音 符快乐、幸福、伤心、懊恼,这些一点一滴的音符构成我精彩缤纷的小学生活,深深的印在我的心海里。五彩世界一样的班里,少不了男孩们打打闹闹后的包,也少不了女孩们斤斤计较后的脸,更少不了恩师看我们欢歌笑语、幸福成长的笑容。六年来,发生的事,经历的“难”,结识的人,更有思量的“女生谈话”,这一彻在我的心镜里如同经典影视历历在目。朋友中,知己的帽子扣在笛的头上太合适不过了。那是一个清新、绚丽的早晨,没有一丝杂音儿能挤进教室里的朗朗书声。我们的女神蔡老师微笑着走了进来,熟悉的拍手声一响,教室里顿时安静了,她用那银铃般的音儿对我们说:“今天我们来默写古诗,我相信十分钟的时间你们一定记得好的。”她的音儿刚落,同学们便翻到那一页,记了起来。可我却心如乱麻,因为我的笔不工作了。当我正万分焦躁时,一串温柔而熟悉的音符在身后响起:“这支笔你用吧!”我的手顺着那音儿伸去,心一下子就静了。十分钟后,我顺利的完成了这次古诗默写。笔回到笛手里时,女孩纯真的笑容映上了彼此的面颊。看着这陈旧而整齐的桌椅,摸摸这、靠靠那,心里硬有一种酸酸的味儿,耳边响着“就毕业了啊?”的音儿。可我更相信,肯定还会有动听的音符期待着我们去凑响、倾听 。