资源描述
初中篮球课教案
教师:周立银
教
学
内
容
1.原地—行进间传接球。
2.原地—行进间运球。
3.原地—行进间单手肩上投篮。
4.游戏。
教学目标
1.让学生巩固篮球技术动作。
2.培养快速投篮的能力。
3.通过练习提高学生的身体素质。
4.培养良好的体育精神素质。
教学 内 容
次数
教 师 主 导
学 生 主 体
组 织 与 要 求
课堂常规
1
1.体育教师提前到场地检查是否安全。
2.师生问好。
Hello everyone!
3.宣布本节课的内容及练习目标。
4.安排见习生、整理服装。
1.体育委员整理队形,向老师报告人数。
2.师生问好。
Hello teacher!
3. 整理服装准备上课。
4.见习生到指定的位置等待老师安排。
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1.集合做到快、静、齐。
2.保持距离前后左右成直线。
收心热 身
3
1.老师带领同学们进行“自由分子”的跳绳练习。
2.老师让同学们按要求进行运球练习。
3.带领同学们活动各肌肉关节。
1.同学们积极配合老师做各种练习。
2.同学们认真运球,控制好球。
3.按老师的要求充分活动好,为上课作好充分的准备。
散点
1.动作舒展大方,有力度。
2.动作协调、灵活。
原地—行进间双手传接球。
6
1.让同学们分成四组进行练习。
2.进行巡回指导,激励同学们要增加练习的质量和强度。
1.同学们分成四组进行练习。
2.小组长在练习过程中要协调指挥好同学们的练习质量。
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原地—行进间运 球
5
1.将同学们分成四组进行练习。
2.让同学们能够更快更熟练的进行运球。
1.分成四组进行练习。
2.小组长要积极组织好本小组的同学作好练习。
3.同学们在练习的过程中认真体会运球的方法与技巧。
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练习要认真大方动脑。
原地—行进间肩上投 篮
10
1.将同学们分成四组进行练习。
2.指导和讲解具体的做法,让同学们能够较快的领会到如何进行原地—行进间肩上投篮。
3.让同学们进行创新表演。
4.讲评同学们的创新动作,鼓励同学们要积极创新,勤于思考,善于锻炼,养成学习的良好习惯。
1.分成四组进行练习。
2.小组长要积极组织好本小组的同学作好练习。
3.在练习的过程中认真体会如何进行原地—行进间肩上投篮。
4.积极思考创新练习方法。
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动作正确到位出手有力注意手型。
游戏
3
迎面运球接力:老师讲解游戏的方法,规则,以及分组组织方法。
同学们按照老师的要求分成四组进行游戏。
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恢复身心
2
1.带领同学们进行积极的放松活动,使同学们得到充分的恢复身心。
2.组织同学们进行民主互评。
3.客观评价本课的练习过程。
4.安排见习生收回器械。
5.布置课下练习任务。
6.宣布下课,师生再见。
Goodbye class!
1.积极配合老师进行充分的恢复身心活动。
2.同学们公评、民主的进行互评与自我检评。
3.认真听取老师的客观评价。
4.见习生整理并收回器械。
5.记下课下练习内容。
6.和老师再见。
Goodbye teacher!
放松活动;
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集中互评:
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场 地
器 材
篮球场,篮球40个
练习密 度
68%
运动负荷
均 值
56%
课后小结
这节课同学们对篮球基本技术有了跟更加细致的了解。在身体素质上有了更大的提高,对于体育活动的练习兴趣也比以前有较大的改善。对篮球运动也产生了浓厚的参与兴趣。在这儿有的同学还找了许多课外的篮球知识向同学们进行了讲解。得到同学们的好评。
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