资源描述
【考试范围:第1-6课 考试时间:50分钟 满分:50分】
2017-2018学年第一学期初三第一次月考
准考
证号
历 史 试 卷20171009
第 Ⅰ 部分 选择题
1.南方古猿是人类的直系祖先,如果想去实地考察他的遗址,应该去……………………………………【 】
A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.美洲
2.《联合国消除一切形式种族歧视宣言》规定,任何国家、机关、团体或个人不得基于种族、肤色或人种的理由,在人权与基本自由方面对人、对人群或对机关的待遇有任何一种歧视。结合以下三位奥运冠军,说明世界上三大人种是……………………………………………………………………………………【 】
①棕色人种 ②白色人种 ③黄色人种 ④黑色人种
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.下列关于人类种族的说法不正确的的是…………………………………………………………………【 】
A.主要有黄种人、白种人、黑种人 B.生产的落后及与其它人群隔绝,会造成种族的衰落和灭绝
C.主要是由于自然环境的影响 D.白种人最聪明、黄种人次之、黑种人不聪明
4.随着生活水平的提高,越来越多的中国人到世界各地旅游。埃及开罗最吸引 人们参观的古代遗迹是……………………………………………………………………………………………………………【 】
A B C D
5.一位游客在巴黎罗浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说:“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。”据此,这位游客看到的文物应出自 ………………………………………【 】
A.两河流域 B.黄河流域 C.印度河流域 D.尼罗河流域
6.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是…………………………………………………………【 】
7.古代雅典在伯里克利时代创造的最宝贵的文明成果是………………………………………………【 】
A.健全的民主政治 B.影响世界的宗教
C.广泛使用的阿拉伯数字 D.优美的民间故事
8.罗马共和国从建立、兴盛到灭亡,经历了近500年的时间。罗马共和国灭亡于………………………【 】
A.公元前1世纪 B.公元4世纪 C.公元5世纪 D.公元15世纪
9.古代有一个人,他不出国,就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家【 】
A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.雅典 D.古代巴比伦
10.645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。不属于改新内容的是…………………………………………………………………【 】
①实行贵族世袭制 ②把部民转化为国家公民
③分封贵族为诸侯 ④没收农民所拥有的耕地
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.宗教问题,现已成为某些地区冲突的主要原因。信仰“真主”安拉,以《古兰经》为经典的宗教是 【 】
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教
12.图表直观反映历史。对下面西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是 ………【 】
A.大小封建主都是帝王的直接附庸
B.大小封建主之间构成领主与附庸的关系
C.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
D.各阶层之间没有严格的等级限制
13.中国在公元前475年进入封建社会,比西欧进入封建社会(公元476年)早多少年 …………………【 】
A.950年 B.951年 C.952年 D.949年
14.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是 …………………………………………………………………………………………【 】
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家
15.当今世界的三大宗教均形成于古代世界,下面是与三大宗教相关的图书,按照三大宗教创立的时间先后顺序正确的是 …………………………………………………………………………………………【 】
①《圣经故事》 ②《佛经故事》 ③《古兰经故事》
A.③①② B.①②③ C.①③② D.②①③
16.中古时期的西欧城市(如琅城)与中国当时的城市最大的不同点是 …………………………………【 】
A.商品经济发达 B.城市的规模大 C.一些城市拥有自治权 D.有强大的市民阶级
17.下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是………………………………………【 】
A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国
18.奥运场上马拉松运动员要跑42195米的路程,非常考验运动员的体力和意志。该项目项目来源于…【 】
A.亚历山大东侵波斯 B.罗马对东地中海地区的征服
C.希波战争 D.伊苏斯之战
19.灭亡拜占廷帝国的国家是 ………………………………………………………………………………【 】
A.阿拉伯帝国 B.亚历山大帝国 C.奥斯曼土耳其帝国 D.罗马帝国
20.地跨欧亚非三洲,使地中海成为它的内湖的帝国是……………………………………………………【 】
A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国
第 Ⅱ 部分 非选择题
21.阅读下列材料,回答问题:
我梦想有一天,我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里;我梦想有一天,亚拉巴马州会有所改变——在那里,黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。 ——马丁·路德金《我有一个梦想》
请回答:
(1)马丁•路德金的话表达了什么梦想?
答:
(2)西方国家某些人认为白种人起源于智人,而有色人种起源于古猿和猿人;白色人种是天然的优等民族,而有色人种是天然的劣等民族。你同意这种观点吗?为什么?
答:
22.四大文明古国,都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化,为世界文明的发展作出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”,除了中国外,其它三个都不再是世界强国,这非常值得我们深思。
(1)请说出四大文明古国在世界文化中的各一个贡献?
答:
(2)想一想四大文明古国为什么产生于大河流域?
答:
(3)想一想四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌。
答:
23.扑克牌蕴涵着丰富的历史,梅花K中的人物是最早征服世界的马其顿帝国国王亚历山大,方块K中的人物是鼎鼎大名的罗马国王恺撒。据此回答下列问题:
(1)请你简要说明图一中人物东征的概况及结果。
答:
(2)图二中的人物生活在__ __(填写出字母符号)。
A.罗马共和国时期 B.罗马帝国时期
(3)说出古代东西方的重要商路,它开通于哪一朝代?
答:
24.阅读下列简表,回答问题:
时间
7世纪中期
主要
内容
经济上
把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
政治上
建立中央集权的天皇制封建国家,贵族世袭制,以才选官。
(1)这是哪个国家改革的内容?
答:
(2)这次改革历史上称作什么?
答:
(3)它是何时开始实施的?
答:
(4)这次改革有何重大历史意义?) 有何启示?
答:
(5)有何启示?
答:
25.探究题:
(1)你同意谁的观点?
答:
(2)结合你对战争的认识,谈谈你的看法。
答:
2017-2018学年第一学期初三第一次月考
准考
证号
历 史 试 卷20171009
第 Ⅰ 部分 选择题
1.南方古猿是人类的直系祖先,如果想去实地考察他的遗址,应该去………………………………………【C】
A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.美洲
2.《联合国消除一切形式种族歧视宣言》规定,任何国家、机关、团体或个人不得基于种族、肤色或人种的理由,在人权与基本自由方面对人、对人群或对机关的待遇有任何一种歧视。结合以下三位奥运冠军,说明世界上三大人种是………………………………………………………………………………………【B】
①棕色人种 ②白色人种 ③黄色人种 ④黑色人种
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.下列关于人类种族的说法不正确的的是…………………………………………………………………【D】
A.主要有黄种人、白种人、黑种人 B.生产的落后及与其它人群隔绝,会造成种族的衰落和灭绝
C.主要是由于自然环境的影响 D.白种人最聪明、黄种人次之、黑种人不聪明
4.随着生活水平的提高,越来越多的中国人到世界各地旅游。埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是……………………………………………………………………………………………………………【B】
A B C D
5.一位游客在巴黎罗浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说:“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。”据此,这位游客看到的文物应出自………………………………………【A】
A.两河流域 B.黄河流域 C.印度河流域 D.尼罗河流域
6.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是……………………………………………………………【D】
7.古代雅典在伯里克利时代创造的最宝贵的文明成果是…………………………………………………【A】
A.健全的民主政治 B.影响世界的宗教
C.广泛使用的阿拉伯数字 D.优美的民间故事
8.罗马共和国从建立、兴盛到灭亡,经历了近500年的时间。罗马共和国灭亡于…………………………【A】
A.公元前1世纪 B.公元4世纪 C.公元5世纪 D.公元15世纪
9.古代有一个人,他不出国,就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家…【B】
A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.雅典 D.古代巴比伦
10.645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。不属于改新内容的是…………………………………………………………………【D】
①实行贵族世袭制 ②把部民转化为国家公民
③分封贵族为诸侯 ④没收农民所拥有的耕地
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.宗教问题,现已成为某些地区冲突的主要原因。信仰“真主”安拉,以《古兰经》为经典的宗教是【B】
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教
12.图表直观反映历史。对下面西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是…………【B】
A.大小封建主都是帝王的直接附庸
B.大小封建主之间构成领主与附庸的关系
C.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
D.各阶层之间没有严格的等级限制
13.中国在公元前475年进入封建社会,比西欧进入封建社会(公元476年)早多少年…………………【A】
A.950年 B.951年 C.952年 D.949年
14.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是……………………………………………………………………………………………【D】
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家
15.当今世界的三大宗教均形成于古代世界,下面是与三大宗教相关的图书,按照三大宗教创立的时间先后顺序正确的是……………………………………………………………………………………………【D】
①《圣经故事》 ②《佛经故事》 ③《古兰经故事》
A.③①② B.①②③ C.①③② D.②①③
16.中古时期的西欧城市(如琅城)与中国当时的城市最大的不同点是……………………………………【A】
A.商品经济发达 B.城市的规模大 C.一些城市拥有自治权 D.有强大的市民阶级
17.下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是…………………………………………【B】
A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国
18.奥运场上马拉松运动员要跑42195米的路程,非常考验运动员的体力和意志。该项目来源于 ………【C】
A.亚历山大东侵波斯 B.罗马对东地中海地区的征服
C.希波战争 D.伊苏斯之战
19.灭亡拜占廷帝国的国家是 …………………………………………………………………………………【C】
A.阿拉伯帝国 B.亚历山大帝国 C.奥斯曼土耳其帝国 D.罗马帝国
20.地跨欧亚非三洲,使地中海成为它的内湖的帝国是………………………………………………………【C】
A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国
第 Ⅱ 部分 非选择题
21.(5分)阅读下列材料,回答问题:
我梦想有一天,我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里;我梦想有一天,亚拉巴马州会有所改变——在那里,黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。 ——马丁·路德金《我有一个梦想》
请回答:
(1)马丁•路德金的话表达了什么梦想?
答:消除种族歧视。(2分)
(2)西方国家某些人认为白种人起源于智人,而有色人种起源于古猿和猿人;白色人种是天然的优等民族,而有色人种是天然的劣等民族。你同意这种观点吗?为什么?
答:不同意。(1分)
人种的形成,受到不同地区自然地理环境的影响,没有优劣之分。(2分)
22.(7分)四大文明古国,都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化,为世界文明的发展作出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”,除了中国外,其它三个都不再是世界强国,这非常值得我们深思。
(1)请说出四大文明古国在世界文化中的各一个贡献?
答:古代埃及:金字塔;(1分)
古代巴比伦:《汉漠拉比法典》、空中花园;(1分)
古代印度:泰姬陵;(1分)
古代中国:万里长城。(1分)
(2)想一想四大文明古国为什么产生于大河流域?(2分)
答:大河流域土地肥沃,便于耕作;大河流域便于灌溉和饮水;大河流域便于寻找食物等。
(3)想一想四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌。
答:大力发展科技和教育,提高自己的国际竞争力。(1分)
23.(6分)扑克牌蕴涵着丰富的历史,梅花K中的人物是最早征服世界的马其顿帝国国王亚历山大,方块K中的人物是鼎鼎大名的罗马国王恺撒。据此回答下列问题:
(1)请你简要说明图一中人物东征的概况及结果。
答:概况:东侵波斯,在伊苏斯战役中取得决定性的胜利。经过十年征战,夺取了埃及和亚洲的大片土地,灭掉了波斯帝国。(2分)
结果:建立了横跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。(1分)
(2)图二中的人物生活在__ A (1分)(填写出字母符号)。
A.罗马共和国时期 B.罗马帝国时期
(3)说出古代东西方的重要商路,它开通于哪一朝代?
答:丝绸之路; 西汉。(2分)
24.(8分)阅读下列简表,回答问题:
时间
7世纪中期
主要
内容
经济上
把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
政治上
建立中央集权的天皇制封建国家,贵族世袭制,以才选官。
(1)这是哪个国家改革的内容?
答:日本。(1分)
(2)这次改革历史上称作什么?
答:大化改新。(1分)
(3)它是何时开始实施的?
答:7世纪中期(公元646年)。(1分)
(4)这次改革有何重大历史意义?
答:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(2分)
(5)有何启示?
答:①改革是促进社会发展的动力之一;(1分)
②杰出人物对社会发展有一定的推动作用;(1分)
③要善于学习国外的先进经验,使国家得到发展和进步。(1分)
25.(4分)探究题:
(1)你同意谁的观点?
答:我同意小张同学的看法。(1分)
(2)结合你对战争的认识,谈谈你的看法。
答:通过学习“希波战争”、“亚历山大东征”和“罗马帝国的扩张”使我们认识到:战争既充满了暴力与残酷,客观上也推动了世界文明的交融与发展,所以我们应一分为二地看待战争。(3分)
2017-2018学年第一学期初三第一次月考
历史试卷答案20171009
第 Ⅰ 部分 选择题
1C.2B.3D.4B.5A.6D.7A.8A.9B.10D.11B.12B.13A.14D.15D.16A.17B.18C.19C.20C.
第 Ⅱ 部分 非选择题
21.(5分)(1)答:消除种族歧视。(2分)
(2)答:不同意。(1分)
人种的形成,受到不同地区自然地理环境的影响,没有优劣之分。(2分)
22.(7分)(1)答:古代埃及:金字塔;(1分)
古代巴比伦:《汉漠拉比法典》、空中花园;(1分)
古代印度:泰姬陵;(1分)
古代中国:万里长城。(1分)
(2)答:大河流域土地肥沃,便于耕作;大河流域便于灌溉和饮水;大河流域便于寻找食物等。
(3)答:大力发展科技和教育,提高自己的国际竞争力。(1分)
23.(6分)(1)答:概况:东侵波斯,在伊苏斯战役中取得决定性的胜利。经过十年征战,夺取了埃及和亚洲的大片土地,灭掉了波斯帝国。(2分)
结果:建立了横跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。(1分)
(2) __ A (1分)
(3)答:丝绸之路; 西汉。(2分)
24.(8分)(1)答:日本。(1分)
(2)答:大化改新。(1分)
(3)答:7世纪中期(公元646年)。(1分)
(4) 答:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(2分)
(5)答:①改革是促进社会发展的动力之一;(1分)
②杰出人物对社会发展有一定的推动作用;(1分)
③要善于学习国外的先进经验,使国家得到发展和进步。(1分)
25.(4分)
(1)答:我同意小张同学的看法。(1分)
(2)答:通过学习“希波战争”、“亚历山大东征”和“罗马帝国的扩张”使我们认识到:战争既充满了暴力与残酷,客观上也推动了世界文明的交融与发展,所以我们应一分为二地看待战争。(3分)
2017-2018学年第一学期 10 初三历史第一次月考试卷
展开阅读全文