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人教版小学四年级语文上册导学案《11去年的树》第一课时.doc

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资源描述
人教版小学四年级语文上册导学案 班 级 执教老师 执教时间 设计老师 审核人 学习内容 11、去年的树(第一课时) 学习 目标 1、掌握本课的字词。 2、理解课文内容,能有感情地分角色朗读对话。 3、想象画面,初步感受童话的语言美、思想美和意境美。 4、对“遵守诺言,珍惜友情”有初步体会。 重点难点 感受小鸟与大树间的深厚情谊,对“诚信”有初步认识。 预习 反馈 激趣导入:同学们,你们的朋友多吗?有没有感情较深厚的朋友?你们离别过吗?今天,我们将要学习一篇关于朋友离别的童话故事。 1、自学课文,掌握融化、剩下、伐木、煤油灯等词语。 2、理解课文主要内容。 3、有感情地朗读课文,融入情景。 合作学习探究新知 1、 在小组内检查生字新词的认读情况。 2、 根据意思写出词语。 (冰、雪)等变成水。 ( ) 砍伐树木。 ( ) 3、分段读课文,看看字音是否能读准确,句子是否能读通顺。 4、了解课文讲了一件什么事。 全文主要写了( )和( )是好朋友,( )天天唱歌给( )听。她将要飞回南方时,答应( )。可是第二年鸟儿飞回时, ( )。鸟儿四处寻访,最后找到了由( )。于是,鸟儿面对( )唱起了( )。 5、 快速读文,思考:全文共写了几次对话,分别是谁和谁的对话? 交流展示 先在小组内讨论,再由小组推荐同学回答。 过关检测 一、 我会拼、我会写。 róng huà fá mù shèng xià méi yóu dēng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 辨字组词。 融( ) 代 ( ) 乘( ) 煤( ) 隔( ) 伐( ) 剩( ) 谋( ) 三、 在括号里填上合适的量词。 一( )工厂 一( )森林 一( )鸟 一( )歌 一 ( )童话书 一( )煤油灯 四、 查字典填空。 “融”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。用音序查字法,应先查( ),再查( )。“融”在字典里的解释有:1、固体受热变软或变为流体;2、融合,调和。3、流通。 在下面三个词中应分别选哪种意思,把序号填在括号里。 冰雪融化( ) 融洽( ) 金融机构( ) 学生自 我评价 课后反思
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