卖火柴的小女孩第二课时EEPO教案.doc

“EEPO有效教学”教案课 题卖火柴的小女孩目标大目标有感情朗读课文，激起学生对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情，学会关心他人。主体课型要素组合重 点通过研读，引导学生从读中感悟，深入体会作者的写作意图。难 点倡导个性化阅读，构建多元化理解含义深刻的句子小目标研读课文5-13自然段，感悟卖火柴小女孩的悲惨命运。复习导入构建平台，合作学习5-10段学习课文11、12自然段情感升华小结教具准备课件执教者莫崇星设 计意 图1、上一节，我们学习了课文1-4自然段，它主要给我们讲了什么？ 小女孩的悲惨命运令人同情，当时残酷的社会现实令人痛恨是的，小女孩的命运是悲惨的，在当时冷酷的现实生活中，她什么也得不到，她死了，也没人理解，只知她冻死了，小女孩真可怜啊！新年的脚步近了，而小女孩的结局又如何呢？小女孩共几次擦燃火柴？第一次看到什么，为什么看到这样的幻景？明明那么悲惨，那么不幸，为什么说她是幸福的？ 教 学环 节操 作 流 程