八年级下册诗歌赏析题.doc

【八年级下册】1、闻雁韦应物_ (1)韦应物的闻雁借秋雨雁鸣来抒发思乡怀切的句子是：_ (2)诗中表现漫漫长夜、绵绵秋雨，诗人归思无穷无已、悠然不尽了的诗句是：_ 2、池鹤白居易_(1)白居易的池鹤一诗中表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈，渴望回归自然的句子是： _(2)诗中采用反衬手法写池鹤风姿超凡，不讨好别人的诗句是：_- 3、迎燕葛天民_ (1)葛天民的迎燕中表现燕子与老百姓的浓厚情谊的句子是：_ (2)读迎燕这首诗，谈谈你从中获得的启发。（不少于两点）答 _4、宣州谢朓楼饯别校书叔云李白_ (1)生活中往往有人借酒销愁，其实酒并不能忘忧，反而会使人更忧愁，正如李白诗中所说那样：_ (2)宣州谢楼饯别校书叔云中的“_。”表现出他面对困难消极避世的思想。5、渔家傲范仲淹_ (1)该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕“_”字统领下文，写_，下阕写_，笔力雄健，感情沉郁。(2) 王维的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”创造了一种空旷辽远的意境，范仲淹的渔家傲塞下秋来风景异中也有一句类似的词句是：_。词中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是：_。(3)“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。答_ 6、天净沙秋思马致远_ (1)这首小令是元散曲中咏景的佳作, 被中原音韵誉为“_”，为历代所传诵。小令写了十种景物, 表现了一个长期漂泊异乡的游子_的之情,其中表现主旨的句子是_。(2)马致远天净沙秋思中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的句子是：_ (3)试品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处?答_ (4)小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？答_。7、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡_ (1)这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句_，后四句_，前后形成鲜明对比。(2)刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中通过引用典故来表现岁月流逝，人事全非，自己恍若隔世之人的句子是：_。(3)诗中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：_。(4)请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。答_ (5)诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情闻笛赋：烂柯人：8、无题李商隐_ (1)李商隐的无题寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：_ (2)诗中通过神话传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：_ (3)如果把此诗当爱情诗来读，那么，“蓬山”在诗中喻指什么？答_ (4) 请你从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。 答_ (5)对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”可有多种理解。你还可以用来形容什么人？说说你的理由。答_ 9、同儿辈赋未开海棠元好问_ (1)元好问的同儿辈赋未开海棠一诗中，既赞美海棠又对儿辈寄语的句子是：_。(2)元好问的同儿辈赋未开海棠中表达“红花虽好，还要绿叶扶持。”的一句的是：_。(3)请选择下面对此诗的赏析不正确的一项（ ）A、诗歌为了突出“数点红”，先从“重重新绿”写起，使海棠花蕾更加显得明丽动人。B、诗歌刻画桃李、春风的形象是为了与绿叶、红蕾营造早春的氛围，赞美勃发的生机。C、诗歌中“芳心”原指年轻女子的心，这里语含双关，既指海棠的花心，也指儿辈之心。D、诗人元好问是金朝鲜卑族文学家，由诗歌标题可以知道，他是在“借花教子”。10、题红叶宣宗宫人_ (1)诗中以流水之急与深宫之闲形成鲜明的对比，不着痕迹慨叹流年似水、光阴易逝，青春虚度、红颜暗老之恨和岁月难遣、闲愁似海、度日如年之苦的诗句是：_ (2)诗中用折射手法，托物寄意，表达诗人对自身受幽囚的愤懑、对自由生活的憧憬以及她冲破攀笼的强烈愿望的诗句是：_ 11、山中王勃_ (1)乡思历来是文人写不尽的情景，王勃的山中抒发此情感的句子是：_ (2)王国维先生说：“一切景语皆情语。”这首诗写“山中”的景色有什么特点？表现了怎样的情感？试作简要说明。答_ 12、城东早春杨巨源_ (1)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”表现了早春的景色，早春的勃勃生机被诗人们所钟爱。杨巨源的城东早春中写早春美景的句子是：_ (2)“_”，每用来形容赏花季节，一路上要去赏花的人多。(3)诗题城东早春，在诗中作者是如何扣题描写的?答_ (4)“清景”一词很值得玩味，其“清”字的含义是什么?答_4