九年级思想品德第四单元总复习试卷.doc

九年级思想品德第四单元总复习试卷及参考答案第四单元试卷班级姓名得分一.请你来选：（每小题2分，共60分）1、小康作为中国特色社会主义的建设目标，是邓小平首先提出来的。“小康”一词，最早出自（ ）A论语B石头记C诗经D易经 2、马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律，指出人类终将发展到 （ ） A、资本主义社会 B、社会主义社会C、科学的、完美的社会 D共产主义社会3、下列观点错误的是（ ）A一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自主自强的B一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的C人类社会的发展史，是人类艰苦奋斗的创业史D艰苦创业精神是指某个时代所特有的精神4、关于实现共同理想和实现共产主义远大理想的联系，下列说法中不正确的是（ ）A.实现共同理想是实现实现共产主义理想的必要准备和必经阶段B.实现共产主义理想是实现现阶段共同理想的必然趋势和最终目的C.实现共同理想为实现共产主义理想准备好物质条件D.实现了共同理想就是实现了共产主义理想5、下列不正确的考试观念是（ ）A考试是督促我们总结学习收获的手段B考试是一种把学生往死里逼的手段C考试是选拔学生比较公平的标准D考试是检查我们学习效果的一把尺子6、“创新是一个民族进步的灵魂。”下列选项中，能体现创新精神的是：不切实际，盲目蛮干 敢想敢干，敢为人先 怀疑一切，否定一切 与时俱进，开拓进取（ ） ABCD 7、理想可以有很多，但通往理想的道路只有一条，那就是（ ）A看你出生在什么样的家庭，父母的文化水平有多高B看你在什么样的学校、什么样的班级、受什么样的教师教育C脚踏实地，全力以赴D看你考入那一类的大学、学什么样的专业8、选择希望人生，需要我们（ ）树立远大理想 养成终身学习的习惯 学会合理、慎重地进行选择 用消极的态度和行动面对学习压力和考试A B C D9、经过全党全国各族人民的共同努力，到20世纪末，我国实现了“三步走”战略的前两步目标，人民的生活总体上达到小康水平。我们现在达到的是的小康。 低水平的不全面的发展不平衡的物质文明、政治文明和精神文明协调发展A.B.C.D.10、2006年是郑和下西洋601周年，我们中学生要弘扬“敬业奉献、忠心报国、敢于为先、科学探索，百折不挠、奋勇拼搏，崇尚科学、敦信修睦”的郑和精神，就要（ ）大力创导和发扬艰苦创业精神人人献身航海事业，争做航海英雄培养创新精神，增强创新能力立志成才，担负起振兴中华的崇高使命A.B.C.D.11、某中学九年学生说：“现在在校园里，谁要还谈理想，就会被人嘲笑。”你认为对这种现象正确的看法是（ ）A、很正常，现在社会都讲求实际，不讲空话B、不正常，没有理想就不能取得优异的考试成绩C、不正常，因为理想对每个人都非常重要，不同的理想可以造就不同的人生 D、可以理解，因为这个社会已经没有理想了12、2005年10月30晚，北京某高校一名研究生因感觉学习压力过大而自杀。这告诫我们A.学习是一件很快乐的事 B.学习不需要付出任何努力C.学习过程中不要有任何压力D.要学会承受适当的学习压力，排解过大的学习压力13、在我国古代，就已经出现了类似于终身学习的思想。下列说法中，能体现这一思想的是A.吾生而有涯，而知也无涯B.三人行，必有我师焉C.学而不思则惘，思而不学则殆D.敏而好学，不耻下问14、下列格言中，告戒我们要发扬艰苦奋斗精神的是（ ）苟日新，日日新，又日新 居安思危，戒奢以俭 一粥一饭，当思来之不易 艰难困苦，玉汝于成A B C D15、新时期进行现代化建设所要大力倡导和发扬的创业精神有（ ）解放思想、实事求是积极探索、勇于创新顾全大局、无私奉献 勤俭节约、自强不息 ABC D16、“铁人”王进喜有句名言“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田” ；大庆的第二代“铁人”王启民也有句名言“宁肯把心血熬干，也要保持油田稳产高产”。这两句话体现了（ ）他们具有强烈的社会责任感，勇于担负起历史赋予的责任 “人有多大胆，地有多大产” 艰苦奋斗、顽强拼搏的创业精神艰苦奋斗是特有时代所特有的精神A B C D17、为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（ ） 自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设立足社会主义初级阶段的基本国情着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新 关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战A B C D18、下列关于理想的认识正确的是（ ）理想就像罗盘，引导人生航船的方向理想激励着我们不断超越自己 理想总是指向现在，表现为奋斗目标理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用 A B C D 19、理想与现实之间虽然有差距，但理想是可以实现的。为了使理想变为现实，我们应该（ ）需要对人生作出规划 不断增强自身能力，提高自身素质理想制定以后在任何情况下都不能改变不考虑外在环境和自身条件 A B C D20、不同的人有不同的理想，同一个人也可以有很多理想，但通向理想的道路只有一条，那就是（ ） A投机取巧、灵活多变 B学会善于抓住机遇 C精心设计、等待机会 D脚踏实地、全力以赴21、中学生当前的主要任务是学习，感受到来自学习的各种压力是（ ）A不正常的，说明我们不成熟B正常的，需要我们理智地从容应对C不正常的，学习生活中不应该有压力D正常的，需要我们去想方设法的消除22、学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。下面属于积极影响的是（ ）适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能 适度的学习压力会使焦虑不断增加 适度的学习压力能增强学习动力 适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥ABC D23、我们缓解学习压力的有效方法有（ ）明确学习意义 培养学习兴趣放弃学习加强体育锻炼ABC D24、考试焦虑是在面临考试时所出现的紧张、担心、不安等情绪状态。导致同学们产生考试焦虑的原因一般有（ ）考试很重要 考试难度过大 父母对自己的要求和自己的实际能力相符 仅以考试的成绩来判断个人的价值A B C D25、对待考试，我们要树立的正确的考试观念是（ ）考试决定一个人的命运 考试是学习过程的一个重要环节考试是选拔学生的较公平的标准 考试具有偶然性、局限性A B C D 26、正确对待考试压力，获得成功的重要途径是（ ）A以平常心对待考试 B增强自身实力C树立正确的考试观念 D调整自我期望27、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。在作出人生的重要选择之前，我们要（ ） 考虑自身的条件、能力和兴趣弄清自己的真实需要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息考虑目标的重要性和实现的可能性A B C D28、新世纪对中学生的素质提出了许多更高更新的要求，包括（ ）具有创新精神 具有团队精神 具备终身学习的能力 具备良好的心理素质确良 A B C D29、青少年要培养创新精神和创造能力，使自己逐步成为创新型人才，必须（ ） 刻苦学习，注重实践勇于质疑 培养创新的兴趣和好奇心怀疑一切，否定一切 AB CD30、在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习（ ）能使我们克服工作中的困难，解决工作中的一切问题 能满足我们生存和发展的需要 能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值 还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质A B C D二、请你来答（共17分）31、爷爷的皱纹弯弯，诉不清有多少血泪斑斑；父亲的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊；我的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒；儿子的眼角弯弯，是文明小康的自信和乐观。（1）这四句诗描写的是四代人生活的变迁，请谈谈发生了怎样的变化？（2分）（2）这种变化的原因是什么？（3分）（3）“儿子”生活是怎样的一种小康？你理想中的生活是怎样的？（4分）（4）怎样才能实现你理想中的生活？（3分）32、走进新时代歌中唱道“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开始富起来；继往开来的领路人，带领着我们走进新时代？高举旗帜开创未来。”(l）这首歌词中歌颂了对我国社会产生重要影响的三个人物，请你写出两位。（2分）(2)“站起来”“富起来”、“开创未来”充分体现了什么？（3分）33、转眼初中生活就要结束。站在人生的新起点，我们面临新的选择。刘彬是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘彬陷入苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？（1）刘彬为什么苦恼？ （2）刘彬应该掌握哪些科学的方法和策略，才能作出最佳选择？ （3）刘彬选择后，应为自己的选择承担什么？ 34、材料一：2005年, 我国国内生产总值超过18万亿元，比上年增长9.9%。材料二：2005年我国人均国内生产总值仅为1700美元,居世界110位,仍为中下收入国家。目前我国农村有2365万贫困人口的温饱问题还没有解决，城镇有近2000万人口的收入在最低生活保障线以下。（相关链接：人均国内生产总值800美元即达到小康水平，更高水平的小康人均国内生产总值为3000美元以上。）（1）取得材料一的成就的主要原因是什么？（2）材料二说明了什么？35、新中国建立初期，美国曾叫嚣：“中国共产党能打赢战争，却无法解决几亿中国人的吃饭问题！”几十年来，在中国共产党的领导下，中国人民奇迹般地实现了一个个梦想，又满怀豪情地向实现一个个新梦想迈进。梦想一：实现制度变更，建立社会主义基本制度；梦想二：解决温饱，并实现由温饱向 的历史性跨越；梦想三：全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；梦想四：基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平；（1）请在“梦想二”中的划线部分填上相应的内容。（2）“梦想三”计划何时实现？我国实现“梦想三”以后，国家的发展状况是怎样的？（3）“梦想一”到“梦想四”描绘的是我国哪一个社会发展阶段？该阶段我国各族人民的共同理想是什么？（4）你准备怎样为实现梦想三贡献自己的力量？36、“理想是石，敲出星星之火/理想是火，点燃熄灭的灯/理想是灯，照亮夜行的路/理想是路，引你走到黎明。”每个人都有自己的理想，每个人都希望实现自己的理想。（1）你的理想是什么？（2）每个人的理想都能实现吗？为什么？（3）要实现自己的理想，我们应该怎么做？ 37、以下是九年级学生小敏的来信：离中考只有一个月的时间了。面对这场考试，我有太大的压力。爸爸妈妈希望我考上省重点高中，可是以我的实力要上省重点，似乎很难。万一考不好，亲戚朋友又会怎么看我？现在一想到中考，我就心跳加快，头脑空白，难以思考 （1）你认为小敏面临着什么问题？产生此问题的原因是什么？（2）你有哪些方法帮助小敏解决问题？38、改革开放以来，一个个深居大山的浙江丽水人，带着致富梦想走出大山，走向世界，谱写了丽水外出创业成功者的新篇。以下摘录的是外出创业成功者的感悟。摆脱贫困、改变自身命运需要理想和信念。我只身一人，靠的是不怕吃苦、敢闯敢冒的干劲。一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。知识改变命运，终身学习成就美好未来。要保证不被市场淘汰，必须要有超前意识，做到人无我有，人有我优。运用所学知识，结合创业成功者的感悟，概括出下列等式。（1）成功创业 + 艰苦奋斗 + + +（2）联系自身实际，你认为学业成功最重要的因素是什么？请说明理由。（3）初中即将毕业，请你写出自己未来的创业理想。为此你将做出怎样的努力？参考答案一、请你来选（60分）题号123456789101112131415答案CDDDBDCAADCDABD题号161718192021222324252627282930答案CDCADBCACBBDDAB二、请你来答（4O分）31、（1）变化：由贫穷到温饱再到小康的历史性跨越。 （2）原因：中国共产党的正确领导和坚持走社会主义道路，人民群众的共同努力，改革开放，党的基本路线。 （3）是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，理想中的生活是：物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人都能自由而全面的发展。（4）言之有理即可。32、（l）毛泽东、邓小平（2）新中国成立、改革开放、“三个代表”重要思想。33、（1）因为他正面临着人生的选择，并且这种选择可能决定他不同的人生道路。（2）在作出人生的重要选择之前，要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等等。（3）要为自己的选择承担带来的相应后果和责任。34、（1）坚持党的基本路线不动摇；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；坚持“三个代表”重要思想；等等。（2）我国人民生活总体上达到小康水平，但我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。35、（1）小康。 （2）21世纪头20年；经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 （3）社会主义初级阶段；把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。（4）树立崇高理想，发扬艰苦创业精神；认真学习科学文化知识，不断提高自身素质；勤于实践，勇于创新等。（言之有理即可）36、（1）略。（2）不一定。由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。（3）要实现理想，需要对人生作出规划。具体理想不是一成不变的，而是变化发展的。我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想和现实的之间距离，推动理想的实现。通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。我们需要不断增强自身能力，提高自身素质；还需要不屈不挠、坚持不懈。37、（1）面临着考试的压力，陷入了考试焦虑。 原因：面临的考试很重要；父母、自己的过高要求超过了个人的实际能力；仅以考试的成绩来判断个人的价值。（2）要树立正确的考试观念；要实事求是地调整自我期望；要增强自身实力。38、（1）成功创业艰苦奋斗+ 理想信念 + 科学技术（终身学习） + 创新精神 （2）答案一：理想信念。理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用；理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。 答案二：创新精神。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。答案三：终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。（3）写出符合社会发展需要的创业理想；能联系自身实际说出