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九年级历史第一学期期末卷
一、单项选择题:
1.今天的伊拉克仍然暴力不断。它所在的两河流域曾是世界文明的发源地之一,出现在该
流域的文明古国是( )
A.古代印度
C.古代希腊
B.古代埃及
D.古代巴比伦
2.当中国处于盛唐时期,西亚的地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国是( )
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.阿拉伯帝国
D.奥斯曼土耳其
3.西欧城市重新兴起的意义在于( )
A、推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前的加强
B、封建主日渐贪婪,加紧对市民的剥削
C、形成了早期资产阶级的雏形----市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件
D、提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心
4.2008 年奥运会将在北京召开,奥运会中有马拉松长跑的运动项目,这一运动项目与下列
哪一历史事件有渊源 ( )
A.希腊内战
B.希波战争
C.斯巴达克起义
D.亚历山大东征
5.在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方
文明交流的作品是( )
A.《马可•波罗行记》
C.《最后的晚餐》
B.《蒙娜丽莎》
D.《神曲》
6.同学们都知道《辛巴达航海》《阿里巴巴和四十大盗》等脍炙人口的故事,它们均出自一
部民间故事,这部故事集是:( )
A、《一千零一夜》
B、《伊利亚特》
D、《奥德赛》
C、《北缚的普罗米修斯》
7.有一天,古希腊科学家阿基米德去澡堂洗澡,当他慢慢地坐进澡盆的时候,谁从盆边溢
了出来。他望着溢出来的水发呆,忽然高兴地叫了起来:“找到了,找到了!”。请问他找到
了哪一科学定律( )
A.万有引力定律
C.浮力定律
B.杠杆定律
D.力学三定律
8.这是一座典型的哥特式建筑,它突出的特点是高而尖,正面有三重哥特式拱门,门上有
犹太和以色列的 28 为国王的全身像,大作家雨果在他的小说中把它比喻为“石头交响乐”。
根据描述判断它是下列哪个建筑( )
A、北京圆明园
C、罗马剧院
B、巴黎圣母院
D、麦加大清真寺
9.恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人──
在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“这
个时代”是指( )
A. 新航路的开辟时期
B. 文艺复兴时期
D. 工业革命时期
C. 早期资产阶级革命时期
10.新航路开辟的经济根源是( )
A、商品经济发展需要扩大对外市场 B、《马可•波罗行纪》的影响
C、欧洲人狂热追求货币和黄金
D、航海造船技术的发展
11.英国女王伊丽莎白二世虽然贵为国家元首,但统而不治。这种政治制度主要源于( )
A. 《权利法案》
C. 《人权宣言》
B. 《民法典》
D. 《独立宣言》
12.小华同学正在通过因特网下载《独立宣言》、萨拉托加大捷、约克镇战役等资料。由此
我们可判断小华同学在学习和探究( )
A.英国资产阶级革命
B.法国资产阶级革命
C.美国独立战争
D.美国内战
13.1851 年 5 月,在英国伦敦一座水晶宫内,举办了第一届世界博览会,展出了当时世界上
最先进的工业成果。下列发明中可能参展的有( )
A.蒸汽机
C.飞机
B.电灯
D.人造卫星
14.1848 年,马克思、恩格斯在他们的共同著作中,提出了推翻资本主义制度的历史使命,
勾画了一个没有阶级、没有剥削的新社会蓝图。这本著作是( )
A.《共产党宣言》
C.《人民宪章》
B.《资本论》
D.《人权宣言》
15.马克思抨击欧洲资产阶级“丢了最后的一点耻辱心和良心”的罪恶是指( )
A、赤裸裸的暴力抢劫
C、贩卖黑人奴隶
B、推行种族灭绝政策
D、进行不等价交换
16.下列关于印度爆发民族大起义背景的叙述,不正确的是( )
A、英国加大了对印度的经济剥削和政治统治
B、封建王公成为了起义队伍的一部分
C、印度社会民不聊生,饥荒严重
D、印度的全部领土沦为英国的殖民统治
17.史学界普遍认为:1861 年改革是俄国历史上的重要转折点。得出这一认识的主要依据
是( )
A、改革使俄国摆脱了民族危机
C、改革有利于资本主义的发展
B、改革使农奴无偿获得了土地
D、改革废除了沙皇统治
18.1963 年 8 月 28 日,马丁•路德•金作了著名的《I have a Dream》的演讲。他说“一百年前,
有一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。……就像一束巨大灯塔所放射出的希望
之光,就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁•路德•金所说的这位伟大的美国人是( )
A.华盛顿
C.林肯
B.克伦威尔
D.罗斯福
19.一位学者在论述第二次工业革命时写道:“无论就其深度还是广度而言,第二次工业革
命都远远超过第一次工业革命。……时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的
恩惠。”下列属于第二次工业革命带来的“恩惠”是(
)
A.汽船 火车
C.汽车 飞机
B.电脑 手机
D.蒸汽机 内燃机
20.1879 年 10 月 21 日,一位美国发明家通过长期的反复试验,终于点燃了世界上第一盏
有使用价值的电灯。从此,这位发明家的名字就像他发明的电灯一样,走入了千家万户。他
是(
)
A.卡尔•本茨
B.达尔文
C.爱迪生
D.莱特
21.近代自然科学迅猛发展,涌现了大量的科学家和科技成就,下列各项搭配正确的是( )
A、《光学》——爱迪生
B、《根据广义相对论对宇宙学所作的考察》——牛顿
D、《自然哲学的数学原理》——爱因斯坦
C、《物种起源》——达尔文
22.法国启蒙思想家中主张有开明君主执政的代表人物是( )
A.但丁
C.伏尔泰
B.莎士比亚
D.托尔斯泰
23.德国最伟大的交响曲作家贝多芬最满意的作品是( )
A、《命运交响曲》
C、《田园交响曲》
B、《英雄交响曲》
D、《悲怆交响曲》
24.一位美国历史学家在谈到一战前欧洲形势时说:“欧洲变成了一只“火药桶”,只等一粒
火星将它引爆。”点燃这个“火药桶”的“火星”是:
A、帝国主义列强争夺巴尔干半岛
C、奥匈帝国向塞尔维亚宣战
B、萨拉热窝事件
D、三国同盟的形成
25.第一次世界大战中,首次出现在战场上的新式武器包括:
①火药武器 ②飞机 ③坦克 ④大炮 ⑤原子弹
A、①②④
C、②③⑤
B、①③④
D、②③
26.被称为“绞肉机”“屠宰场”和“地狱”,是第一次世界大战的转折点是( )
A、凡尔登战役
C、美国参战
B、萨拉热窝事件
D、德国投降
27.第一次世界大战的性质是帝国主义掠夺战争,这一结论的主要依据是( )
A、交战双方主要是帝国主义国家
B、战争的深层原因使英德矛盾激化
C、主要交战国的目的是重新瓜分世界
D、后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家
28.列宁说:“如果没有战争,俄国也许会几年甚至几十年内不会发生革命”这句话说明第
一次世界大战激化俄国国内矛盾,导致了( )
A、二月革命发生
C、俄国退出一战
B、十月革命发生
D、苏俄国内发生反革命叛乱
29.之所以说战时共产主义在当时基本上是正确和和必要的,是因为( )
A、西方列强对苏俄的威胁
C、物资极度缺乏
B、当时战争环境非常险恶
D、苏联刚刚成立
30.1921 年,在列宁的领导下,苏俄开始实施的新经济政策的特点是( )
A.突出发展重工业
B.实现农业集体化
D.制定国家新宪法
C.大力发展商品经济
31.一战后,帝国主义为调整在西方的关系而召开的会议是( )
A、巴黎和会
C、伦敦会议
B、华盛顿会议
D、柏林会议
32.一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》:一个是没能达到领导战后
世界目的美国,一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是( )
A、英国
C、日本
B、法国
D、中国
33.罗斯福新政在资本主义发展史上的重大作用是( )
A、根除了资本主义经济危机
B、使资本主义进入电器时代
C、摧毁了凡尔赛——华盛顿体系
D、为资本主义国家干预经济提供了先例
34.1929——1933 年发生了资本主义世界经济大危机。为摆脱危机,各国采取了不同的措
施,走上了不同的道路。德国希特勒建立纳粹政权,成为欧洲战争策源地,这是一个典型。
这一时期,与德国最为类似的一个国家是( )
A.意大利
C.美国
B.日本
D.西班牙
35.对法西斯国家采取纵容政策,致使“二战”爆发后自食其果很快被德国占领的国家是
A、英国
C、苏联
B、法国
D、美国
36.“二战”期间,盟国召开了四次重要的国际会议,其中对战后世界格局的形成影响最大
的是(
)
A、开罗会议
B、德黑兰会议
D、波茨坦会议
C、雅尔塔会议
371993 年,欧共体正式改为欧洲联盟(简称欧盟),在参加欧盟的国家名单中不会有(
)
A.英国
B.法国
D.美国
C.德国
38 下列说法,不正确的是(
)
A. 东欧剧变、苏联解体是偶然的
B. 两极格局终结后,新的多元化世界格局尚未形成
C. 第二次世界大战后,经济全球化趋势逐步加强
D. 随着世界各国联系加强,人类面临的共同问题越来越多
39.当今世界经济发展,中国离不开世界,世界也离不开中国。下列事件表明中国主动顺应
世界经济全球化潮流的是(
)
A.中国加入世贸组织
B.中美建交
C.中国对香港恢复行使主权
D.中日邦交正常化
40.下列现实生活中的场景涉及到的科技发明,属于第三次科技革命的是( )
A、坐飞机去开会
B、上网发电子邮件
D、在电灯下看书
C、乘公共汽车郊游
二、非选择题:
41.阅读下列材料:
材料一:主要内容:政治方面大力加强中央集权,废藩置县;经济方面:向西方学习,
殖产兴业,鼓励发展近代工业。引进西方先进技术及设备,聘请外国专家,向国外派遣留学
生:军事方面:模仿西方国家,实行征兵制;社会生活和文化教育方面:提倡“文明开化,”
实行强制性义务教育
材料二:1874 年——1890 年,日本工业生产年均增长率为 12.1%,同时期的英国为
1.7%,美国为 5.2%,法国为 2.1%,德国为 3.5%,日本在短短的 15 年的时间内,
初步实现了资本主义工业化,并在不到半个世纪的时间内,走完了西方资本主义国家差不多
用了 200 年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。
请回答:
(1)材料一反映了日本历史上的什么事件?
(2)想一想:材料一什么内容导致材料二所述现象的出现?
(3) 据以上相关信息,你认为上述措施对日本历史发展起到的最主要作用是什么?
(4) 通过上述措施,到 20 世纪初期,日本已经能够与西方列强平起平坐,成为亚洲一
个“例外”。结合材料及相关知识,谈谈从中你得到了什么启示?
42.请耐心阅读以下材料,并进行认真的思考。
材料一:从 1921年开始,在列宁的领导下,国家停止实行战时共产主义政策,开始
允许多种经济并存。农民在向国家交了粮食税以后,余粮归自己支配。除大型企业仍然由
国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小企业;废除生活必需品的配给制,恢复
自由贸易,大力发展商品经济。
材料二: 1933 年,为对付 1929—1933 年的经济危机,罗斯福总统宣布:根据《国
家工业复兴法》,各主要企业制定本行业的公平经营规章,确定企业的生产规模、价格水
平、市场分配、工资标准和工作日时数等……。同时,在金融方面大力整顿银行;在农业
方面,让农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜,由政府付款补贴……
请你回答下面的问题:
(1)请判断材料一、材料二分别反映了哪两个国家发生的什么重大历史事件 ?
(2)通过对以上材料的分析,并联系所学知识,说一说这两个国家实施上述政策有何相同
(相似)的地方?
(3)学史明智。请你想一想,上述材料中所反映的历史事件,可以给我们带来什么启迪。
九年级历史参考答案
一、单项选择题:(每题 2 分,共 80 分)
1
2
6
7
8
B
9
B
10
A
D
C
A
C
16
D
20
C
26
A
30
C
36
C
40
B
二、非选择题:(每题 10 分,共 20 分)
41. (1)日本明治维新 (2 分)
(2)向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业。引进西方先进技术及设备,聘请外
国专家,向国外派遣留学生。……(2 分)
(3)使日本走上发展资本主义的道路,摆脱了殖民危机。(4 分)
(4)启示:①要实行改革开放,在改革开放中注意结合国情;②要向先进国家学习;
③要实行科教兴国,重视教育,引进外国先进技术;④学习外国先进技术时,既要反对全盘
肯定,又要反对盲目排外。(2 分。答出两点可即可得分)
42.(1)苏俄(或苏联);实施新经济政策。美国;实行罗斯福新政。(2分)
(2) a、两国当时在经济上都面临着不同程度的困境。
b、都是根据本国国情,探讨符合本国国情的发展道路。
c、都是对生产关系的调整。
d、都是国家对经济的干预。
e、都促进了经济的发展(克服了经济困境)。
f、都巩固了政权(缓和了社会矛盾)。(4分)
(3) a、结合国情(实事求是)进行改革,就能促进经济发展。
b、紧紧抓住经济建设这个中心,大力发展生产力,就能促进社会的稳定和发展。
c、政通人和,经济发展。
d、经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用。(4分)
说明:(2)(3)问答对其中两点或答案意思符合上述理念或其它答案符合题意言之成理即可。
(3) 据以上相关信息,你认为上述措施对日本历史发展起到的最主要作用是什么?
(4) 通过上述措施,到 20 世纪初期,日本已经能够与西方列强平起平坐,成为亚洲一
个“例外”。结合材料及相关知识,谈谈从中你得到了什么启示?
42.请耐心阅读以下材料,并进行认真的思考。
材料一:从 1921年开始,在列宁的领导下,国家停止实行战时共产主义政策,开始
允许多种经济并存。农民在向国家交了粮食税以后,余粮归自己支配。除大型企业仍然由
国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小企业;废除生活必需品的配给制,恢复
自由贸易,大力发展商品经济。
材料二: 1933 年,为对付 1929—1933 年的经济危机,罗斯福总统宣布:根据《国
家工业复兴法》,各主要企业制定本行业的公平经营规章,确定企业的生产规模、价格水
平、市场分配、工资标准和工作日时数等……。同时,在金融方面大力整顿银行;在农业
方面,让农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜,由政府付款补贴……
请你回答下面的问题:
(1)请判断材料一、材料二分别反映了哪两个国家发生的什么重大历史事件 ?
(2)通过对以上材料的分析,并联系所学知识,说一说这两个国家实施上述政策有何相同
(相似)的地方?
(3)学史明智。请你想一想,上述材料中所反映的历史事件,可以给我们带来什么启迪。
九年级历史参考答案
一、单项选择题:(每题 2 分,共 80 分)
1
2
6
7
8
B
9
B
10
A
D
C
A
C
16
D
20
C
26
A
30
C
36
C
40
B
二、非选择题:(每题 10 分,共 20 分)
41. (1)日本明治维新 (2 分)
(2)向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业。引进西方先进技术及设备,聘请外
国专家,向国外派遣留学生。……(2 分)
(3)使日本走上发展资本主义的道路,摆脱了殖民危机。(4 分)
(4)启示:①要实行改革开放,在改革开放中注意结合国情;②要向先进国家学习;
③要实行科教兴国,重视教育,引进外国先进技术;④学习外国先进技术时,既要反对全盘
肯定,又要反对盲目排外。(2 分。答出两点可即可得分)
42.(1)苏俄(或苏联);实施新经济政策。美国;实行罗斯福新政。(2分)
(2) a、两国当时在经济上都面临着不同程度的困境。
b、都是根据本国国情,探讨符合本国国情的发展道路。
c、都是对生产关系的调整。
d、都是国家对经济的干预。
e、都促进了经济的发展(克服了经济困境)。
f、都巩固了政权(缓和了社会矛盾)。(4分)
(3) a、结合国情(实事求是)进行改革,就能促进经济发展。
b、紧紧抓住经济建设这个中心,大力发展生产力,就能促进社会的稳定和发展。
c、政通人和,经济发展。
d、经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用。(4分)
说明:(2)(3)问答对其中两点或答案意思符合上述理念或其它答案符合题意言之成理即可。
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