班主任案例.doc

教育机智 教育是以赞扬为主，激励为主的教育。老师在批改学生作业和课堂教学中必须使用的鼓励用语。现奉献给教师同行们，这对我们转变教育观念是很有启迪的。 1.哇!你真棒 2. 你很认真 3.就该这么做 4.极好的 5.你不一般 6.杰出的 7.优秀的 8.伟大的发现 9.好的 10.真整洁 11.做得好 12.我知道你能做的 13.我为你而骄傲 14.太奇妙了 15.超级明星 16.干得好 17.看上去不错 18.你是数一数二的 19.美极了 20.现在你起飞了(进步了) 21.你是有吸引力的 22.现在你做到了 23.你简直难以置信 24.你能做到 25.好啊!妙!.你真太妙了 26.你在进步 27.为你喝彩 28.你达到目标了 29.你在前进中 30.多好啊 31.干的出色 32.再试试 33.非同凡响 34.太完美了 35.你太不寻常了 36.现在你已所向无敌了 37.你是赢家 38.我尊敬你 39.你一定会成功的 40.你出色的完成了工作 41.完美的工作 42.壮观的，引人入胜的 43.我欣赏你的做法 44.你是宝贵的 45.你已经发现了秘密 46.你正在进步 47. 你搞懂了 48.干的太好了 49.你真妙极了 50.我为你而骄傲 51.你成功了 52.我确信你能行 53.你确实尽力了 54. 非凡的 55.感谢你的帮助 56.创造性的完成任务 57.超级完成任务 58.你真令人感动 59. 我欣赏你的工作 60.我已经看到了进步 61.非同一般的表现 62.你是负责任的 63.你真令人激动 64.你做对了 65.瞧，你已经有多领先了 66.多么丰富的想象力! 67.多么专注的听众啊! 68.你真有趣 69.你长大了 70.你很认真 71.为你好 72.你表现的好出色 73.你是一个好朋友 74.我坚信你的判断 75.我相信你 76.你非常重要 77. 你让我开怀大笑 78. 你让我今天增辉不少 79.我崇敬你 80.正确 81.你真让人高兴 82 .你是个宝 83.真了不起 84.你今天真让我高兴 总之，作为班主任用自己掌握的知识、获得的信息，融合自己的思想、道德、意志、情感，通过简练、生动、有趣的语言准确无误地表达出来，使学生乐意接受并达到思想教育的目的。在教育实践中，班主任的语言要像涓涓细流一样从口中自然、流畅、准确、精练地流出，要让学生心悦诚服。在做学生工作时，要善于把有声语言与无声语言有机结合起来，使抽象和形象、无形与有形、明示与暗示形成珠联璧合之势，从而取得最佳教育效果。