高一下期第一次月考.docx

德阳市第五中学高一下期第一次月考语文试题第卷（选择题，共36分）一基础积累与运用(18分)1下列各组加点的字，注音全对的一项是()A敛裾（j） 蕈（xn）菌 媛女（yun） 冯虚御风（pn）B 参差(cn) 悄然(qio) 肴核(yo) 涸辙之鲋（zh）C 修禊（q） 颤动(chn) 愀然（qio） 蓊蓊郁郁(wng) D 靓妆(jng) 煤屑(xu) 梵语（fn） 急不暇择（xi）2下列词语的书写，没有错别字的一项是()A掂念 揠苗助长 斯杀 流觞曲水 B匏尊 班驳陆离 袅娜 放浪形骸C幽僻 横槊赋诗 抱负 管窥蠡测 D灌木 世外桃园 树梢 没精打采3、依次填人下列各句中横线上的词语，恰当的一组是 （ ）早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的现代汉语规范词典编纂工程，经过语言专家们11年的努力终于_，该词典将在最近出版发行。 语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解，得出学习语文所需的基本能力，并在此基础上加以_而成的。 在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望_那些有侠肝义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。A告罄 调和 寄于 B告竣 整合 寄予C告竣 整合 寄于 D告罄 调和 寄予4.下列各项中，加点的成语使用正确的一组是（ ）A对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。B我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。C如今，视觉文化方兴未艾，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实善下，图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。D美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。5.下列各句没有语病的一项是 （ ）A这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。B每一支划桨的或每一只虫子的动作都能发出一道闪光来，而一声桨响，又能引出何等甜蜜的回音来啊！C足见有感觉的动物，有情趣的人类，关于秋，总是一样的能特别地引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来。 D梭罗创作了瓦尔登湖，被美国国会图书馆评为“塑造读者的25本书”之一，是当代西方被广泛阅读的经典散文作品之一。6. 依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ， ， ， 。阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了窗外粼粼碧水，丝丝垂柳这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了A. B. C. D.二文言文（9分）7. 下列语句中加点的字，解释完全正确的一项是()A.亦足以畅叙幽情幽：幽深内藏的。 况修短随化，终期于尽 期：期许。B.纵一苇之所如如：相似。 旌旗蔽空，酾酒临江 酾酒：斟酒。C.则天地曾不能以一瞬曾：竟，简直。 以其乃华山之阳名之也 名：命名。D.比好游者尚不能十一尚：尚且。 而又不随以怠 怠：停止。8.下列语句中加点的词，古今意思相同的一项是()清流激湍，映带左右 夫人之相与，俯仰一世白露横江，水光接天 哀吾生之须臾，羡长江之无穷肴核既尽，杯盘狼籍 比好游者尚不能十一尽吾志也而不能至者，可以无悔矣 此所以学者不可以不深思而慎取之也A. B. C. D.9.选出加点词语没有活用的一项()A.余之力尚足以入，火尚足以明也 B.谬其传而莫能名者C.固知一死生为虚诞 D.与山僧饭讫而去三阅读下面的文字，完成1012题。（9分） 石门亭记 王安石石门亭在青田县若干里，令朱君为之。石门者，名山者，名山也，古之人咸刻其观游之感慨，留之山中，其石相望。君至而为亭，悉取古今之刻，立之亭中，而以书与其甥之婿王安石，使记其作亭之意。夫所以作亭之意，其直好山乎?其亦好观游眺望乎?其亦于此问民之疾忧乎?其亦燕闲以自休息于此乎?其亦怜夫 人之刻暴剥偃踣而无所庇障且泯乎?夫人物之相好恶必以类。广大茂美，万物附焉以生，而不自以为功者，山也。好山，仁也。去郊而适野，升高以远望，其中必有慨然者。书不云乎：予逊于荒。诗不云乎：驾言出游，以写我忧。夫环顾其身无可忧，而忧者必在天下，忧天下亦仁也。人之否也敢自逸?至即深山长谷之民，与之相对接而交言语，以求其疾忧，其有壅而不闻者乎?求民之疾忧，亦仁也。政不有小大，不以德则民不化服。民化服，然后可以无讼。民不无讼，令其能休息无事，优游以嬉乎?古今之名者，其石幸在，其文信善，则其人之名与石且传而不朽，成仁之名而不夺其志，亦仁也。作亭之意，其然乎?其不然乎?10.下列句子中加点字的解释，不正确的一项是(3分)()A.其直好山乎 直：只是B.其亦燕闲以自休息于此乎 燕：安闲C.驾言出游，以写我忧 写：写作D.其有壅而不闻者乎 壅：阻塞11.下列语句编成四组，全部表现“作亭之意”的一项是(3分)()其亦好观游眺望乎怜夫人之刻暴剥偃踣而无所庇障且泯乎万物附焉以生，而不自以为功不以德则民不化服其石幸在，其文信善成仁之名而不夺其志A. B. C. D.12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A.第一段作者先交代了石门亭的地理位置、建亭者及写“记”的缘起。此段文字简约明快，为下文的议论张本。B.全文围绕“作亭之意”展开，先用五个排比设问，然后逐个回答，每点都归之于“仁”字，其推理之严谨，分析之透辟，行文之游刃有余，令人叹服。C.古人云：仁者乐山，智者乐水。在作者心目中，无论是游山玩水，还是“去郊而适野，升高以远望”，都是“仁”的体现。D.宋代范仲淹的名句“先天下之忧而忧”的思想内涵与本文中的“而忧者必在天下”的内涵是基本一致的。第卷（非单项选择题 共114分）四（26分）13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)广大茂美，万物附焉以生，而不自以为功者，山也。（3分）译文：_(2)夫环顾其身无可忧，而忧者必在天下，忧天下亦仁也。（3分）译文：_(3)作亭之意，其然乎?其不然乎?（2分）译文：_阅读下面这首诗，完成14-15题。山店 卢纶登登山路何时尽？决决溪泉到处闻。风动叶声山犬吠，几家松火【注】隔秋云。【注】松火:即燃烧松木以照明的火.14这首诗题为“山店”，那么作者是从哪些角度来写山店的？请简要赏析。（4分）15全诗反映出了诗人心情怎样的变化？请结合诗句作简要赏析。（4分）16.名句默写填空。（10分） ，可以无悔矣， ？ ，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 余音袅袅，不绝如缕， ， 。 ，齐彭殇为妄作。 此地有崇山峻岭，茂林修竹， ， 。 ，谁家新燕啄春泥。 ，西北望，射天狼。 五、阅读理解（21分）阅读下面文章，完成后面问题。南方落雨北方落雪黑 白南方落雨，北方落雪。雨总是落在秧青色的南方，落在姑苏寒山寺、徽州西递村，落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上。打湿了鱼鳞瓦风火墙草顶屋吊脚楼，打湿了衡山庐山峨眉山雁荡山，打湿了太湖洪湖洞庭湖鄱阳湖，打湿了白娘子的断桥、李煜的雕栏、唐伯虎的桃花、湿庭筠的青衫。梅子黄时雨，黄梅时节家家雨，寒雨连江夜入吴，巴山夜雨涨秋池这是南方的雨啊。在江南三月杏花村一蓑纷飞的细雨中，我们看见严凤英赤脚在青草池塘畔“打猪草”，那清甜婉转的黄梅调让人想起南方的故乡的炊烟牧歌与青梅竹马。雪总是落在赭黄色的北方，落在长安马嵬坡、黄河风陵渡，落在乾陵黄土塬下、边关熢火台上。覆盖着平遥老宅草原敖包黄土窑洞四合大院，覆盖着天山阴山昆仑山祁连山，覆盖着渭河黄河塔里木河绥芬河，覆盖着蔡文姬的斗篷、穆桂英的战袍、苏武的额发、成吉思汗的墓草。大雪满弓刀，燕山雪花大如席，雪落黄河静无声，飞雪连天射白鹿这是北方的雪啊。在胡天八月即飞雪的天空下，秦腔总是如狼烟般冲天而起，那是苦难生命的呐喊，如暴风雪般抽打得我的脸与心像刀割一般痛。温暖湿润风调雨顺的气候让南方人民种稻植桑，酿酒水纺丝绸，富足的生活又让南方的才子佳人多如鸳鸯蝴蝶。南方文人显得轻薄小气无病呻吟，总是和秦淮八艳红楼裙钗之类的红粉佳人藕断丝连。那李煜做了一国之君，把所有的心思全花在吟风弄月捏弄三寸金莲上，这样的国岂有不亡不破之理？寒冷干旱让北方多风光，常常是荒沙千里寸草不生。风不调雨不顺的气候给人类的生存雪上加霜，恶劣的生存条件造成了强硬的民魂。只有狂风才吹得起猎猎大纛，只有苦难才塑得出坚毅筋骨。北方的男人站起来顶天立地更多的是硬汉，那些在血河里沉浮在沙场上的拼杀的男儿出人头地成了杀人如麻的一代枭雄，发生在北方冰天雪里的故事哪一个不令人荡气回肠，南方的才子北方的将，一部中华民族史就是北方游牧民族与南方农耕民族纷争与融合的历史。在北方的餐桌上，北方男人的好胃口又一次让我目瞪口呆，手抓肉扯羊腿地饕餮之后，一个个还端起比脑袋还大的家伙再吞两碗羊肉泡馍，然后拍拍手走向风雪迷漫的大漠，去对抗风沙一样粗粝的生存。而男方的男子吃什么呢？米饭，豆浆、牛奶我身边那些离开空调、私家车、银行卡就没法活的上海小男人更是吃巧克力甜点，品法国干红，然后用纸巾拭净嘴角，挽着衣香鬓影的漂亮美眉去看花样年华。南方落雨北方落雪是地理不同的结果，西高东低的地势造成南北温差。当西伯利亚冷空气横雪中国大陆便是北国千里冰封万里雪飘，南方落红殆尽黄叶萧萧，这便是冬天。立春以后南方沿海湿润季风以持久的恒心一点一滴地向北方反攻，进入盛夏。但紧接着北方寒流开始频繁活动，一阵阵清凉秋风是它们打入南方的“先遣部队”，紧跟着的是一股又一股无情冷漠的“百万大兵”，不久又将占领南方。北方的雪融进黄河里，黄河岸边走着骆驼与牦牛；南方的雨流进长江里，长江岸边腾飞起孔雀与凤凰。北方黄河像男人，是龙的子孙；南方的长江像女儿，是凤的传人。黄河长江最终在茫茫的大海上热烈拥抱，那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同向往的因为，南方北方都在同一片国土之上。 17.第、段分别描述了落雨的南方和落雪的北方，请简要归纳这两段从哪几个方面对南北方进行比较，并请据此用最简洁的语言概括南方和北方的特点。(5分) 18第五段中，作者说“南方的才子北方的将”，请根据文章分析为什么会出现这种现象？(6分) 19文章最后一段划线句“黄河长江最终在茫茫的大海上热烈拥抱，那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同向往的” 含义是什么？运用了什么表现手法？这样表达有什么好处?(6分) 20.本文作者在谈及“江南才子”和“北方男人”时，有明显的褒贬，你是否同意作者的态度？请作简要阐述。（4分） 五语言表达与运用(7分)21阅读下面一段文字，完成后面的问题。（3分）人必须每天吃东西，才能健康地成长。按时吃饭是一个人良好的生活习惯。如果一个人长时间不吃东西，机体就会有危险。学语文必须每天读书，坚持不懈；如果很长时间不读书，只是在临考前“抱佛脚”，企图一下子“吃个胖子”，到头来只会落得被“撑死”的下场。（1）从话题统一的角度看，应该删去第 句。（1分）（2）为使上下文连贯，应在 （只填序号）之间增添一个句子，这个句子应该是 。（2分）22新课程标准提出要建立“学生成长记录袋”，下列内容是从某学生的“成长记录袋”中选取的，请根据这些内容为这名同学写一段教师评语。要求：评价客观，语言委婉，有利于该同学的发展，不超过40字。（4分） （1）兼职情况：校刊晨露主编，电视台青葱岁月栏目特约小记者。 （2）平时表现：老师的好帮手，同学的好伙伴，学校活动的策划者、组织者之一。 （3）学习情况：期中考试成绩多科不及格，期末考试仍有三科不及格。六作文（60分）请以“我心中最美的风景”为题写一篇散文。要求：自定立意；文体特征鲜明；不要套作，不得抄袭；用规范汉字工整书写，不少于800字。