资源描述
小学五年级下册第一单元第七课喷枪和刷子工具教学设计
教学内容:
吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学五年级下册第一单元《有趣的绘图新世界》第七课《喷枪和刷子工具》。
教材分析:本课是让学生掌握喷枪和刷子工具的使用方法,使学生能用喷枪与刷子工具进行绘画。
学情分析:学习者是五年级的学生,以掌握了许多画图工具,本课内容对学生来说较好掌握。
教学目标:
知识与技能:掌握喷枪和刷子工具的使用方法,能用喷枪与刷子工具进行绘画。
过程与方法:让学生自我展示、自我激励,体验成功,通过教师演示、小组合作、个人操作学习新知。
情感、态度与价值观:培养学生养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
教学重点及解决措施:喷枪工具和刷子工具的使用方法。解决措施:多操作,多练习。
教学难点及解决措施:合理选择喷涂模式进行绘画。解决措施:多操作,多实践。
教法与学法:
情境教学法、实践操作法、小组合作交流探究法
教学准备:教师准备教学课件。
教学设计:
一、师生谈话,导入新课
同学们,在“画图”软件中,还有一些特殊用途的工具,利用它们再加上你的想象,就可以画出意想不到的效果,今天我们就一起来试一试。(板书课题)
二、实践探究,学习新知
1、喷枪工具
喷枪可以产生圆点状的喷雾。喷雾的浓度由鼠标拖动的速度决定,拖动慢,喷雾的浓度就大;拖动速度越快,喷雾的浓度就越小。另外,它还有三种模式选择进行喷涂。
用鼠标左键喷出的是前景色,右键喷出的是背景色。
2、刷子工具
刷子工具可以画出不同粗细、不同颜色的线条。选择刷子工具后,再选择刷子的形状和大小,在绘图区内拖动或单击就可以画图了。
3、想一想
①怎样控制喷枪工具喷出雾状效果的浓度?
②在使用喷枪工具时,用鼠标左键喷出的是前景色,右键喷出的是背景色。那么,在画图软件中,还有哪些工具有这个特点?想一想再动手试一试。
4、做一做
①拿起你的工具开始画图吧!书中第17页最上图
②人类将工厂建到森林中来,高大的烟囱喷出的粉尘,给小动物们带来极大的伤害。这不,它们正在将画好的作品发给有关部门,希望人类赶快来治理它,同学们,我们也来帮帮它们吧!
两种选一种画进行操作,另一幅课外完成。
三、交流共享,解决问题
1、利用电子教室系统把自己的作品展示给同学和教师。
2、让同学和老师提出作品的不足。
3、对自己的作品进行修改。
四、展示评价,体验快乐
1、把自己最后修改的成型作品展示给同学和老师。
2、请同学和老师对自己的作品进行评价。
教学反思:通过本课学习,学生掌握了喷枪与刷子工具的使用方法,能用喷枪与刷子工具进行作画,多数学生完成作品的质量较高,零起点的学生也能完成作品,但还需进行修改,相信在以后的教学中,他们会有更大的进步。
展开阅读全文