学前幼教艺术学前通用版小班小班上-魔法毯子(屠敏莉).doc

临平区玉架山幼儿园（新洲路园区）

小一 班 色彩游戏 特色活动：魔法毯子
执教者
屠敏莉
活动形式
分组教学
活动目标
1.尝试用生活中的物品印画。
2.爸爸妈妈尝试帮助孩子添画所想象的内容。
3.与爸爸妈妈合作进行涂鸦玩色，体验亲子涂鸦的乐趣。
重点：与爸爸妈妈合作进行涂鸦玩色。
难点：爸爸妈妈尝试帮助孩子添画。
活动准备：刷子、浴球、清洁球、颜料、画笔等
一、生活中的涂鸦工具
1.认识各种工具。
2.幼儿说一说、玩一玩，探索各种物品的涂鸦方法。
二、生活中的物品大变身
1.教师示范工具上蘸上颜料印到白布上。
2.幼儿尝试印画教师根据孩子的想象进行添画。
三、亲子共同绘制大幅巨作“魔幻地毯”
1.幼儿选择自己喜欢的工具进行涂鸦印画。
2.引导家长鼓励幼儿仔细观察大胆想象。
家长协助添画。
第一设计人活动反思：
我们班级里设立了“魔法材料库”（废旧材料回收），孩子们已经养成了随时收集各种生活材料和自然物的习惯，他们会将食品的旧杂志、包装盒，包装袋、饮料瓶、冷饮盒子、盖子以及果壳，蛋壳，树叶，种子，石块，平时生活中的物品等等这些生活中的许多材料都能被我们所用，随手可得的自然材料也被分门别类的投放到材料库内，以备创作之用。对于孩子来说这些材料既熟悉又新奇，既贴近他们的生活，又易于唤起幼儿的创作热情与创作欲望。本次美术特色活动邀请了家长共同参与，对于小班幼儿而言很难对已有材料的用途和功能很好的把握，有了家长参与不仅让孩子体验了亲子涂鸦的乐趣，也让幼儿的想象在家长的帮助下得以实现，插上了想象的翅膀
活动照片：

临平区玉架山幼儿园新洲路园区
二〇二二年一月十日