资源描述
苏人版九年级思品第二单元 合作诚信
第4课 学会合作
1. , 是现代人应该具备的一种基本素质
2. 2.合作的含义:
3.怎样理解合作是生产力发展和社会分工的客观要求?
4.分工与合作的关系
一、了解
合作含义
生活处处有合作
①合作可以
②合作可以
③合作可以
④合作可以
⑤合作可以
二、感悟合
作的价值
1.在我们国家能够团结合作,集中力量办大事的原因
2.为什么要加强区域合作?
3.在当代,各国加强国际合作的原因是什么?
三、发展离
不开合作
1、善于合作,必须做到
2、怎样有效合作?
①
②
一、合理分工,科学计划
1、有效指挥的意义:
2、相互配合的意义:
。
二、有效指挥,相互配合
学会与人合作
在合作中,如何承担责任和义务?
①
②
三、承担责任,履行义务
1、合作中出现矛盾和分歧的原因是
2、消除合作中矛盾和分歧的关键是
四、相互沟通,求同存异
1、公平是良好合作的
2、在合作中既要 也要
,这样才能 , 达到双赢共赢。
五、公平公正,共享成果
1、竞争的含义:
。
2、按是否遵循道德和法律划分,竞争分为 和
3、按是否存在利害冲突划分,竞争分为 和
4、竞争不只是与别人比,也要与自己比。
【知识树】
一、 直面
竞争
正确对待和参与竞争
1、各种竞争归根到底是
2、竞争有何积极作用
对个人
对集体
对他人
3、竞争有何负面作用
二、竞争
利弊谈
1、参与竞争必须树立
2、竞争中必须
3、竞争中要
4、竞争中还要
三、正确参与竞争
第5课 与诚信同行
讲故事悟诚信
①诚信的含义:
②诚实与守信关系:
诚信是一种资源
①为什么要讲诚信? 诚信是
诚信是
诚信是
诚信是
诚信是
②怎样理解诚信不仅是一种声誉,更是一种资源?
①怎样重诺守信?
重诺 ②为什么重诺守信?
守信
①什么是对事负责?
②为什么对事负责?
对事 负责 ③诚信学习、诚信考试的要求是什么?
从说 ①诚实守信的基本要求?
实话 ②为什么要说老实话?
做起 ③我们如何培养诚信品质?
尊重个人隐私
尊重隐私保守秘密
严守国家机密
正确理解善意的谎言
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