《租一个有担当的人》教学设计.doc

《做一个有担当的人》教学设计
教学目标
1、理解要勇敢地承担责任。
2、需要强烈的责任意识
教学重难点
1、明确负责任的行为对社会和人类的发展是有价值的。
2、理解责任的复杂性；明确责任是相互的
教学过程
一、导入新课。
05年8月28日下午2时35分许，湖南湘潭导游文花枝所在的湘潭市新天地旅行社团队乘坐的旅游车行驶在陕西省延安市洛川县境内210国道上，不慎与一超速改道货车迎面相撞，造成6人死亡，22人受伤，其中重伤15人。左腿胫骨断裂、骨头外露的文花技，其腰以下部位被卡在座位里动弹不得，当火速赶来的救援人员准备先将坐在前排的文花枝抢救出来时，文花枝却平静地说：“我是导游，后面都是我的游客，请你们先救游客。”然而，昏死多次的她，每次苏醒过来后总不断鼓励救援人员和被困游客“继续坚持下去”。最终，多数游客成功获救，而因抢救时问延误，文花枝却被实施了左大腿截肢手术。
思考：
1、文花枝在当时的情况下为什么会这样做？
2、你觉得她这样做值得吗？说说你对她这种行为的看法。
3、如果是你面对当时的情况，你会怎么做呢？
小结：文花枝的行为是一种勇敢地承担责任的行为。只有我们将责任意识深深地植根于脑海，在日常的行为和工作中，才能表现得更加积极，也更加卓越。
二、讲解新课。
1、勇敢地承担责任做到临阵不乱,这需要有强烈责任意识和理智头脑。
2、活动：续写故事：2004年的初冬，深圳因为寒流的到来显得格外的冷，一个普通的夜晚，刚过完7岁生日的袁媛在自己的家里，却看到了她生命中最可怕的一幕：平时宠爱和保护着她的父母亲，这时却双双倒在了小小的浴室里，生死未卜。此时的浴室里，弥漫着浓浓的煤气味，夹杂着水蒸气向幼小的孩子袭来，此时，这双大眼睛里充满的是惊恐。煤气悄悄蔓延，危险逼近了孩子，一家人的命运悬在了一线之间……在这紧急关头，这个7岁的孩子……
思考：你认为小袁媛会怎么做呢？
在这紧急关头，这个7岁的孩子做出了惊人的举动，她果断地开大浴室门，借助衣架捅开高高的窗户，又迅速关上煤气开关，跑到客厅拨打了110、120求救电话，简洁准确地自报位置，使救援人员在第一时间内就赶到了现场，从而，成功地挽救了父母的生命。
小结：面对突如其来的灾难，年仅7岁的孩子，独自在父母生命垂危的紧急关头，能勇敢地承担起救助父母的责任，临危不乱，冷静对策，既能迅速地处理现场，又能及时准确地报警，为成功营救双亲的生命赢得了宝贵的时间。
3、情景体验。
（1）放学回家的路上，遇到有人落水，你会……
（2）公交车上，你无意中看到有一只手伸到了别人的手提包里，你会…
（3）同学们正在教室上课，突然起火，你会怎么办？