明大多由机械师发明,与科学联系不是很紧密。 (1)很多发明与科学联系紧密,科学技术成为生产力发展的直接动力。 (2)几乎同时在几个先进国家同时发生。 (3)一些后起的国家两次工业革命同时进行(如日本) 结 论 科学技术是第一生产力 共同影响 (1)都提高了社会生产力(2)都改变了人们的生活方式(3)都密切了

4、世界之间的联系 对科学技术的认识 1.科技是把双刃剑 (1)一方面“科学技术是第一生产力”,提高了人们的生活质量,丰富了人们的物质文化生活,改变了人们的生活方式和思维方式,加强了人与人之间的联系,推动社会的进步。 (2)一方面不合理利用科技,会产生环境污染等问题 2.如何合理利用科技 (1)对环境污染:我们应该依靠新的科技发明,大力发展新能源,保护环境,走可持续发展道路。 (2)对社会(国家)发展:重视科技,实施科教兴国、人才强国战略。抓住机遇,开拓创新,为中华民族的伟大复兴而奋斗。 19世纪中期俄日两国改革的比较 日本明治维新 俄国1861年改革 不 同 点 原因 幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展,列强的入侵。 农奴制阻碍了俄国资本主义的发展 内容 政治、经济、文化教育、社会生活、军事等方面的改造 废除农奴制,解决农民的土地问题 相 同 点 背景 两个都是落后的封建国家,都存在着统治危机,资本主义都有所发展 性质 自上而下的资产阶级性质改革 结果 都走上资本主义道路 局限性 都保留了大量封建残余,走上对外侵略扩张的道路 3

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服