苏教版四年级上册口语交际.doc

苏教版四年级上册口语交际练习一 学会感谢例句：1 爸爸妈妈,谢谢你们这么多年来对我无微不至的关怀和照顾,长大后,我一定会回报你们对我的养育之恩的。2 谢谢你，小明！如果不是你借给我墨水，我的作业可能还没有完成呢！3叔叔，谢谢你，我们家的电视机经您这么一修，画面清晰多了，您的修理技术可真棒！ 练习二 介绍我的朋友可以介绍：姓名年龄、在哪里学习、 爱好和特长、长处优点 、家庭情况等。 他是我的好朋友 。今年 。他 可棒了！ 。他家 练习三 学会赞美注意分寸，不说奉承话例句：王凯，你把地扫得真干净，你一定经常帮助妈妈做家务吧，我也要向你学习。 丁静，你的字写得这么工整漂亮，真让人羡慕。你的作文也精彩有趣，你能不能教教我，怎样才能把作文写得跟你一样好？ 妈妈，你忙了一天了，还为我做了这么多好吃的，真是我的好妈妈。练习四 说漫画一说画面内容 二说漫画的寓意例： 有两只活泼可爱的小花狗，它们长得一模一样，一样的强壮，一样的高大。可是，它们两个谁都瞧不起谁，总是认为对方比自己瘦弱，比自己矮小。它们每次遇上了，总是朝对方翻白眼，然后各走各的路，谁也不理谁，而且走的时候，总是把尾巴翘的非常高，显出很高傲的样子。 有一次，它们决定用照镜子的方法分出谁更高大，强壮。一只小花狗站在了凹镜的前面一看，哇！它发现自己从头到尾，简直比一头公牛还大，还强壮。这时，它心里的血都沸腾起来了，高高兴兴地哼起了小曲儿。另一只狗看到这只狗高大,强壮，威猛，认为自己肯定比不上它。果然，不出所料，站在凸镜面前的它，变得非常的渺小。它只好耷拉下了耳朵，心里想，都怪我不知天高地厚，不懂得人外有人，天外有天的道理啊！ 从此，那只照镜子后发现自己强壮，高大的小花狗，整天抽着名牌香烟，手放在背后，抬着头，大摇大摆地走来走去，心里想：我现在成了大官贵族了，哈哈哈哈而另一只狗一遇到它，便浑身颤抖起来，心想：它那么高大，强壮，踩死我就跟踩死蚂蚁一样容易，我可以躲一躲。 两只小花狗受了外界的误导，对自己作出了错误的评价。其实，一个人如果偏信他人的评价，往往会迷失自己。练习五 帮他出主意三个臭皮匠，顶个诸葛亮。人多智慧多例：周欣欣要参加市少年宫举办的演讲比赛，不知选什么题：我有几本关于演讲的书可以借给周欣欣看看，书里面也许能找到合适的演讲素材。网上资料很多，上网浏览浏览也许能帮助周欣欣打开思路。根据自己的实际情况，考虑自己熟悉的，有把握的来演讲，这样成功的机会可能会大些。练习六 说说做做现代兵器 核潜艇 核潜艇是以核反应堆为动力的潜艇。核潜艇一般由艇体、操纵系统、核动力装置、武器系统、通信设备等组成。 核潜艇艇体有内外两层壳，外壳又叫固壳，是一个圆柱形的大筒子，在水下主要承受住海水的压力。内壳里面用隔板分开，分成指挥舱、导弹舱、鱼雷舱、士兵舱等许多舱室。内壳的两头是封闭的，形成了一个密闭的长圆筒状。 核潜艇一般长170多米，宽20多米，是个庞然大物。但它在水下航行，却能像一条鲸，行动自如。它在水下遨游，靠的是舵翼，也叫升降舵，靠其操纵潜艇上下起伏，保持或改变潜艇在水中的深度。潜艇还有一个方向舵，它装在艇尾，如同鱼的尾巴一样，用来改变或保持潜艇的运动方向。 核潜艇能潜入水下活动和作战，具有良好的隐蔽性，较大的自给力、续航力和较强的突击威力。核潜艇按战斗任务可分为战略核潜艇和攻击核潜艇两种类型。第二次世界大战后，各国很重视核潜艇研究。1954年，美国制造出第一所核动力潜艇“鹦鹉螺号”。目前，美、俄、英、法和中国都拥有核潜艇。其他例举：航空母舰（简称“航母”）是以舰载飞机为主要武器，并作为舰载飞机编队的海上活动基地的大型军舰，它是现代海军水面战斗舰艇中最大，也是作战能力最强的舰种。 空对地“黄蜂”导弹，头部装有毫米波雷达，无论是白天黑夜，或者风雾雨雪，都能自动地寻找目标，并穷追不舍，直至将其击毁，是坦克难以招架的克星。 “大力神”导弹身高几十米，是导弹中的“巨人”，射程可达1.5万千米，又叫洲际导弹，主要用于袭击对方的重要固定目标激光枪，用激光代替子弹，无论白天黑夜，在1600米的范围内发现目标均可百发百中。练习七 小小讨论会用好压岁钱如何合理使用压岁钱呢？这是一个值得大家思考的问题。这不，今天我们就这个话题，举行了一次小小讨论会。老师在黑板上写下“如何用好压岁钱”这几个大字，就宣布开始。同学们争先恐后地举起了手，嘴里还不停地喊着“我我”。首先是我班的“小博士”刘浩上台，他迫不及待地走上前去，笑眯眯地说：“大家好，我认为把压岁钱存起来，是一个不错的选择，这有利于大家从小养成勤俭节约的好习惯。当别人有困难时，我们就可以拿出一部分来帮助需要帮助的人。”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。我心里不由得暗暗佩服，佩服他那一颗爱心。老师也向他投去赞许的目光。刘浩刚说完，高江东就大摇大摆上台了，他清了清嗓子，就滔滔不绝地发表了自己的观点：“我建议大家把压岁钱分三份，一份用来交学费、购买学习用品，一份存起来，还有一份”说着说着卡壳了，他紧张地抓抓脑袋，嘟囔了半天也想不出来了，这时同学们议论开了，有的说：“另一份可以孝敬长辈。”有的认为可以买自己喜欢的玩具个个都是好主意，高江东深深地向大家鞠了一躬，表示诚挚的谢意。大学问家宋明文质彬彬地走上讲台，他一句话就摆明了自己的观点把钱交给妈妈保管是最明智的。许多同学都赞同他的观点，讨论会在继续进行着，观点一个接一个，掌声一阵接一阵。最后，老师微笑着走上讲台，亲切地说：“同学们，你们说得太精彩了。压岁钱可以交给家长保管，也可以自己支配，只要是对学习，对成长有利的，都是合理的。相信大家一定能当好自己的主人，合理用好压岁钱。”顿时，教室里又一次爆发出经久不息的掌声。讨论会在掌声中落下了帷幕，同学们在相互交流中收获了很多很多。看漫画写作文 小猫照哈哈镜 有一只小猫叫威威，肌肉强健，动作敏捷。一天，他在街上游玩，突然看到一面镜子，好奇心驱使他蹦蹦跳跳地奔了过去。当他看到镜子里的自己时，那幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳，微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。那笑容是那么灿烂，多么得意、多么快活！他心里美滋滋的，似乎身上的每一根毛都有跳动的欢畅。“哇，原来我如此高大，如此魁梧！看，我的脸庞多么丰满，如天上的满月！我的身体多么结实，活像一尊天神！我的四肢多么强健，如粗壮的树干！我的尾巴多么有力，如锋利的钢鞭”威威越看越得意。“百兽之王老虎也要对我俯首称臣了！世上的兽类见到我一定是心惊胆战！”他高高地昂起头，高高地挺起胸脯，大摇大摆地走了，仿佛他就是老大似的。 走着走着，他又看到一面镜子。“我一定要好好儿欣赏一下我威猛的形象。”他自言自语地站到镜子前，“不可能，太可怕了！”他简直不敢相信自己的眼睛。他揉了揉眼睛，掐了掐肌肉，自己不是在做噩梦。镜子里的自己真的是那个样子：脸干瘪蜡黄，皱得像核桃皮似的；身子佝偻得像风干的弯丝瓜，仿佛永远也直不起来了；尾巴耷拉着，如同一个拖油瓶。“唉，原来我这么藐小，这么微不足道，只能是猫家族的一个小喽啰！”从此，威威像霜打的茄子一样蔫了，自卑和忧郁如同一张大蜘蛛网般紧紧地缠住了他。 朋友知道了威威的情况后去看他，语重心长地对他说：“你照的是哈哈镜。那两面镜子一面是凸透镜，另一面是凹透镜，所以你时大时小。不信，你再照一下平面镜，你根本没有变化。”威威按朋友的建议去做了，发现自己没有变化，开心地笑着说：“是哈哈镜捉弄了我。”3